Plantilla de diseño para actividades publicitarias de seguridad de redes en colegios y universidades (7 artículos en total)
Plantilla de diseño para actividades publicitarias de seguridad de redes en colegios y universidades (Parte 1) 1. Ideología rectora
Centrándonos en el tema de la actividad, estudiaremos e implementaremos en profundidad el pensamiento estratégico. del poder cibernético. Al organizar y movilizar a profesores y estudiantes para que participen ampliamente, dar a conocer los grandes logros en el trabajo de seguridad de redes, dar a conocer e implementar la ley de seguridad de redes y las regulaciones de apoyo relacionadas, popularizar la concientización sobre la seguridad de redes y las habilidades de protección, crear un entorno de red saludable y civilizado y mantener Seguridad de la red nacional.
2. Tema de actividad.
xxxx
3. Tiempo de actividad
Xx, xx, XX, XX
Cuarto, objetos de actividad.
Todos los profesores y estudiantes
contenido de la actividad del verbo (abreviatura del verbo)
Según la situación real de la escuela, adopten varias formas de publicidad de seguridad de la red para Popularizar los conocimientos básicos de seguridad de redes, mejorar aún más la conciencia de profesores y estudiantes sobre la prevención de seguridad de redes y mejorar la capacidad básica para identificar y abordar los peligros de la red. Las principales actividades son las siguientes:
1. Utilice Internet científicamente, comience por usted mismo, navegue por Internet de manera civilizada, mantenga un cielo puro en Internet y practique los valores socialistas fundamentales. con acciones prácticas y poner el patriotismo en acción.
2. Realizar una selección de periódicos escritos a mano y realizar un concurso de periódicos escritos a mano clase por clase. La seguridad de la red depende de todos, todos somos propagandistas en línea.
3. Realizar una reunión de clase con el tema de seguridad en la red. Durante la Semana de Publicidad de Seguridad Cibernética, los maestros de clase deben combinar los libros de conocimiento de los estudiantes de la Semana de Publicidad de Seguridad Cibernética y celebrar reuniones de clase con el tema del conocimiento de seguridad cibernética para popularizar aún más el conocimiento de la seguridad cibernética y las leyes y regulaciones, y mejorar la concienciación sobre la seguridad cibernética y las capacidades de autoprotección de los estudiantes.
4. Utilizar pantallas LED para promover contenidos relacionados con la seguridad de la red, producir versiones electrónicas de folletos de seguridad de la red y ampliar la cobertura de publicidad y educación.
5. Promover el conocimiento sobre seguridad de la red a través de múltiples canales en el grupo principal de WeChat, aumentar el conocimiento sobre la publicidad sobre la seguridad de la red, dar a conocer las leyes y regulaciones de seguridad de la red, documentos de políticas, planes de actividades de seguridad de la red escolar, etc.
6. Colgar pancartas y tableros de anuncios sobre seguridad de la red en las calles principales de la escuela y en las principales áreas de actividad de los estudiantes para crear activamente una atmósfera cultural de seguridad de la red y mejorar la conciencia sobre la seguridad de la red de los maestros y estudiantes.
Requisitos de actividad de los verbos intransitivos
1. Prestar gran atención al fortalecimiento del liderazgo organizacional. La celebración de la Semana de la Ciberseguridad es una medida importante para implementar el despliegue estratégico del gobierno central en materia de ciberseguridad e informatización. Las escuelas deben concederle gran importancia, planificar cuidadosamente, innovar formas, llevar a cabo una serie de actividades publicitarias y educativas, organizar a profesores y estudiantes para que participen activamente en actividades publicitarias y educativas, movilizar plenamente el entusiasmo, la iniciativa y la creatividad de los estudiantes y promover la actividades para generar impulso.
2. Resalta el tema y céntrate en los resultados reales del trabajo. Es necesario centrarse de cerca en el tema del evento, utilizar las pantallas electrónicas del grupo WeChat para aumentar la publicidad, captar firmemente la posición principal del aula, combinar orgánicamente la educación en seguridad de redes con la educación ideológica y política de los estudiantes, la construcción y el mantenimiento civilizados del campus. de la estabilidad del campus y adoptar formas efectivas para mejorar El trabajo debe estar dirigido y ser efectivo para crear un acceso seguro a Internet en el campus y aumentar la cantidad de acceso a Internet de acuerdo con la ley. Buen ambiente.
3. Fortalecer la cooperación y establecer un mecanismo a largo plazo, aprovechar la Semana de Publicidad sobre Seguridad Cibernética como una oportunidad para explorar el establecimiento de un mecanismo a largo plazo para la educación en seguridad cibernética para estudiantes jóvenes y promoverlo. contenido relevante que se incluirá en la educación de primer año, la educación curricular y las actividades prácticas extracurriculares. Mejorar el sistema de trabajo educativo de seguridad de la red y mejorar efectivamente la efectividad de la educación.
Plantilla de Diseño para Plan de Publicidad de Seguridad de Redes en Colegios y Universidades (2) 1. Requisitos Generales
Promocionar los principales logros alcanzados por el país y nuestra provincia en materia de seguridad de acceso a redes en los últimos años. publicar e implementar la Ley de seguridad de redes y las regulaciones de apoyo pertinentes, compilar y distribuir materiales publicitarios para interpretación, realizar amplia publicidad y popularización y promover la protección de la infraestructura de información crítica, la seguridad de big data y la protección de la información personal.
2. Tema de la actividad:
La ciberseguridad es para las personas, y la seguridad de la red depende de las personas.
3. Hora del evento:
xx
Cuarto, organización:
Para hacer un buen trabajo en la "Ciberseguridad 20XX". Semana de Publicidad" Para organizar el trabajo y garantizar que este trabajo se lleve a cabo sin problemas en el sistema educativo, la Oficina Municipal de Educación ha creado un grupo líder de la "Semana de Publicidad de Seguridad Cibernética 20XX" que será responsable de la organización y coordinación de la publicidad de seguridad cibernética. Actividades semanales en todo tipo de colegios de todos los niveles de la ciudad.
Grupo líder de la "Semana de publicidad sobre seguridad cibernética" del sistema educativo de la ciudad de Suining
Duración del grupo:
Líder adjunto:
Miembros:
Actividades verbales (abreviatura de verbo):
(1) Realizar actividades de la jornada escolar. El 18 de septiembre, cada escuela adoptó diversas formas para llevar a cabo una "Clase de demostración de seguridad cibernética" y organizó a maestros y estudiantes para profundizar en comunidades, pueblos y áreas rurales para promover el conocimiento y las habilidades de protección de seguridad de redes. Anzhu, Chuanshan, Pengxi, Shehong y la Oficina de Educación (Deportes) de Inglaterra identificaron cada uno 4 escuelas rurales y XX escuelas como escuelas clave para la semana de publicidad, y reportaron la lista de escuelas y la información de contacto del líder escolar a la ciudad antes del 15 de septiembre. Sección de Publicidad de la Dirección de Educación. El día del recorrido por el campus, la Oficina Municipal de Educación planea enviar reporteros a la escuela para realizar informes in situ. La Oficina Municipal de Educación emitirá certificados honoríficos a algunos maestros por sus destacadas "clases de demostración de seguridad cibernética" y disfrutarán de los mismos honores que las clases de demostración de cultura del mismo nivel.
(2) Producir diversas formas de trabajos promocionales. Publicar carteles sobre conocimientos de seguridad de la red, páginas web de eventos promocionales y artículos relacionados con la seguridad de la red en el campus, distribuir materiales promocionales (manuales de prevención y publicidad de la seguridad de la red, etc.), realizar cuestionarios de seguridad de la red, organizar pruebas de seguridad de la red y enviar recordatorios de prevención de la red; el campus Introducir conocimientos sobre seguridad de redes a través de Internet, radio, tableros de anuncios, Weibo, WeChat y otros canales, guiar e impulsar a profesores y estudiantes a comprender plenamente y participar activamente, ampliar la cobertura de la publicidad y la educación, y mejorar la conciencia de profesores y estudiantes. de prevención de seguridad de la red.
(3) Hacer pleno uso de los materiales publicitarios de seguridad de la red nacional para llevar a cabo actividades publicitarias. Reimprima y transmita materiales promocionales de la ceremonia de lanzamiento de la Semana Nacional de Publicidad de Seguridad Cibernética, videos promocionales de seguridad cibernética, conferencias de expertos en seguridad cibernética y otras actividades para aprender de manera efectiva conocimientos sobre seguridad cibernética, mejorar las capacidades de prevención y respuesta de seguridad cibernética y mejorar los efectos publicitarios.
(4) Realizar actividades de publicidad y experiencia en seguridad de la red. Las escuelas de todos los niveles y tipos de la ciudad, basándose en la situación real de las escuelas locales, se conectan activamente con los departamentos locales de ciberseguridad e informatización y organizan a profesores y estudiantes para que experimenten la seguridad de la red a través de explicaciones de casos, visitas in situ, observaciones in situ, simulaciones de escenarios, etc., para percibir la seguridad de la red de cerca y mejorar la conciencia de la seguridad de la red y mejorar las capacidades de prevención de riesgos de seguridad de la red.
(5) Verifique posibles riesgos de seguridad de la red. Verifique el estado de seguridad de los equipos de los sistemas de información, como salas de computadoras y sitios web, e investigue posibles riesgos de seguridad. Al mismo tiempo, verifique la seguridad de la sala de computadoras y las computadoras de la oficina, enfocándose en si el manejo de documentos confidenciales cumple con las regulaciones y si el software y el hardware cumplen con los requisitos nacionales pertinentes.
Requisitos de actividad de los verbos intransitivos:
(1) Dar gran importancia y fortalecer el liderazgo organizacional.
La celebración de la Semana de la Publicidad de la Ciberseguridad es una medida importante para implementar el despliegue estratégico de ciberseguridad e informatización del gobierno central. Las escuelas de todos los niveles y tipos deben darle gran importancia, aclarar el liderazgo y los departamentos responsables, y organizar a los profesores y estudiantes para que participen activamente en las actividades de publicidad y educación llevadas a cabo por el departamento de ciberseguridad e informatización y el sistema educativo. Movilizar plenamente el entusiasmo, la iniciativa y la creatividad de los estudiantes y promover las actividades para generar impulso. La Oficina Municipal de Educación incorporará la educación nacional en ciberseguridad en la evaluación anual del sistema de responsabilidad objetivo de las escuelas como una base importante para la evaluación escolar.
(2) Resalte el tema y céntrese en la eficacia del trabajo.
Es necesario centrarse estrechamente en el tema de la actividad y combinar orgánicamente la educación en seguridad de redes con la educación ideológica y política de los estudiantes, la construcción civilizada del campus y el mantenimiento de la seguridad del campus para mejorar la pertinencia y eficacia del trabajo. . Es necesario utilizar activamente los medios publicitarios dentro y fuera de la escuela, especialmente los nuevos medios, para publicitar actividades relacionadas con la Semana de la Publicidad, transmitir anuncios de servicios públicos de seguridad de la red, informar información sobre las actividades de maestros y estudiantes, mejorar el efecto publicitario y crear un entorno. donde todos son responsables de la seguridad de la red, participan y navegan por Internet de forma segura y legal. Buena onda.
(3) Fortalecer la cooperación y establecer mecanismos a largo plazo.
Las escuelas de todos los niveles y tipos de la ciudad deberían aprovechar la Semana de la Seguridad como una oportunidad para fortalecer la cooperación con los departamentos de ciberseguridad e informatización y otros departamentos, y explorar el establecimiento de un mecanismo a largo plazo para la educación en ciberseguridad para los jóvenes. estudiantes. La educación en seguridad de la red escolar debe normalizarse e institucionalizarse. Es necesario promover la incorporación de contenidos relevantes en la educación de primer año, la educación curricular y las actividades prácticas extracurriculares, mejorar el sistema educativo de seguridad de la red, mejorar efectivamente la efectividad de la educación y garantizar que el concepto de seguridad de la red nacional se incorpore en los cerebros y los corazones. .
Plantilla de diseño del plan de publicidad de seguridad de la red para colegios y universidades (3) 1: Propósito de la actividad
Mejorar la conciencia de los estudiantes sobre la seguridad de la red y crear una atmósfera de aprendizaje sólida mientras se fortalece el aprendizaje. Aprovecha al máximo las fortalezas de los estudiantes, enriquece su vida extracurricular y aumenta su entusiasmo por aprender sobre redes informáticas.
Segundo: Organización del evento
1. Gerente general del evento: xxxx
2 Planificador del evento: xxxx
3. 25 de marzo a las 19 h.
4. Ubicación: Edificio Integral 308
5. Público objetivo: Todos los estudiantes del Grado 08 del Departamento de Ingeniería de la Información.
Tres. Contenido de la actividad
1. Consejos para usar computadoras en red
2. Prevención del fraude en línea
3. Ética en Internet
4. Ley
Cuarta: Precauciones
1. A cada estudiante de cada clase no se le permite llegar tarde bajo la dirección del profesor de la clase y debe ingresar al punto designado 10 minutos antes de la conferencia. . Si llega 5 minutos tarde no se le permitirá entrar.
2. No se permiten ruidos fuertes, caminar, susurrar, escuchar música o jugar con teléfonos móviles durante las conferencias.
3. Una vez que los estudiantes lleguen, deberán tomar sus asientos uno por uno. Los miembros de la asociación mantendrán la disciplina en el lugar.
4. Después de la conferencia, los miembros de esta asociación se irán uno por uno y cada departamento escribirá una copia de esta conferencia.
Para mejorar la conciencia de seguridad de la red del sistema educativo de nuestra escuela y mejorar las habilidades de protección de la seguridad de la red, de acuerdo con los requisitos relevantes de la Oficina Central de Asuntos del Ciberespacio y la Oficina Municipal de Asuntos del Ciberespacio, nuestra escuela ha decidido para llevar a cabo actividades de publicidad de seguridad de la red. El plan actual es el siguiente.
1. Tema de la actividad
xxxxxxxxxx
2. El momento de la actividad
Xxxx, xxxx.
En tercer lugar, los participantes
Todo el personal de la escuela, los estudiantes y los padres.
Cuarto, formulario de actividad
(1) Creación de atmósfera
En las actividades publicitarias, la escuela utiliza una pantalla electrónica LED, una cuenta oficial de WeChat, un sitio web y Q Promote. seguridad de la red a través de diversas formas, como grupos, y crear un buen ambiente publicitario.
(2) Juego de desplazamiento de pantalla electrónica
Utilice la pantalla electrónica LED en la entrada de la escuela para desplazarse por el conocimiento de propaganda de seguridad de la red e introducir conocimientos relacionados con la seguridad de la red, como la prevención de fugas de información y la prevención. fraude en la red.
(3) Realizar actividades
La escuela toma como tema la publicidad sobre seguridad cibernética y lleva a cabo actividades de publicidad sobre seguridad cibernética bajo la bandera nacional a través de reuniones de equipos temáticos, conferencias, discursos y otros. formas. (Imágenes proporcionadas por el director y el Departamento de Educación Moral)
(4) Publicidad en línea
El sitio web de la escuela, el grupo Q de la escuela, el grupo Q de la clase y la escuela del ala promueven la seguridad de la red conocimiento a través de múltiples canales. (El director proporciona fotografías de los grupos Q de padres y las alas de estudiantes).
Requisitos de actividad del verbo (abreviatura de verbo)
(1) Todos los departamentos y todos los maestros deben conceder gran importancia a Esta actividad publicitaria implementará todos los trabajos de acuerdo con el plan escolar, y la escuela organizará personal para inspeccionar las actividades.
(2) El profesor de la clase debe enviar las fotografías de la actividad a los demás alumnos de xx antes de las 12:00 a. m. del 23 de septiembre. La dirección de correo electrónico es xx y el número de teléfono es xx.
Plantilla de diseño para el plan de publicidad de seguridad de redes en colegios y universidades (Capítulo 5) 1. Introducción
Con el rápido desarrollo de la tecnología informática, la tecnología de redes y la tecnología de comunicación, las aplicaciones basadas en redes han penetrado en todos los rincones de la sociedad. La tecnología de redes de información es un arma de doble filo, si bien promueve la construcción económica nacional y enriquece la vida material y cultural de las personas, también plantea graves desafíos al sistema de seguridad nacional tradicional, al sistema de seguridad gubernamental y al sistema de seguridad empresarial, lo que convierte los secretos nacionales en un gobierno sensible. La información, los secretos comerciales corporativos y la producción y operaciones corporativas enfrentan enormes amenazas a la seguridad.
La infraestructura de información de los departamentos gubernamentales es relativamente completa y la construcción de información es generalmente de alto nivel. Debido a los requisitos especiales de los sistemas de redes de gobierno electrónico para la seguridad y estabilidad de la red, es urgente establecer un sistema general de protección de seguridad para las redes de gobierno electrónico, formular las estrategias de seguridad correspondientes, fortalecer la gestión de la seguridad y mejorar las capacidades de garantía de seguridad de los sistemas de redes de gobierno electrónico para la seguridad y estabilidad de la red. -redes gubernamentales.
Tome la red de una determinada unidad a nivel de oficina como ejemplo para analizar las amenazas que enfrenta, señalar la estrategia general para implementar protección de seguridad y discutir medidas técnicas para la protección de seguridad.
2. Análisis de amenazas a la seguridad de la red
La red de información de los departamentos gubernamentales generalmente se divide en redes clasificadas, redes internas no confidenciales y redes externas. La mayoría de las organizaciones tienen redes internas y externas no confidenciales. Tomando como ejemplo la intranet de una determinada unidad a nivel de oficina, las posibles amenazas a la seguridad se analizan de la siguiente manera:
La red gubernamental a nivel de oficina está conectada a la red gubernamental a nivel municipal y a la red gubernamental a nivel de distrito. unidades; en este edificio de oficinas, la conexión conecta oficinas, centros de redes, ventanillas comerciales, centros de servicios administrativos y otros departamentos también está conectado directa o indirectamente a Internet; Debido a la compleja estructura de la red, muchos departamentos conectados, muchos usuarios, varios dispositivos heterogéneos y diversos sistemas de aplicaciones, las amenazas potenciales a la seguridad en las redes gubernamentales son muy grandes.
Desde la perspectiva de los canales de origen de las amenazas, existen amenazas a la seguridad de Internet, amenazas a la seguridad interna, amenazas a la seguridad intencionales creadas por el hombre y amenazas a la seguridad no intencionadas creadas por el hombre.
Desde la perspectiva de las amenazas a la seguridad, existen ataques de piratas informáticos, ataques de virus, caballos de Troya, códigos maliciosos, denegación de servicio, puertas traseras, fuga de información, pérdida de información, manipulación de información, ocupación de recursos, etc.
En tercer lugar, la estrategia general
El sistema de seguridad del sistema de información cubre plataformas de comunicación, plataformas de red, plataformas de sistemas y plataformas de aplicaciones, cubriendo todos los niveles de la red y diversas funciones de seguridad. un modelo de estructura de seguridad integral y multidimensional. El establecimiento de un sistema de seguridad debe considerarse desde las instalaciones, la tecnología hasta la gestión de todo el sistema operativo, por lo que debe diseñarse utilizando métodos de ingeniería de sistemas.
A juzgar por el nivel general de desarrollo de la tecnología de seguridad y varios factores, la seguridad absoluta es imposible. Es necesario lograr un cierto equilibrio entre la disponibilidad y el rendimiento del sistema, la inversión y el nivel de seguridad, y el riesgo puede reducirse a un nivel aceptable implementando las medidas de seguridad correspondientes.
El diseño del sistema de seguridad de red de las unidades a nivel de oficina sigue la estrategia general de concentración moderada, dispersión de riesgos, resaltado de puntos clave y protección jerárquica.
1. Implementar protección de nivel de seguridad de la información: dividir según la importancia del negocio en el sistema, y todos los sistemas deben ubicarse en las zonas de seguridad correspondientes; centrarse en proteger áreas clave utilizando equipos de aislamiento de seguridad de diferentes niveles; puede ser eficaz Proteger los sistemas empresariales dentro de cada área de seguridad. La clave es aislar eficazmente el centro de red del sistema WAN, y la fuerza del aislamiento debe estar cerca o alcanzar el aislamiento físico.
2. Establecer y mejorar el sistema de monitoreo de seguridad de la información;
3. Establecer un mecanismo de respuesta a emergencias de seguridad de la información
4. talentos y mejorar la conciencia de seguridad de la información de los funcionarios públicos;
5. Fortalecer el liderazgo del trabajo de seguridad de la información y establecer y mejorar el sistema de responsabilidad de gestión de la seguridad de la información.
Plantilla de diseño para plan de publicidad de seguridad de red en colegios y universidades (6) 1. Grupo de liderazgo
Líder del equipo y líder adjunto
Miembros: otro personal administrativo de la escuela.
Segundo, equipo técnico
1. Equipo de aseguramiento y seguridad de la red:
2. Equipo de soporte de tecnología de la información:
Tercero, trabajo. Responsabilidades
1. Grupo de Seguridad y Seguridad de Red: Responsable de administrar el sitio web de la escuela y el grupo QQ, asegurando el funcionamiento normal y fluido de la red en edificios de enseñanza, edificios de oficinas, aulas de informática y aulas de grabación y transmisión. .
2. Grupo de apoyo de tecnología de la información: garantizar el funcionamiento normal del sistema de monitoreo y el sistema de transmisión de la escuela; brindar soporte técnico y de equipo para el funcionamiento normal de las aulas multimedia nuevas y antiguas, las salas de transmisión y las salas de gran tamaño. ampliar las actividades escolares; proporcionar docentes capacitados a distancia que brinden apoyo técnico relevante.
3. Todos los miembros del grupo de garantía de seguridad de la red y del grupo de soporte de tecnología de la información son responsables de capacitar a los maestros de la escuela para mejorar sus capacidades de tecnología de la información, tomar la iniciativa en participar en exhibiciones o competencias de tecnología de la información y participar. en diversos seminarios de enseñanza en todos los niveles y para docentes de escuelas. Brindar soporte técnico para exposiciones y concursos, y producir material didáctico o videos de fondo, audios e imágenes.
4. El líder del equipo técnico debe realizar capacitación empresarial de forma regular o irregular y organizar intercambios técnicos entre los miembros del equipo para mejorar el nivel técnico de los miembros del equipo.
Cuarto, métodos de trabajo
1. Los miembros del equipo técnico utilizan su tiempo libre para brindar apoyo técnico a los maestros de la escuela. Si circunstancias especiales requieren transferencia de clases o uso del tiempo de clase, la aprobación debe reportarse a la Oficina de Asuntos Académicos.
2. En principio, el soporte técnico requerido para cada actividad será proporcionado por el docente participante en la actividad de acuerdo con las instrucciones del grado vigente (excepto sexto grado) → grupo de docencia e investigación (excepto sexto grado) → otros miembros del grupo de apoyo de tecnología de la información (sexto grado) Grados excluidos) → Otros miembros del Grupo de Ciberseguridad y Seguridad y miembros del grupo de sexto grado postulan secuencialmente el apoyo técnico también se puede brindar de forma voluntaria;
3. Si actividades concentradas a gran escala u otras circunstancias especiales requieren apoyo técnico asignado por la escuela, el apoyo técnico se proporcionará de acuerdo con el personal y los métodos designados por la escuela.
medidas de recompensa y castigo del verbo (abreviatura de verbo)
1. Los miembros del equipo técnico brindan soporte técnico y garantía para diversos seminarios de enseñanza y competencias organizados por la escuela. La escuela recompensa a los maestros participantes de acuerdo con los siguientes estándares: los maestros participantes que ganen el segundo premio nacional o superior recibirán una recompensa de 100 yuanes por tiempo para los productores de material didáctico y videos (dividendos por la cooperación entre varias personas, lo mismo a continuación); premios (especiales): el segundo premio a nivel provincial y superiores recibe 80 yuanes por vez; el primer premio (especial) a nivel de condado y superiores recibe 60 yuanes; el primer premio (especial) y superiores recibe 40 yuanes; / vez; el segundo premio a nivel escolar e inferior, o aquellos que no ganen o ganen, recibirán una recompensa (subsidio) de 30 yuanes cada vez.
2. Para actividades centralizadas a gran escala organizadas por país, provincia y ciudad (como "Un maestro, un curso excelente, una clase, un maestro"), independientemente del orden de ganancia, Los productores de material didáctico y videos recibirán una recompensa de 60 yuanes por tiempo y se otorgarán 0,1 puntos por tiempo en la evaluación anual del profesor (si hay muchos productores, solo se recompensará al productor principal). Participar en la gestión de sitios web escolares, redes, grupos QQ, etc. , mantener equipos multimedia, proporcionar subsidios para horas extras para la formación empresarial relacionada con los profesores, etc. , implementado de acuerdo con otras regulaciones o planes relevantes de la escuela.
3. Si los miembros del equipo no cumplen con sus funciones durante todo el período, o se niegan a brindar apoyo técnico a las actividades de educación y enseñanza escolar sin razones justificables, causando consecuencias graves o efectos adversos, serán atendidos. de acuerdo con las normas pertinentes de la escuela.
4. Los miembros no técnicos del equipo que participen en demostraciones y concursos didácticos organizados por la escuela y produzcan materiales didácticos multimedia por sí mismos serán recompensados de acuerdo con el artículo 2 de este artículo.
Otras explicaciones de verbos intransitivos
1. Si los incentivos de este plan se superponen con las regulaciones originales de la escuela, prevalecerán las disposiciones de este plan.
2. Los derechos de autor del software educativo, vídeos y otro software multimedia producido por los miembros del equipo pertenecen a los productores originales. El departamento de enseñanza de la escuela tiene derecho a guardar, modificar y utilizar razonablemente el material didáctico y los videos producidos por los miembros del equipo con la premisa de conservar la información personal del productor original si otras oficinas e individuos de la escuela desean utilizarla. deben obtener previamente el consentimiento del productor original.
3. No se premiarán trabajos no originales.
Plantilla de diseño para actividades de publicidad sobre ciberseguridad en colegios y universidades (Capítulo 7) 1. Tema de la actividad y requisitos generales:
El tema de la Semana Nacional de Publicidad sobre Ciberseguridad de este año es “Ciberseguridad para el Personas, la seguridad de la red depende de las personas." Todas las unidades deben centrarse en el tema del evento para dar a conocer los grandes logros alcanzados en el trabajo de seguridad de la red nacional, publicitar e implementar la ley de seguridad de la red y las regulaciones de apoyo relacionadas, popularizar el conocimiento de la seguridad de la red, mejorar la concientización sobre la seguridad de la red y las habilidades de prevención, crear un ambiente saludable. y un entorno de red civilizado, y mantener la seguridad de la red nacional.
2. Contenido de la actividad:
(1) Organización de un concurso de conocimientos sobre seguridad de redes para estudiantes universitarios
Los colegios y universidades organizaron el “Concurso Nacional de conocimientos sobre seguridad de redes para estudiantes universitarios” ”(3 de septiembre al 30 de junio de 10) y las "Preguntas y respuestas sobre conocimientos sobre seguridad de redes de estudiantes universitarios nacionales" (6 y 10 de septiembre al 8 de septiembre de 18), para popularizar los conocimientos sobre seguridad de redes a través de cuestionarios en línea. Las universidades de todo el país deberían organizar a los estudiantes universitarios para que participen activamente en competiciones y motivarlos.
Sitio web del concurso de conocimientos:
Responde las siguientes preguntas:
(2) Realizar actividades de publicidad y experiencia en seguridad de la red.
El Centro de Servicios de Información y Gestión de Redes debe organizar y llevar a cabo diversas formas de actividades publicitarias de seguridad de redes basadas en las condiciones reales. A través de la distribución de folletos, tableros de anuncios, etc., los estudiantes pueden comprender los conocimientos de seguridad de redes. mejorar la conciencia sobre la seguridad de la red y mejorar las habilidades de protección de la seguridad de la red. Y comuníquese con el Destacamento de Investigación de Redes de la Oficina Estatal xx para mejorar la conciencia de seguridad de la red y las habilidades laborales del personal de la red a través de visitas al sitio basadas en la situación real.
(3) Organiza un día temático sobre educación en seguridad cibernética.
Todas las unidades deben aprovechar el Día Temático de Educación en Seguridad Cibernética el 18 de septiembre como una oportunidad favorable para fortalecer la educación en seguridad cibernética para profesores y estudiantes, formular cuidadosamente planes de actividades basados en las condiciones reales y diseñar y organizar el tema. reuniones de clase que sean vívidas, ricas en contenido y oportunas, centrándose en llevar a cabo publicidad, educación y orientación sobre seguridad de la red para mejorar eficazmente la alfabetización en red de profesores y estudiantes, especialmente los estudiantes jóvenes.
3. Requisitos laborales:
(1) La celebración de la Semana de la Seguridad Cibernética es una medida importante para aprender e implementar el pensamiento estratégico del poder cibernético. Todas las unidades deben conceder gran importancia a esto y organizar a profesores y estudiantes para que participen activamente en esta actividad educativa para movilizar plenamente el entusiasmo, la iniciativa y la creatividad de los estudiantes.
(2) Todas las unidades deben centrarse estrechamente en el tema del evento. El departamento de publicidad debe hacer un buen trabajo en las actividades de publicidad dentro y fuera de la escuela. El centro de redes y la oficina de seguridad deben fortalecer el contacto con la escuela. información de la red y otros departamentos, llevar a cabo explicaciones de casos, visitas in situ, etc. Actividades, la Oficina de Asuntos Estudiantiles debe promover la inclusión de contenido relevante en la educación de los estudiantes de primer año y mejorar efectivamente la efectividad de la educación.