Plan integral de lecciones de actividades de Huang Xiao Xiaolan para la clase grande

Como educador diligente, a menudo necesito preparar planes de lecciones. Con la ayuda de planes de lecciones, los métodos de enseñanza pueden seleccionarse y utilizarse adecuadamente para movilizar el entusiasmo de los estudiantes por aprender. Entonces, ¿cómo deberíamos escribir planes de lecciones? El siguiente es el plan de lección para la actividad integral "Huang Xiao y Xiao Lan" que compilé para usted. Bienvenidos a todos a aprender de él, espero que les sea útil.

Los objetivos de las actividades educativas:

1. Comprender el contenido de la historia a través de imágenes abstractas y apreciar aún más la familia y la amistad.

2. Intenta expresar una trama sencilla rasgando papel.

Preparación de la actividad:

1. Hacer un libro grande casero "Azul y Amarillo"

2. Pegamento en barra, papel blanco, papel hecho a mano.

Proceso de la actividad:

Primero, obtenga la historia.

Preséntese y obtenga el contenido de la historia rompiendo el papel y contándolo al mismo tiempo. .

En segundo lugar, comenta la historia

¡Mira! "Esta es Xiaolan, la casa de Xiaolan, el padre de Lan y la madre de Lan viven aquí. (Por favor, dígales a los niños quién es el padre y quién es la madre, y ¿por qué? Xiaolan tiene muchos buenos amigos. (Si le dices cómo los llamarías). ? ), pero su mejor amigo es Huang Xiao. ¿Tienes buenos amigos? ¿Cuál es tu juego favorito? En la escuela, se sientan en fila (¿haces esto en la escuela? ¿Cuándo te sientas en fila?). en clase? Después de la escuela, corren y saltan. Un día, mi madre quería ir de compras. Le dijo a Xiaolan: "Quédate en casa y no salgas". Salí a buscar a Huang Xiao, ¡ay! No había nadie en la casa de enfrente (¿Qué hace su buena amiga?) De repente, en la esquina, encontró a Huang Xiao. Se abrazaron y abrazaron felices. como resultado, se pusieron verdes. Luego fueron al parque a jugar. Persiguieron a Xiao Orange. Subieron a otra montaña (pero ahora están verdes. ¿Mamá y papá todavía los conocen cuando llegan a casa?). Papá dijo: "No eres nuestro pequeño azul, eres verde". El padre Huang y la madre Huang también dijeron: "No eres nuestro pequeño amarillo, eres verde (sus padres no los quieren. ¿Cómo te sientes?". ?) Xiao Lan y Huang Xiao estaban muy tristes. Lloraron y derramaron grandes lágrimas azules y amarillas. Finalmente, se reunieron y dijeron: "¿Pueden mamá y papá reconocernos ahora? Estoy realmente preocupado". Están muy felices de ver a su pequeño azul. También abrazan y besan a Huang Xiao, pero mira... ahora saben lo que pasó. ¿Qué pasó? Entonces fueron a informar la noticia al otro lado de la calle y los niños jugaron juntos hasta la hora de cenar.

En tercer lugar, rompan la historia

Niños, ¿qué piensan? ¿Es interesante este libro? ¿Saben cómo se hizo este libro? ¿Quieres intentar arrancar las pegatinas y contarles tu propia historia?

Cuarto, muestra la historia

Por favor, publica tu historia rota en la pizarra y cuéntala por separado.

Quinto, amplíe la historia

La maestra compartió una gran historia con los niños hoy. Después de regresar a casa, los niños pueden hacer sus propios experimentos para ver si el azul y el amarillo realmente pueden cambiar. verde juntos.