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Consulta de marcas - ¿Qué cualidades profesionales jurídicas cree que debe poseer un maestro de jardín de infantes para poder enseñar de acuerdo con la ley? ¿Qué cualidades profesionales jurídicas cree que debe poseer un maestro de jardín de infancia para poder enseñar conforme a la ley? El primero es respetar la ley, es decir, acatar estrictamente las leyes y reglamentos como la "Ley de Protección al Menor" y el "Código de Ética Profesional del Profesorado de Educación Primaria y Secundaria", respetar los derechos e intereses legítimos y dignidad personal de los niños, cuidar de todos los estudiantes y no discriminar a los de bajo rendimiento. Los estudiantes son menores de edad, educados e inevitablemente tendrán deficiencias o problemas de un tipo u otro. Especialmente cuando nos enfrentamos a estudiantes pobres o a los llamados "estudiantes problemáticos", debemos elegir un papel activo para entrar en la mente de los estudiantes, ayudarlos a analizar las razones, identificar el quid de la cuestión, formular medidas y establecer un sistema igualitario, democrático y relación armoniosa profesor-alumno. Al mismo tiempo, debemos ser pacientes y estar mentalmente preparados para que "los problemas de los estudiantes vuelvan a recaer" y ayudarlos a corregir sus deficiencias nuevamente. Como todos sabemos, corregir las deficiencias y desarrollar buenos hábitos no ocurre de la noche a la mañana. Algunas de ellas deben corregirse muchas veces, especialmente en el caso de los estudiantes adolescentes de secundaria. Si elegimos un papel negativo, adoptamos una política de alta presión, nos enojamos con los estudiantes a cada paso, o incluso los golpeamos y regañamos, esto no sólo violará los derechos e intereses legítimos de los estudiantes, sino que también dañará sus almas y a usted. usted mismo será objeto de quejas, críticas y enojo.
¿Qué cualidades profesionales jurídicas cree que debe poseer un maestro de jardín de infantes para poder enseñar de acuerdo con la ley? ¿Qué cualidades profesionales jurídicas cree que debe poseer un maestro de jardín de infancia para poder enseñar conforme a la ley? El primero es respetar la ley, es decir, acatar estrictamente las leyes y reglamentos como la "Ley de Protección al Menor" y el "Código de Ética Profesional del Profesorado de Educación Primaria y Secundaria", respetar los derechos e intereses legítimos y dignidad personal de los niños, cuidar de todos los estudiantes y no discriminar a los de bajo rendimiento. Los estudiantes son menores de edad, educados e inevitablemente tendrán deficiencias o problemas de un tipo u otro. Especialmente cuando nos enfrentamos a estudiantes pobres o a los llamados "estudiantes problemáticos", debemos elegir un papel activo para entrar en la mente de los estudiantes, ayudarlos a analizar las razones, identificar el quid de la cuestión, formular medidas y establecer un sistema igualitario, democrático y relación armoniosa profesor-alumno. Al mismo tiempo, debemos ser pacientes y estar mentalmente preparados para que "los problemas de los estudiantes vuelvan a recaer" y ayudarlos a corregir sus deficiencias nuevamente. Como todos sabemos, corregir las deficiencias y desarrollar buenos hábitos no ocurre de la noche a la mañana. Algunas de ellas deben corregirse muchas veces, especialmente en el caso de los estudiantes adolescentes de secundaria. Si elegimos un papel negativo, adoptamos una política de alta presión, nos enojamos con los estudiantes a cada paso, o incluso los golpeamos y regañamos, esto no sólo violará los derechos e intereses legítimos de los estudiantes, sino que también dañará sus almas y a usted. usted mismo será objeto de quejas, críticas y enojo.