Resumen del trabajo del bibliotecario
Resumen del trabajo del bibliotecario 1
20-20-2008 Resumen del trabajo de la biblioteca de la escuela secundaria Daping del condado de Songtao Este año escolar, con los esfuerzos conjuntos de todos, la gestión de la biblioteca de la escuela ha A mejora significativa. El proyecto de investigación científica de la escuela "Proyecto de lectura en el campus académico rural" se llevó a cabo con éxito. La escuela tiene un temperamento más erudito.
Un trabajo bibliotecario ordenado, estandarizado y estandarizado.
1. El sistema es un requisito previo para realizar bien cada trabajo y una garantía confiable para mejorar la eficiencia del trabajo, y el trabajo de la biblioteca no es una excepción. Al comienzo del año escolar, la biblioteca organizó a los estudiantes de cada clase para que se turnaran para aprender las reglas y regulaciones en la pared e implementaron estrictamente las reglas y regulaciones.
Hay 25 clases y más de 1.300 estudiantes en este año escolar. La biblioteca está abierta para actividades extracurriculares todas las tardes y los estudiantes pueden pedir prestados libros juntos. Todas las tardes las actividades extraescolares son tiempo de devolución de libros. Al pedir prestado, aproveche al máximo el papel de los cuadros de clase y los bibliotecarios. Al mismo tiempo, los bibliotecarios recomiendan que los estudiantes lean dos buenos libros por semana. Los bibliotecarios son proactivos y disfrutan de la lectura.
3. Realizar periódicamente publicidad y educación a los estudiantes, pidiéndoles que cuiden bien los libros y que no los dañen ni los pierdan.
4. Celebrar periódicamente reuniones de estudiantes bibliotecarios para resumir el trabajo de la etapa anterior, organizar el trabajo de la siguiente etapa y descubrir deficiencias en el trabajo de manera oportuna para atraer atención futura.
5. Trate de crear un buen ambiente y atmósfera de lectura para los estudiantes, publique periódicos de pizarra e introduzca libros nuevos. Se deben hacer esfuerzos para mejorar el saneamiento ambiental de la biblioteca, de modo que las ventanas estén despejadas y limpias, la sala esté ordenada, las mesas y sillas estén ordenadas, el piso esté ordenado y las estanterías y periódicos estén ordenados.
Dos. Realizar clasificación, catalogación, circulación y gestión de libros, periódicos y materiales diversos.
1. Todos los libros deben clasificarse, catalogarse, registrarse y ponerse en estanterías para su circulación lo antes posible.
2. La biblioteca escolar da servicio a la educación y la enseñanza, así como a profesores y alumnos. La clave para que los libros de la biblioteca sean plenamente funcionales es la circulación. Sólo estableciendo firmemente el nuevo concepto de "los lectores primero, el servicio primero" podremos verdaderamente "encontrar libros para las personas" y "encontrar personas para los libros", hacer todo lo posible para satisfacer las diversas necesidades de los estudiantes, hacer el mejor uso de los materiales, y dar rienda suelta a libros y revistas, función de datos. De acuerdo con los diferentes requisitos de profesores y estudiantes, haga un buen trabajo recomendando, presentando y tomando prestados libros. Por ejemplo, los profesores jóvenes deberían participar en clases abiertas e intentar recomendarles libros y materiales audiovisuales pertinentes. Durante festivales y aniversarios, recomiende libros relevantes a los estudiantes. Para facilitar el préstamo de libros a profesores y estudiantes y ampliar el alcance de la circulación de libros y publicaciones periódicas, se debe ampliar al máximo el horario de apertura de la biblioteca y, a menudo, se insta a los estudiantes a pedir prestados y devolver libros. Al mismo tiempo, los libros se organizan, reparan y colocan en los estantes de manera oportuna para facilitar su préstamo a profesores y estudiantes. Este año escolar, la tasa de préstamo de los estudiantes de cada clase es del 100%, con un promedio de más de 6 libros prestados por los estudiantes, y la tasa de circulación de la colección de la sala supera el 90%.
3.Antes del inicio de clases, se deben clasificar los libros, clasificar y reparar los dañados y clasificar los que no se pueden reparar.
Tres se centran estrechamente en la educación de calidad y cooperan activamente con las actividades escolares para llevar a cabo una serie de trabajos.
En la nueva ronda de reforma curricular, la biblioteca se enfoca en una educación de calidad, hace un uso completo de los recursos de la biblioteca y coopera activamente con la Oficina de Enseñanza y el Comité de la Liga Juvenil para llevar a cabo diversas actividades y actividades de lectura.
Instrucción de lectura efectiva. Una serie de actividades de lectura, como actividades de educación en lectura patriótica, periódicos escritos a mano y evaluaciones en cooperación con las escuelas. Los libros recomendados por la biblioteca incluyen cuentos de hadas, fábulas, historias idiomáticas, poesía Tang, poesía Song, clásicos, biografías de celebridades, historias patrióticas, historias sobre inventores y atletas, etc. También coopera con la Oficina de Enseñanza y el Comité de la Liga Juvenil para organizar concursos de conocimientos de lectura y apoya firmemente a los estudiantes para que tomen prestados libros para que todos puedan leer con atención. Luego de leerlo, redactar un concurso de repaso y conocimientos y enviarlo al Comité de la Liga Juvenil de la Secretaría de Docencia para su evaluación.
En resumen, la práctica ha demostrado que las bibliotecas escolares desempeñan un papel importante en la prosperidad de la vida cultural del campus y en la mejora integral de la calidad de los estudiantes, y siempre han desempeñado un papel en la promoción de la educación ideológica. La gestión de la biblioteca es un trabajo meticuloso y tedioso. Estoy decidido a seguir trabajando duro para mejorar aún más el nivel de gestión bibliotecaria y hacer de la biblioteca una fuente inagotable de conocimientos para profesores y estudiantes.
Resumen del trabajo bibliotecario 2
Este semestre, bajo el cuidado y guía de líderes de todos los niveles, nuestra biblioteca ha trabajado duro y siempre ha establecido el concepto de "los lectores primero, el servicio primero". , para brindar a los lectores servicios de primera clase.
Aprovechar plenamente el papel que le corresponde a la biblioteca, realizar contribuciones destacadas a los servicios educativos y completar con éxito sus tareas.
1. Crear una atmósfera verde
Aprovechar al máximo la oportunidad de la reubicación de la nueva biblioteca y esforzarse por construir una biblioteca de escuela secundaria de nueva era, verde, moderna y de primera clase. Para una biblioteca de escuela secundaria moderna, debería ser una biblioteca moderna con una colección de libros más rica, préstamos y devolución más convenientes y una biblioteca más civilizada y progresista. La biblioteca puede permitir a los estudiantes aprender muchos conocimientos y nutrientes, pero lo que es más importante, puede cultivar las cualidades de personalidad positivas, saludables y civilizadas de los estudiantes. Por lo tanto, un buen ambiente en la biblioteca puede inspirar a los estudiantes a que les guste estudiar y leer aquí; en un buen ambiente, la calidad de la personalidad de los estudiantes puede mejorar sutilmente. Hoy en día, la escuela concede gran importancia a la construcción del entorno externo del campus. Al buscar el efecto general del entorno del campus, las escuelas deberían reservar más espacio para las bibliotecas. Esto permitirá a los lectores nadar en su propio océano de conocimiento. Deje que el jardín de hierbas reemplace las aburridas mesas y sillas, y deje que la "granja viviente" reemplace la biblioteca con solo estanterías y libros. Este es el mundo que los profesores y estudiantes realmente anhelan. Sólo así se podrá brindar a profesores y estudiantes un entorno hermoso. El entorno que ofrece la biblioteca es natural y fresco, y los lectores se sumergen en el abrazo de la naturaleza. En este entorno, el efecto de lectura suele ser inesperado.
Para cumplir con este requisito, nuestra biblioteca contrata personal dedicado para diseñar y construir cuidadosamente cada oficina. Cada detalle, desde las paredes hasta los taburetes y las mesas, está decorado, como citas famosas, trabajos de caligrafía y flores. arreglos, bancos de arte, etc. , para atraer a profesores y estudiantes y cultivar sus sentimientos. Esto puede satisfacer las necesidades de los lectores y tiene beneficios obvios para su salud física y mental. El propósito es transmitir una cultura con corazón, para que los lectores puedan disfrutar del verde espiritual y del verde humanista en esta atmósfera. Deje que los profesores y estudiantes sientan aquí la calidez del hogar. Construya gradualmente un hermoso entorno pastoral que permita a los lectores respirar libremente.
En segundo lugar, la interacción benigna en la construcción de departamentos
Profesores y estudiantes son participantes de la biblioteca y del cuerpo principal de actividades. Para que los lectores se conviertan en propietarios de los libros, nuestra biblioteca ha pensado en muchas formas. Por ejemplo, cada grupo de enseñanza e investigación ha establecido un grupo de materias, y cada grupo de materias tiene una persona dedicada a tomar prestado y organizar libros y publicaciones periódicas. A cada clase se le asigna un pequeño bibliotecario. Los libros circulan con regularidad. Se ha construido y fortalecido el sistema de autogestión de la biblioteca. Sólo movilizando plenamente el entusiasmo de los estudiantes, formando una fuerza conjunta y realizando la autogestión de los estudiantes se podrá cultivar el espíritu independiente de los estudiantes. Por lo tanto, la biblioteca también debe brindar una plataforma para que los estudiantes trabajen, para que todos tengan la oportunidad de servir a sus compañeros, ejercitarse, mostrar su estilo y mejorar sus habilidades. Crear un equipo eficaz de gestión de estudiantes. Los estudiantes bibliotecarios son la fuerza principal indispensable de la biblioteca y el trabajo de la biblioteca es complejo. Es difícil ocuparse de todos los aspectos del trabajo bibliotecario si sólo hay unos pocos miembros del personal muy cerca de la biblioteca. Sólo estimulando la conciencia de los estudiantes sobre la participación en las materias y dando rienda suelta a sus habilidades de autogestión podrá la gestión bibliotecaria lograr el doble de resultados con la mitad de esfuerzo. Para ello, hemos creado un grupo de gestión de estudiantes. Todos los días, los cuadros de cada clase se turnan para atender a los estudiantes y practicar por su cuenta.
La biblioteca es también un escenario para que los estudiantes muestren sus talentos. Los estudiantes diseñan y llevan a cabo una variedad de actividades, disfrutan de la diversión y la sensación de logro al participar en las actividades y disfrutan de la diversión en la biblioteca. Además de las actividades que se realizan en el colegio, también podemos realizar diversas actividades en la biblioteca. Como actividades de lectura, recomendar buenos libros, apreciar buenos libros, pensamientos después de la lectura, hablar sobre métodos de lectura, etc. y organiza bocetos de libros e historias famosos en tiempo real. Este semestre, hacemos todo lo posible para que los profesores y estudiantes vayan a la biblioteca a leer. Deje que profesores y alumnos vengan felices y se vayan satisfechos. La práctica laboral ha demostrado repetidamente que las bibliotecas deben respetar el valor humano. Debemos enfatizar el espíritu orientado a las personas y orientado a las personas. Como símbolo de civilización y progreso social, las bibliotecas modernas deben esforzarse por crear una biblioteca de humanidades cálida y armoniosa. Tenemos la responsabilidad de brindar a cada lector un cuidado humanístico integral para que pueda sentirse satisfecho física y mentalmente. Los bibliotecarios necesitan un pensamiento de trabajo meticuloso y un estilo de trabajo pragmático para establecer una marca de servicio para la biblioteca, aumentar la amplitud y profundidad de los servicios humanísticos de la biblioteca y reflejar la conciencia humanística. Dejemos que la biblioteca se convierta en el hogar espiritual de todos.
En tercer lugar, los ingresos habituales por gestión.
En la gestión de la biblioteca, podemos cooperar activamente con la educación y la enseñanza para servir a profesores y estudiantes. Si aprovechamos al máximo los periódicos de pizarra y el sitio web de la biblioteca para recomendar y presentar rápidamente libros buenos y nuevos a profesores y estudiantes, se recomendarán más de 20 o más de 500 libros nuevos en un año escolar. Ahorra tiempo a los lectores y es muy popular entre los lectores. También garantiza el uso eficaz de los materiales del libro. Está abierto a profesores y estudiantes durante todo el día para comodidad de los lectores.
Al utilizar la colección de libros como regalo, los libros nuevos comprados en el nuevo semestre se pueden entregar a los maestros y estudiantes a tiempo, permitiéndoles leer los libros nuevos lo antes posible. Hacer pleno uso de los recursos bibliotecarios existentes para maximizar su eficacia. Hemos establecido grupos de materias basados en la situación real de la escuela. Las clases tienen rincones de libros y se envían libros y publicaciones periódicas valiosos a estos departamentos de manera oportuna para que los maestros y estudiantes los lean. Al mismo tiempo, los libros deben actualizarse a tiempo para permitir a profesores y estudiantes adquirir nuevos conocimientos. Los recursos de libros existentes se pueden utilizar para permitir que los maestros impartan clases de lectura en la biblioteca. Este año escolar, muchos profesores y clases, como Qin Shen, vinieron a la biblioteca para dar clases de lectura, las cuales fueron bien recibidas. Utilice la biblioteca para asistir a clases de autoaprendizaje de lectura todos los días al mediodía. Vino más gente, fortalecimos la gestión y logramos buenos resultados.
Ser capaz de realizar las tareas diarias de la biblioteca. Nuestros bibliotecarios son responsables de la gestión y limpieza diaria de las salas de lectura, estanterías y áreas de préstamo. Deje que profesores y alumnos entren a la biblioteca con un buen ambiente. Sea activo y entusiasta en el trabajo, sea paciente y reflexivo, piense en lo que piensan los lectores, esté ansioso por sus necesidades y brinde a los lectores servicios proactivos integrales, sistemáticos y completos. Haga un buen trabajo en el préstamo y devolución de libros para profesores y estudiantes. Todos los estudiantes toman prestados más de 20 libros durante el año escolar. La tarea se completó con calidad y cantidad. Desarrollar un plan de trabajo y un resumen del semestre, publicar exposiciones de libros nuevos y psicología de lectura de los estudiantes cada semana (o cada dos semanas). Participe en la organización de actividades de lectura para estudiantes durante las vacaciones de invierno y verano, haga planes y cargue artículos. Este año subí más de 1000 artículos y otorgué premios a lectores destacados. Los diarios se reciclan, imprimen y encuadernan al final de cada semestre. A principios de año se distribuyen nuevos libros de texto y se emiten tarjetas de biblioteca para el primer año. Se complementan diversos materiales didácticos para profesores y estudiantes de secundaria y se distribuyen periódicos todos los días. Nuestra biblioteca ha creado su propio sitio web de biblioteca escolar, actualizando y manteniendo el contenido de manera oportuna para que pueda desempeñar el papel que le corresponde.
En la gestión bibliotecaria hay que prestar atención tanto a la gestión como a la racionalidad. Es necesario explorar cuidadosamente formas de guiar a los estudiantes en la lectura y guiarlos activamente para que lean clásicos y aprendan métodos durante el proceso de lectura. Estas tareas parecen simples y problemáticas de realizar, pero nunca se quejan. Gracias a sus incansables esfuerzos, se han ganado elogios de líderes, profesores y estudiantes, y la biblioteca realmente se ha convertido en el lugar al que más les gusta ir a profesores y estudiantes.
Haga un buen trabajo en el registro, mantenimiento e inspección de seguridad de los activos escolares y cargue rápidamente los activos registrados y su uso en la red de activos de equipos de Suzhou. Realizar en tiempo y forma la adquisición, catalogación y estantería de libros nuevos. Este año se han comprado y regalado casi 4.000 libros. El trabajo de introducir los datos de cada libro en la computadora es bastante arduo, pero se puede completar a tiempo para que profesores y estudiantes puedan leer los nuevos libros lo antes posible. . Estos libros serán cancelados al final del semestre. Haga que los libros de contabilidad sean consistentes. Completar otras tareas asignadas por la escuela. Hicimos un gran trabajo trasladando la biblioteca este año. El tiempo apremia y la tarea es pesada, pero podemos superar las dificultades y trabajar horas extras para hacer un buen trabajo. Este año renunciamos a más de medio mes de descanso. Algunos gerentes pueden utilizar su experiencia para organizar clases de clubes de producción de páginas web para estudiantes de secundaria y tomar en serio cada tutorial para que los estudiantes puedan obtener algo. Muchos trabajos de clubes de estudiantes son excelentes.
Hacer un buen trabajo en el trabajo del segundo grupo del grupo de cooperación bibliotecaria a nivel escolar y realizar actividades para lograr resultados y ayudar a las escuelas hermanas tanto como sea posible.
Existen diversas formas de trabajo en las bibliotecas. En la práctica, debemos avanzar con valentía, hacer bien cada trabajo y mostrar nuestros buenos servicios a todos.
Resumen del trabajo del bibliotecario 3
Desde principios de este año, con los esfuerzos conjuntos de todos los bibliotecarios y el pleno apoyo y cuidado de los líderes escolares, la biblioteca ha optimizado los servicios y ampliado los libros. Centrándose en funciones de educación e información, empezando por servicios de lectura, gestión empresarial, actividades de lectura, mejora de la calidad del personal, etc., después de un año de trabajo sólido, todas las tareas del año se completaron con éxito.
Primero, optimizar los servicios básicos
Durante este año, nuestra biblioteca continuó dando prioridad a los lectores y al servicio en todos los servicios básicos. 2. Mejorar el trazado y actualizar las señales guía. Para que el servicio funcione más cerca de los lectores, nuestra biblioteca siguió las reglas de clasificación y estantería de libros, y llevó a cabo una estantería integral de 39,125 libros en la sala de préstamo de artes liberales para lograr una estantería estricta y estandarizada. Para permitir que los lectores utilicen los recursos de la biblioteca de manera más conveniente, nuestra biblioteca también ha vuelto a etiquetar todas las estanterías y ha creado 133 tipos de guías para que la indexación de libros sea más estandarizada.
Los servicios básicos de la biblioteca también incluyen la distribución de material didáctico, el pedido de revistas, la adquisición de libros nuevos, el procesamiento de libros y muchas otras tareas. Todo el personal de la biblioteca trabaja en sus respectivos puestos para brindar a los lectores gran entusiasmo y trabajo duro.
En segundo lugar, optimizar la gestión del entorno blando
Sobre la base de avances significativos en la construcción del entorno duro de la biblioteca, nuestra biblioteca ha ajustado rápidamente sus ideas de construcción y ha cambiado su enfoque. desde la construcción de entornos duros hasta la construcción de entornos blandos, aclarar los objetivos de desarrollo, mejorar varios sistemas y optimizar la gestión del entorno blando.
1. Seguir el sistema de sellado y aclarar los objetivos de trabajo. Nuestro personal bibliotecario sigue concienzudamente una serie de planes institucionales, como las "Reglas detalladas de trabajo comercial y responsabilidades laborales de la biblioteca", el "Plan de desarrollo trienal de la biblioteca" y el "Plan de trabajo anual de la biblioteca" para estandarizar el comportamiento del servicio y reducir el trabajo a ciegas. puntos, y lograr “personas Las personas son responsables, todo es procedimental, científico y de gestión moderna” estándares de trabajo.
2. Aprovechar al máximo la tecnología informática y el software de gestión bibliotecaria para mejorar los niveles de gestión empresarial bibliotecaria. En la actualidad, nuestra biblioteca ha realizado plenamente la gestión automatizada de la adquisición, circulación y recuperación de libros, y todas las estadísticas de los hogares de la biblioteca han realizado el funcionamiento informático y la gestión ordenada. Nuestra biblioteca ha establecido una base de datos bibliográfica durante tres años y los datos de la base de datos han llegado a 34.884, es decir, 60.086 volúmenes. Para garantizar la seguridad y estandarización de los datos de la base de datos, tomamos las medidas necesarias para realizar un mantenimiento regular y sistemático de la base de datos. Al mismo tiempo, mantenemos 1 servidor, 6 máquinas de trabajo, 5 máquinas de recuperación públicas y 79 profesores y estudiantes. ' computadoras. Además, nuestra biblioteca utiliza instalaciones y tecnología de la información completamente modernas para brindar a maestros y estudiantes servicios como recuperación, copia y grabación de materiales de investigación científica. También insiste en actualizar el sitio web de la biblioteca todos los meses, establecer una plataforma de servicios de información y realización de una red de servicios de información y divulgación de información.
En tercer lugar, ampliar las funciones de la biblioteca
La transformación de los servicios de préstamo tradicionales a la educación y la navegación de la información es un nuevo requisito para el trabajo de la biblioteca escolar bajo la forma actual de educación. Basándose en este requisito, nuestra biblioteca se esfuerza por explorar nuevos métodos de trabajo y ampliar continuamente las diversas funciones educativas de la biblioteca.
1. Desarrollar la educación bibliotecaria. Proporcionar educación básica en biblioteca a todos los estudiantes de secundaria; organizar a los estudiantes bibliotecarios para que lleven a cabo capacitación sobre conocimientos bibliotecarios y de información, cómo utilizar los recursos de la biblioteca, sistemas de préstamo de lectores, etc., participar en investigaciones sobre la utilización de los recursos de la biblioteca para los estudiantes y ofrecer cursos extendidos sobre; Recuperación de información de recursos de red. A través de una serie de capacitación y educación, atraer a más estudiantes para que ingresen y utilicen la biblioteca.
2. Realizar diversas actividades de lectura. Este año, la biblioteca realizó cuatro actividades de lectura, con los temas: conferencias sobre lectura tradicional y lectura electrónica, intercambios de ensayos entre la biblioteca escolar y yo, competencia de conocimientos de lectura extensiva y exhibición de notas de lectura. Participaron un total de 365,438+03 estudiantes. Organizamos a los estudiantes para participar en el Concurso de Publicaciones de la Sociedad Literaria de Escuelas Primarias y Secundarias del Distrito. Nuestra escuela ganó el primer premio en el Grupo de Escuelas Secundarias del Distrito en mayo de 2008. Se organizó a los estudiantes para que participaran en actividades de lectura en línea para estudiantes de primaria y secundaria en Shanghai, incluida la conmemoración del 60.º aniversario de la victoria de la Guerra Antijaponesa, la mejora del mundo espiritual y la producción de trabajos informáticos. Asistieron 30 estudiantes, entre los cuales 1 ganó el segundo premio y 7 ganaron el tercer premio. Nuestra biblioteca ganó el Premio a la Organización Sobresaliente de la escuela.
3. Realizar publicidad bibliotecaria. Realizar encuestas de lectura extracurriculares a 400 estudiantes de todos los grados para comprender las necesidades de lectura de los estudiantes y recomendar periódicamente libros nuevos y excelentes a los estudiantes. Cada mes, a través del sitio web de nuestra biblioteca, los tabloides del jardín de libros y las estanterías de libros nuevos, informamos sobre las novedades de la biblioteca a los estudiantes, publicamos avisos de libros nuevos, publicamos listas de buenos préstamos de libros y llevamos a cabo reseñas de libros e intercambios de lectura.
4. Desarrollar servicios de información educativa. Insistimos en recopilar los títulos de revistas educativas y resúmenes educativos relacionados en diversas disciplinas cada año, realizar investigaciones docentes o servicios de recuperación de información docente y brindar servicios de recuperación de información relevante para los subtemas y subtemas del nuevo internado suburbano de la escuela. Investigación práctica sobre el desarrollo armonioso de la escuela secundaria sobre la práctica de optimización de recursos educativos.
Cuarto, mejorar la calidad de los bibliotecarios
Para adaptarse mejor a los requisitos de las responsabilidades laborales de la gestión bibliotecaria moderna, la escuela ha introducido dos especializaciones universitarias en gestión de la información bibliotecaria para enriquecer la biblioteca La solidez técnica de la biblioteca inspiró a todo el personal de la biblioteca a entusiasmarse por aprender sobre negocios.
2. Presta atención a la investigación laboral. Participar activamente en diversos seminarios de trabajo bibliotecario organizados por los comités de trabajo afines municipales y distritales, y realizar investigaciones de intercambio de trabajo bibliotecario. Aprovechando el desarrollo de la escuela como una oportunidad, debemos pensar activamente en la construcción de una gestión bibliotecaria moderna, realizar investigaciones temáticas y promover el aprendizaje y la mejora profesional de los bibliotecarios a través de la investigación laboral, mejorando así el trabajo bibliotecario y la calidad de los bibliotecarios. Este año, basándonos en la situación actual de la biblioteca, llevamos a cabo una investigación sobre cómo fortalecer la orientación de lectura extracurricular de los estudiantes y cómo mejorar las funciones de la biblioteca de servir a maestros y estudiantes, servir a la reforma curricular y la enseñanza y la investigación científica.
Dos artículos escritos por el bibliotecario, "Un breve análisis de la introducción a la lectura en la escuela secundaria" y "Una breve discusión sobre la mejora de las funciones de la biblioteca de la escuela secundaria en el contexto del nuevo plan de estudios", participaron en el documento sobre la biblioteca de escuelas primarias y secundarias de Shanghai. selección y fueron seleccionados como artículos destacados en nuestro distrito.
Mirando retrospectivamente el trabajo del año pasado, si bien hemos logrado resultados, también hemos descubierto deficiencias y problemas en nuestro trabajo, que se reflejan principalmente en la construcción de recursos electrónicos y los servicios de gestión de medios electrónicos. salas de lectura que necesitan ser exploradas más a fondo. Los servicios de gestión de las salas de referencia docente deben reflejar plenamente la función de navegación de información de la educación y la investigación científica. De cara al nuevo año, continuaremos trabajando duro y esforzándonos por alcanzar un nuevo nivel en todo nuestro trabajo.
Resumen del trabajo de bibliotecario 4
Trabajé como bibliotecario durante un semestre. Siempre pensé que el trabajo de la biblioteca era simplemente "pedir prestado y devolver". En realidad, se trata de un trabajo académico, técnico y creativo, además de complejo, minucioso y tedioso, que integra cuerpo y mente. Requiere actitud de servicio paciente, meticulosa y reflexiva. Ahora haré un breve resumen de la gestión bibliotecaria de este semestre:
Primero, estandarizar la gestión y mejorar el nivel de gestión
El resumen de categorías es lo primero y más importante que debo tomar sobre la tarea de gestión de la biblioteca. Cuando asumí el control por primera vez, los libros de toda la biblioteca estaban desordenados y todo tipo de libros estaban desordenados. Con el fin de estandarizar las normas y reglamentos de gestión de la biblioteca y de acuerdo con las características de la biblioteca, concentré mi tiempo en clasificar y archivar correctamente los libros de literatura de acuerdo con la cuarta edición de la "Clasificación de bibliotecas chinas". Formar bibliotecarios es mi segundo trabajo. Cada vez que tomo prestado un libro, educo al bibliotecario de la clase para que los cuide bien y guío a los estudiantes para que los guarden de manera razonable: preste atención a que sean a prueba de humedad, anti-pliegues, sin graffitis, sin desfiguraciones.
En la gestión diaria, me esfuerzo por mejorar la eficiencia en el trabajo. El primero es organizar con frecuencia y clasificar oportunamente los libros devueltos en los estantes; el segundo es revisar con frecuencia, es decir, descubrir los libros que profesores y estudiantes han insertado aleatoria o incorrectamente al tomar prestados, y luego "expulsarlos" y "regresar al equipo"; el tercero es leer un libro con frecuencia. Mira, a menudo voy a la estantería para encontrar la ubicación de varios libros. Intente buscar y tomar prestados libros para profesores y estudiantes para ahorrar tiempo y mejorar la eficiencia.
En segundo lugar, aprovechar al máximo los recursos del libro para estimular el interés de los estudiantes por la lectura.
La etapa estudiantil es la época dorada del estudio en la vida. Para estimular el amor de los estudiantes por los libros, alentar activamente a los estudiantes a leer más y cultivar la capacidad de lectura de los estudiantes desde una edad temprana, ***13 clases desde el tercer hasta el último año están abiertas todo el día este semestre. Puedes ir a la biblioteca a pedir prestados libros por clase. La biblioteca garantiza que todos los estudiantes puedan tomar prestados libros para que puedan aprender a leer, venir a leer y ampliar continuamente sus horizontes de conocimientos.
En tercer lugar, servir a los profesores y estudiantes de toda la escuela y aprovechar plenamente el papel de segunda aula de educación y enseñanza.
La gestión científica es el medio de trabajo bibliotecario, y el servicio es el objetivo último de la biblioteca. La esencia del servicio bibliotecario es "encontrar libros para las personas" y "encontrar personas para los libros". Con el fin de recomendar todo tipo de libros de la biblioteca a los profesores y estudiantes que más los necesitan y aprovechar al máximo la función informativa de la colección, la biblioteca ofrece servicios abiertos a profesores y estudiantes, brindándoles cada vez más oportunidades de consultar libremente. elegir libros. Normalmente presto atención a las opiniones de profesores y alumnos, y tomo la iniciativa de recomendar y ofrecer los libros que más interesan a profesores y alumnos de diferentes grados, materias y aficiones.
4. Estudia seriamente los conocimientos empresariales y corrige tu actitud de servicio.
Estudio mientras trabajo y mejoro constantemente mi nivel teórico y capacidad práctica laboral. La gestión de la biblioteca es muy compleja y sagrada. Gestiona libros y difunde cultura e ideas. Por lo tanto, en el trabajo futuro, debemos trabajar más duro con pleno entusiasmo, seguir consistentemente el propósito de servir a la educación y la enseñanza de manera eficiente, integral, precisa y efectiva, y servir a los maestros y estudiantes, y hacer cada trabajo "prácticamente", detallado y estricto. ", la gestión debe ser ordenada para que todos los libros y materiales de la biblioteca puedan utilizarse al máximo.
Problemas con los verbos (abreviatura del verbo)
Aunque la biblioteca escolar ha ejercido su función de aplicación, también existen algunas deficiencias, como la cantidad desigual de lectura de la clase, la cabeza Profesor y profesor de chino No hay suficiente atención, los estudiantes no están entusiasmados con el préstamo de libros, los estudiantes no toman prestados los libros en el lugar, algunos estudiantes no devuelven los libros a tiempo, etc. Espero que en el futuro, el director y el profesor de chino presten atención a los estudiantes que piden prestado y devuelven libros, y podamos hacer un mejor trabajo juntos.
Algunos estudiantes no cuidan bien los libros y, a menudo, se dañan. Superaré las deficiencias en mi trabajo futuro, desarrollaré aún más la función educativa de la biblioteca y haré un mejor trabajo bibliotecario. En resumen, la biblioteca escolar desempeña un papel importante en el florecimiento de la vida cultural del campus y en la mejora integral de la calidad de los estudiantes. Siempre desempeña un papel en la publicidad y la educación ideológica.
En el trabajo futuro, continuaré trabajando duro, corregiré las deficiencias en mi trabajo lo antes posible y continuaré trabajando duro para mejorar aún más el trabajo de gestión de la biblioteca, de modo que la biblioteca pueda convertirse en una fuente inagotable de conocimiento para profesores y estudiantes. .
Resumen del Trabajo Bibliotecario 5
En 20 años, con el cuidado y atención de la Oficina Cultural Municipal y del Comité del Partido del Condado y del Gobierno del Condado, y con el apoyo y ayuda de los líderes de la Oficina de Cultura, Educación y Deportes, todos Con el propósito de servir a todos los lectores, el personal de la biblioteca se esfuerza por ampliar la función de información educativa de la biblioteca en términos de trabajo diario, actividades del lector, servicios al lector, recursos culturales, etc. con un enfoque en optimizar las funciones de servicio, mejorar la gestión empresarial y mejorar la calidad del personal.
Primero, el trabajo diario.
Garantizar el horario de apertura; mantener registros de los préstamos para garantizar que los libros no se pierdan; para crear un buen ambiente de lectura para los lectores, nos esforzamos por crear un ambiente de lectura limpio, hermoso, tranquilo y ordenado; lograr estándares de señalización claros, el interior es limpio y cómodo, los libros se colocan de manera ordenada, se clasifican, sellan y colocan en los estantes en categorías, y los libros nuevos se registran uno por uno en la biblioteca; software de gestión.
En segundo lugar, las actividades de los lectores.
Aproveche el Día Mundial del Libro, el 23 de abril, como una oportunidad para organizar a las escuelas primarias y secundarias para realizar una actividad de lectura de "Clásicos de la lectura y epopeyas del aprendizaje". Para celebrar el aniversario de la fundación del partido, se realizó el concurso de oratoria "Partido en Mi Corazón". Participó en la serie de lectura juvenil de Zhao Yan organizada por bibliotecas provinciales y municipales, recopiló más de 50 obras de animación y 120 tarjetas de lectura clásicas y las presentó para revisión provincial y municipal.
En tercer lugar, el trabajo de servicio al lector.
Haga un buen trabajo recomendando libros nuevos a los lectores, compilando catálogos de libros nuevos, entregando libros, respondiendo las consultas de los lectores y las consultas de la sala de lectura electrónica para brindar comodidad a los lectores. Utilice la Semana de Publicidad del Servicio de Lectores de la Biblioteca para imprimir folletos y crear exposiciones que permitan a las personas comprender la biblioteca, ingresar a la biblioteca, usarla y aprovechar al máximo la función de educación social de la biblioteca.
4. Recursos culturales* * *Disfruta del trabajo.
La biblioteca es el subcentro a nivel del condado del proyecto de intercambio de recursos de información cultural de nuestro condado. De 2000 a 2000, recibimos 350.000 yuanes en equipos de construcción para la plataforma del subcentro a nivel de condado del Proyecto de Disfrute Cultural Provincial, pero hasta ahora no se ha instalado ni utilizado. En la actualidad, estamos trabajando arduamente para obtener el apoyo de los líderes de todos los niveles y prepararnos para instalar este lote de equipos para desempeñar plenamente su función y llenar el vacío que la biblioteca de nuestro condado no tiene una sala de lectura electrónica.
En resumen, gracias a los esfuerzos conjuntos de todos los camaradas de la biblioteca y el cuidado y apoyo de los líderes de la oficina del condado, nuestro trabajo ha logrado los resultados necesarios, las condiciones para el funcionamiento de la biblioteca han mejorado aún más y La calidad profesional se ha mejorado aún más. Pero lo que no se puede ignorar es que en términos de construcción de infraestructura, inversión, dotación de personal, niveles de servicio, etc., todavía existe una gran brecha en comparación con otros condados y ciudades, y todavía hay una distancia necesaria con respecto a las exigencias de los superiores. Seguiremos aprendiendo con la mente abierta, aprovecharemos la oportunidad de luchar por la excelencia, nos dedicaremos a trabajar con mayor entusiasmo, enfrentaremos mayores desafíos y nos esforzaremos por lograr mayores resultados.
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