Un artículo de 2000 palabras sobre cómo cultivar la conciencia jurídica de los estudiantes universitarios
Un artículo de 2000 palabras sobre el cultivo de la conciencia jurídica de los estudiantes universitarios 1
Dar importancia y fortalecer el cultivo de la conciencia jurídica de los estudiantes universitarios
Resumen: En la actualidad, gobernar el país según la ley y gobernar el país según la virtud se ha convertido gradualmente en una tendencia en la construcción de la política democrática nacional. Los estudiantes universitarios son la fuerza de reserva para el desarrollo social y su conocimiento jurídico tiene un gran impacto en el desarrollo futuro de la sociedad.
Palabras clave: Conciencia jurídica de los estudiantes universitarios para cultivar la alfabetización jurídica
En primer lugar, cultivar la conciencia jurídica de los estudiantes universitarios es un requisito objetivo del desarrollo social.
1. Cultivar la conciencia jurídica es un objetivo importante de la educación ideológica y política de los estudiantes universitarios en la situación social actual. Esto se debe a que: la economía de mercado actual toma los intereses económicos como su orientación de valores, pero ¿qué promueve? ¿Valorar la justicia por encima del beneficio? El concepto de estado de derecho es el concepto de obtener beneficios legalmente. La economía social actual es una economía regida por el Estado de derecho, y el espíritu principal de las actividades económicas relevantes es el espíritu de intereses bajo el Estado de derecho. La orientación de valores de la sociedad de economía de mercado requiere inevitablemente que los estudiantes universitarios reconozcan el espíritu subjetivo de justicia, competencia, etc., y el consiguiente llamado al Estado de derecho. Elegir una economía de mercado significa un cambio en la orientación de los valores nacionales de la moralidad al estado de derecho. Por lo tanto, la actual educación ideológica y política de los estudiantes universitarios debería colocar el cultivo de conceptos jurídicos en un nivel importante y estratégico.
2. El cultivo de la conciencia jurídica es una garantía importante para el fuerte apoyo de la educación moral temprana.
Los hechos han demostrado que la educación ideológica y política que formamos antes es una valiosa riqueza espiritual de nuestra sociedad y todavía tiene importancia práctica en muchos aspectos. Pero también deberíamos ver que en la floreciente economía de mercado actual, debido a la diversificación de los temas de interés y la mercantilización de la distribución de intereses, no sólo se desarrolla la creatividad de las personas, sino que también se fomenta fácilmente la codicia y el deseo de las personas. Además, las viejas normas morales tienden a debilitarse porque no existe un sistema de restricción fuerte. En la actualidad, la desviación entre el conocimiento ideológico y moral de los estudiantes universitarios y el comportamiento real ha aumentado considerablemente, lo que demuestra que la educación ideológica y política original ya no puede satisfacer las necesidades de la sociedad real. Para regular el comportamiento de los estudiantes universitarios, debemos fortalecer la educación ideológica y política y centrarnos en cultivar la conciencia jurídica de los estudiantes universitarios para que el espíritu tradicional pueda ganar un nuevo apoyo.
3. Cultivar la conciencia jurídica de los estudiantes universitarios es una necesidad práctica para gobernar el país y las escuelas de acuerdo con la ley.
Insistir en que todos somos iguales ante la ley. Para garantizar y promover el proceso del Estado de derecho en China, hoy en día muchos ciudadanos que puedan comprender e identificarse con el espíritu del Estado de derecho deben participar en la construcción de una sociedad basada en el Estado de derecho a través de muchas acciones ciudadanas, para promover que todos los ciudadanos crean en la ley, la acepten y la apliquen, de modo que el Estado de derecho pueda lograrse como espíritu nacional. Esta importante tarea debe ser asumida por los estudiantes universitarios contemporáneos. Los estudiantes universitarios contemporáneos tienen una mentalidad abierta, se identifican con nueva información e ideas y tienen un fuerte sentido de orgullo nacional y un fuerte sentido de responsabilidad por los tiempos. Son el grupo principal en la construcción de una sociedad armoniosa y la esperanza de China de construir una sociedad regida por la ley.
2. Concepto de cultivar la conciencia jurídica de los estudiantes universitarios
1. Cultivar la visión de los derechos de los estudiantes universitarios
El concepto de derechos es el núcleo del derecho. Sin la necesidad de derechos, la gente no comprendería ni desearía la ley. El concepto de derechos se refiere al concepto de que las personas comprenden, comprenden y defienden resueltamente sus derechos legales. Definitivamente, defender los propios derechos requiere que las personas se reconozcan y respeten mutuamente como individuos con valores extremadamente independientes. Sin respetar los derechos de los demás, la sociedad moderna no tendrá este concepto de derechos. Respetar los derechos de los demás es un requisito previo para garantizar los propios. No respetar los derechos de los demás es en realidad faltarle el respeto a los propios. Por lo tanto, nuestra educación jurídica debe resaltar la protección de los derechos individuales de los ciudadanos, defender y proteger las relaciones sociales centradas en los derechos, mejorar continuamente los conceptos de derechos y la conciencia jurídica de los estudiantes universitarios y luego cultivar su conciencia jurídica a través de la motivación en sus corazones.
2. Cultivar el sentido de responsabilidad de los estudiantes universitarios
Actualmente los estudiantes universitarios son muy débiles en sus obligaciones legales debido a la influencia de su hora de nacimiento, atmósfera social, estatus familiar y condiciones sociales. tendencias en ese momento. Los derechos y obligaciones son el contenido central del sistema jurídico. Desde la perspectiva de la distribución de beneficios, se trata de una relación unificada y equilibrada entre ganancia y contribución. En términos relativos, los estudiantes universitarios conceden gran importancia a la protección de sus propios derechos, pero ignoran la existencia de obligaciones.
Los hechos han demostrado que los estudiantes universitarios necesitan despertar y volver a su sentido de obligación en la universidad. Sólo cuando un estudiante universitario es verdaderamente consciente de la existencia de obligaciones y responsabilidades puede tener pensamientos y sentimientos sobre el cuidado del país y de la gente, y puede tener responsabilidad sobre el país, la sociedad, los ancianos, la familia y su propia vida. Y puede ser racional. Sólo pensando se puede madurar gradualmente. Sólo con un fuerte sentido de responsabilidad habrá una motivación continua para impulsar a los estudiantes universitarios a mejorar continuamente en aprendizaje, habilidades, alfabetización e incluso autocultivo, y esforzarse por convertirlos en talentos útiles para el país.
3. Cultivar el reconocimiento del valor jurídico por parte de los estudiantes universitarios.
La construcción del sistema legal y la democracia es el núcleo de la vida política de un país, y su objetivo principal es gobernar el país de acuerdo con la ley. En una sociedad regida por la ley, la ley tiene alta autoridad y todos los ciudadanos creen en ella porque encarna, mantiene y realiza la justicia social. La razón de la formación de la conciencia jurídica es que la justicia manifestada por la ley es percibida por el sujeto, sublimada en conocimiento racional y finalmente se convierte en reconocimiento de este valor. Por lo tanto, es necesario prestar atención a si los estudiantes universitarios necesitan utilizar conceptos educativos modernos para evaluar y reflexionar sobre los valores mostrados en los textos legales, si esto realmente demuestra las necesidades de la autoridad legal en el ámbito de la economía de mercado y democrática actual. política y si satisface las necesidades del concepto actual de justicia. Sólo así los sentimientos de la ley y la creencia sincera en la justicia podrán lograr algún tipo de inducción espiritual, y los estudiantes universitarios acatarán y respetarán las leyes nacionales en función de sus propios intereses y, en última instancia, lograrán la sublimación de la conciencia jurídica.
4. Cultivar a los estudiantes universitarios para que aprendan, respeten y utilicen la ley.
Hasta cierto punto, el conocimiento jurídico actual de los estudiantes universitarios es pobre; desde una perspectiva moderna, también está en línea con las necesidades de la sociedad. Según la exigencia de la UNESCO de educación general en el siglo XXI, todos los talentos y profesionales del futuro deben estar familiarizados y dominar los conocimientos jurídicos. En la actualidad, la mayoría de los estudiantes universitarios sólo aprenden algunos conocimientos jurídicos básicos, o algunas normas jurídicas en carreras relacionadas, sin un estudio y una formación jurídicos rigurosos, sistemáticos y generales. Debido a que muchos estudiantes universitarios no comprenden la ley, existen muchos puntos ciegos legales en su vida diaria y en el proceso de contacto con la sociedad, como ser engañados, romper la confianza, dañar los derechos e intereses de otros, etc. Por lo tanto, aprender la ley es la base para aplicarla y observarla.
Hasta cierto punto, obedecer la ley es también una obligación moral, una especie de obediencia interior contenida y de obediencia consciente. En otras palabras, nuestra educación jurídica no sólo exige que los estudiantes respeten activamente la ley, sino que también cultiva el espíritu de los estudiantes de respetar activamente la ley, lo que está integrado con el orden normal y los objetivos generales de la humanidad. La conciencia de la aplicación legal se refiere a la conciencia ideológica de que los estudiantes universitarios pueden usar armas legales para proteger sus derechos e intereses legítimos después de aprender y cumplir la ley. Es necesario capacitar a los estudiantes para que apliquen con precisión y sean buenos en el uso de los conocimientos jurídicos en el estudio diario, la vida, la práctica social y las prácticas de graduación, y para salvaguardar sus propios derechos e intereses legítimos.
5. En la gestión de colegios y universidades, debemos enfatizar el concepto de administrar las escuelas de acuerdo con la ley.
En la era de la economía planificada, la mayoría de las escuelas se administraban principalmente según el modelo de gestión directiva y las normas y reglamentos de las agencias administrativas. No existían leyes relevantes para estandarizar la gestión escolar. Con la profundización gradual de las reformas, especialmente el establecimiento gradual de la economía de mercado en la década de 1990, nuestro país ha promulgado sucesivamente leyes y reglamentos relacionados con la gestión escolar. Por lo tanto, la gestión estudiantil y la educación ideológica y política en colegios y universidades deben enfatizar el concepto de administrar las escuelas de acuerdo con la ley, permitiendo a los estudiantes experimentar la ley en el estudio y la vida diaria, corregir adecuadamente el contenido que no es adecuado para la gestión y las leyes y regulaciones actuales. y educar la antigua visión de la vida, los valores y la cosmovisión, se integra la educación jurídica y se utilizan diversas formas para llevar a cabo amplias actividades para aprender y popularizar los conocimientos jurídicos relevantes. Concéntrese en cultivar talentos tranquilos, respetuosos de la ley y culturalmente alfabetizados.
Materiales de referencia:
Xu Chongde. Teorías básicas del derecho [M]. Beijing: Law Press, 1998.
[2]Xu Chongde. Teorías básicas de la jurisprudencia[m]. Beijing: Law Press, 1998.
[3]Shen·. Jurisprudencia[M]. Beijing: Prensa de la Universidad de Pekín, 1999.
Un artículo de 2000 palabras sobre el cultivo de la conciencia jurídica entre los estudiantes universitarios
Una breve discusión sobre el cultivo de la conciencia jurídica entre los estudiantes de formación profesional superior
Fortalecimiento de la La educación en materia de conciencia jurídica entre los estudiantes de formación profesional superior es la clave para construir una sociedad armoniosa y cumplir con la ley. La necesidad de gobernar el país. Con el desarrollo y la mejora gradual del sistema legal de mi país, la conciencia jurídica de los estudiantes universitarios ha mejorado, pero todavía existen muchos problemas, como falta de conocimiento jurídico, conceptos jurídicos débiles y creencias jurídicas inciertas. Por lo tanto, debemos explorar y fortalecer activamente el cultivo de la conciencia jurídica entre los estudiantes universitarios.
Palabras clave: estudiantes universitarios contemporáneos; conciencia jurídica; cultivar la conciencia jurídica es una forma de conciencia social y una garantía importante para que los ciudadanos comprendan, respeten, implementen y mantengan las normas jurídicas socialistas. Con conciencia jurídica socialista, no sólo no violarán la ley, sino que también salvaguardarán activamente la dignidad de la ley. Los estudiantes universitarios son los pilares del país y los constructores avanzados del futuro del país. Su nivel de conciencia jurídica y conocimiento jurídico refleja y afecta directamente el proceso de democratización y legalización social, y afecta la construcción de la civilización material, la civilización espiritual y la civilización política del socialismo con características chinas. Como parte importante de la educación superior de mi país, la educación técnica y vocacional superior asume la importante tarea de cultivar talentos altamente calificados para la sociedad. El propósito de cultivar y fortalecer la conciencia jurídica de los estudiantes de formación profesional superior es permitirles convertirse en talentos aplicados altamente calificados y de alta calidad que no solo comprendan los conocimientos y habilidades profesionales, sino que también tengan una sólida conciencia jurídica y puedan adaptarse a las necesidades de desarrollo social.
1. La necesidad de fortalecer la conciencia jurídica de los estudiantes de formación profesional superior
(1) El cultivo de la conciencia jurídica es la necesidad de construir un campus armonioso.
Actualmente, construir un campus armonioso es el objetivo de muchas universidades. La construcción de un campus armonioso es inseparable de una gran cantidad de estudiantes respetuosos de la ley. Los estudiantes universitarios son uno de los sujetos importantes en la construcción de un campus armonioso. Sólo cultivando la conciencia jurídica de los estudiantes universitarios, preocupándonos por la construcción democrática y legal del país y manteniéndolos alejados de los delitos ilegales en los campus podremos crear un ambiente universitario armonioso de respeto de la ley, trabajo duro, unidad y amistad.
(2) El cultivo de la conciencia jurídica es la necesidad de mejorar integralmente la calidad integral de los estudiantes universitarios.
Los estudiantes vocacionales son un grupo especial entre los estudiantes universitarios. Tienen mayores conocimientos y habilidades que los miembros comunes de la sociedad, pero están en colegios vocacionales superiores y en la parte inferior de la secuencia universitaria. A juzgar por la situación de la matrícula, las puntuaciones de las escuelas vocacionales superiores en el examen de ingreso a la universidad no son altas. ¿límite? Los entornos bajos y la continua expansión de la matrícula conducen objetivamente a una baja calidad general de los estudiantes de formación profesional superior. Al mismo tiempo, debido a las limitaciones de los cursos y horas relevantes, los estudiantes solo pueden concentrarse en enseñar conocimientos jurídicos y carecen del estudio de la teoría jurídica. Por lo tanto, un número considerable de ellos tienen dificultades para utilizar la teoría para resolver problemas jurídicos prácticos. de los estudiantes universitarios no están en contacto con sus conceptos y comportamientos legales. Por lo tanto, es urgente fortalecer el cultivo de la conciencia jurídica entre los estudiantes de formación profesional superior.
(3) El cultivo de la conciencia jurídica es necesario para salvaguardar los derechos e intereses legítimos de los estudiantes universitarios y adaptarse a las necesidades del desarrollo social.
Debido a la falta de conocimientos jurídicos, las opiniones jurídicas desviadas desempeñan un papel extremadamente obstinado en la mente de un número considerable de estudiantes universitarios. Ven la ley de manera negativa. Cuando se infringen los propios derechos e intereses legítimos, no se pueden utilizar activamente armas legales para proteger los propios derechos e intereses legítimos, o incluso renunciar a las armas legales y vengarse. ¿Combatir la violencia con violencia? ¿Infracción versus infracción? Resolver los problemas por medios sólo conducirá a un aumento de diversas actividades ilegales y delictivas. Además, con el establecimiento gradual de una economía de mercado y la exitosa adhesión de China a la Organización Mundial del Comercio, los intercambios exteriores de China se han fortalecido cada vez más. Es previsible que el futuro de China esté inevitablemente más estrechamente integrado con el mundo. Esta nueva situación ha planteado mayores requisitos para el desarrollo de la educación superior en China. Si bien los estudiantes universitarios se centran en adquirir conocimientos profesionales, también deben poseer las cualidades jurídicas correspondientes. Sólo así podrán afrontar los desafíos de la globalización económica.
2. La situación actual de la conciencia jurídica entre los estudiantes de las escuelas superiores de formación profesional
(1) Los estudiantes de las escuelas superiores de formación profesional carecen de conocimientos jurídicos.
El conocimiento jurídico es el contenido principal de la conciencia jurídica y la base principal para medir el nivel de conciencia jurídica. La cantidad de conocimientos jurídicos y el nivel jurídico dominado es directamente proporcional a la conciencia jurídica. A medida que el sistema legal de mi país continúa mejorando y su contenido continúa enriqueciéndose, el nivel general de conocimientos jurídicos de los estudiantes universitarios también ha mejorado. Sin embargo, el nivel actual de conocimientos jurídicos entre los estudiantes universitarios de nuestro país no es el ideal. La mayoría de los estudiantes universitarios dan importancia a los cursos profesionales e ignoran los cursos básicos. Los estudiantes universitarios no tienen conocimientos básicos sólidos de derecho y sólo conocen algunos conceptos jurídicos y sentido común.
(2) El concepto legal de los estudiantes en las escuelas superiores vocacionales es débil
Los derechos y obligaciones son el contenido central de todo el sistema legal, y la conciencia de los derechos es particularmente importante para el cultivo de los conceptos jurídicos de los estudiantes universitarios. La conciencia de derechos se refiere al concepto que tienen las personas de percibir, comprender correctamente y defender sus derechos legales. Reivindicar los propios derechos exige inevitablemente que las personas se reconozcan y se respeten mutuamente como sujetos con valores independientes. Sin respeto por los derechos de los demás, no existe un concepto moderno de derechos. Respetar los derechos de los demás es un requisito previo para reclamar los propios. No respetar los derechos de los demás es en realidad pisotear los propios derechos. Sin embargo, en la vida real, un número considerable de estudiantes universitarios tienen fallas obvias en su conciencia sobre el cumplimiento de la ley.
Por un lado, los estudiantes universitarios carecen del concepto de derechos y no pueden utilizar activamente armas legales para proteger sus intereses legítimos; por otro lado, algunos estudiantes son egoístas y no saben cómo respetar los derechos de los demás y carecen del sentido adecuado de derechos; responsabilidad social. De hecho, como contenido central de todo el sistema legal, los derechos y obligaciones son la relación entre recibir y dar en términos de distribución de beneficios, y los dos tienen una relación unificada y equilibrada.
(3) Los estudiantes universitarios vocacionales carecen de creencias legales adecuadas
Las creencias legales de los estudiantes universitarios se forman en el proceso de su respuesta a las leyes y fenómenos legales en el entorno social moderno. Ideales y principios legales. Las creencias se encuentran en el nivel racional más alto en la estructura de conciencia jurídica de los estudiantes universitarios. Las creencias jurídicas de los estudiantes universitarios contienen sus más altas expectativas sobre el derecho y la ley, y son la búsqueda y realización de valores jurídicos como la justicia, la democracia, la igualdad, la libertad, los derechos humanos, la eficiencia, el orden, etc., haciendo realidad la regla. del derecho y, en última instancia, la felicidad de la vida humana. Sin embargo, algunos estudiantes universitarios no se han formado ninguna creencia legal en ningún sentido. Una encuesta muestra que algunos estudiantes universitarios exageran el impacto de las tendencias sociales nocivas y la corrupción judicial en el proceso de aplicación de la ley, y distorsionan ideológicamente la relación entre poder y ley. Algunos estudiantes universitarios carecen de creencias jurídicas firmes y les resulta difícil traducirlas en un cumplimiento consciente de la ley.
3. Formas de cultivar la conciencia jurídica de los estudiantes de formación profesional superior
Las facultades y universidades deben ofrecer una gran cantidad de talentos de alta calidad a la sociedad. Estos estudiantes universitarios se convertirán en los constructores del socialismo con características chinas. Deben estar dotados de conocimientos jurídicos modernos para estar mejor cualificados para futuros puestos de trabajo. Cultivar la conciencia jurídica moderna de los estudiantes universitarios contemporáneos es un proyecto del sistema educativo que requiere la creación de condiciones y entornos desde todos los aspectos y un cultivo cuidadoso.
(1) Crear un buen entorno de educación jurídica en el campus
El entorno tiene un gran impacto en el crecimiento de una persona. Los estudiantes pasan la mayor parte de su tiempo en la escuela. ¿Cuáles son los impactos del entorno del campus? ¿Hidratar las cosas en silencio? Sus efectos son amplios y profundos. Por lo tanto, los líderes y administradores educativos de las escuelas vocacionales superiores deben implementar estrictamente las leyes y regulaciones pertinentes, llevar a cabo diversas tareas de acuerdo con la ley y establecer y mejorar diversas reglas y regulaciones para que cada trabajo tenga leyes y regulaciones a seguir. Especialmente en cuestiones de interés común para los estudiantes, como la evaluación cuantitativa de la moralidad, la inteligencia y la aptitud física de los estudiantes, premios y evaluaciones, ayuda financiera para estudiantes pobres, gestión de cuadros estudiantiles, etc. , debemos actuar de acuerdo con las regulaciones y abordar seriamente las violaciones de las leyes y disciplinas. Sólo así los estudiantes podrán establecer un buen concepto jurídico.
(2) Preste atención a la combinación de educación en salud mental y educación en conciencia jurídica.
La universidad es la etapa madura de la psicología. Factores como la familia, el empleo y las emociones a menudo provocan malas emociones en los estudiantes universitarios. Los colegios y universidades deberían ofrecer cursos de salud mental y establecer departamentos para brindar consultas psicológicas y ayuda gratuitas a los estudiantes. Los consejeros también deben aprender a utilizar el conocimiento psicológico para guiar a los estudiantes a desarrollar una fuerte fuerza de voluntad, emociones estables, un espíritu optimista y emprendedor, y mejorar constantemente su personalidad, mejorando así los conceptos jurídicos y la conciencia jurídica y resistiendo la influencia de diversas tendencias nocivas.
(3) Fortalecer la reforma docente de los cursos de "Conceptos básicos del derecho"
En la actualidad, los cursos de "Conceptos básicos del derecho" en colegios y universidades son cursos básicos, que son ignorados por Los profesores, los métodos y contenidos de enseñanza están desactualizados y los estudiantes no están interesados en aprender, lo que afecta directamente el cultivo de la conciencia jurídica de los estudiantes. El curso "Cultivo ideológico y moral y fundamentos jurídicos" no solo enseña conocimientos jurídicos básicos, sino que también explica y analiza los puntos críticos y las dificultades del derecho actual para estimular el interés de los estudiantes universitarios en aprender derecho. Al mismo tiempo, es necesario combinar la realidad ideológica y la realidad de la vida de los estudiantes universitarios para profundizar en los temas que les interesan y a los que prestan atención, movilizar su entusiasmo y mejorar su capacidad para utilizar los conocimientos jurídicos. Debemos proporcionar profesores específicos según las diferentes especialidades y situaciones, y esforzarnos por brindar a cada estudiante una educación jurídica que satisfaga sus propias circunstancias y necesidades.
Materiales de referencia:
[1] Liu Zhaoxing. Derecho y Ética. Editorial del Pueblo de Jilin, 1986.
[2]Gracias. Investigación sobre la conciencia jurídica de los estudiantes universitarios y formas de mejorarla [J]. Revista de Nacionalidades de la Universidad de Guangxi (Edición de Filosofía y Ciencias Sociales), 1998, (2).
[3]Chen Jianxin, Yuan Gui. Una perspectiva sobre la conciencia jurídica de los estudiantes universitarios chinos contemporáneos. Foro de Ciencias Sociales (Hebei), 2002, (4).
[4]Guo Shenglong. Se debe fortalecer el concepto jurídico de estudiantes universitarios [J]. Construcción del partido escolar y educación ideológica, 2005, (7).
Un ensayo de 2000 palabras sobre el cultivo de la conciencia jurídica entre los estudiantes universitarios 3
Análisis sobre el camino hacia el cultivo de la conciencia jurídica entre los estudiantes universitarios
Actualmente, nuestro país se encuentra promover activamente la construcción de una sociedad regida por el Estado de derecho en el proceso de desarrollo social, la reforma judicial y la educación jurídica son dos aspectos importantes que son indispensables; Como lugar importante para la educación, los colegios y universidades tienen la responsabilidad ineludible de cultivar activamente la conciencia jurídica de los estudiantes universitarios. En la enseñanza universitaria actual, es necesario cultivar y fortalecer activamente la conciencia jurídica de los estudiantes universitarios para que puedan comprender plenamente la importancia de conocer y respetar la ley. Este artículo analiza las formas de cultivar la conciencia jurídica de los estudiantes universitarios en la nueva era, con el objetivo de mejorar la eficacia de la enseñanza jurídica y darse cuenta del valor de la enseñanza jurídica.
Palabras clave: estudiantes universitarios; conciencia jurídica; métodos de formación
En la nueva era, la economía de China ha logrado un rápido desarrollo. Junto con el desarrollo económico, los niveles de vida de las personas y los niveles de utilización de la tecnología también han mejorado significativamente. En la actualidad, el uso de tecnologías de la información y de redes se ha convertido en un fenómeno común. Internet es un arma de doble filo. Si bien brinda comodidad a las personas, también tiene un gran impacto en sus ideas. En la actualidad, los estudiantes universitarios generalmente utilizan Internet para vivir y estudiar, y la violencia, el asesinato y la información pornográfica en Internet se han convertido en un importante incentivo para que los estudiantes universitarios cometan delitos. De hecho, para los jóvenes estudiantes universitarios actuales, el concepto de derecho está relativamente lejos, por lo que la universalidad de la conciencia jurídica no es fuerte. En este caso, es muy fácil que se produzcan algunas conductas que no se ajusten a las normas legales. Para frenar el comportamiento de los jóvenes estudiantes universitarios y permitirles comprender las leyes y los principios, se debe cultivar y fortalecer la conciencia jurídica.
Primero, fortalecer la educación jurídica en las escuelas
(1) Mejorar la educación teórica ideológica y política
Mejorar la educación teórica ideológica y política es una parte importante del fortalecimiento de la educación jurídica educación en las escuelas. El objetivo principal de la educación en teoría ideológica y política es proporcionar orientación ideológica para que los estudiantes puedan tener pensamientos e ideologías positivas y saludables. Al corregir su pensamiento, pueden ayudar a los estudiantes a establecer una perspectiva correcta de la vida y los valores. De hecho, en cierto sentido, la ley es una restricción obligatoria a los conceptos y la ética ideológicos y morales de las personas. A través de la función restrictiva de la ley, se restringen los conceptos ideológicos y morales, logrando así la función de regular el comportamiento. Por lo tanto, mejorar la educación en teoría ideológica y política es en realidad autodisciplina ideológica. Bajo las limitaciones de la ideología, su comportamiento naturalmente estará restringido. Con esta restricción, los estudiantes universitarios no traspasarán los límites de la ley.
(2) Crear un entorno legal en el campus
La fortaleza de la conciencia jurídica de los estudiantes universitarios también está estrechamente relacionada con el entorno del campus, por lo que para mejorar su conciencia jurídica, debemos crear un mejor entorno legal en el campus. Afectados por el entorno legal del campus, los estudiantes pueden tener una fuerte conciencia jurídica, y la creación de un entorno legal en el campus debe realizarse desde dos aspectos: primero, castigar severamente la violencia en el campus y algunos robos en el campus, y profundizar la comprensión de los estudiantes aumentando el castigo. El segundo es construir una civilización universitaria. En el campus, se deben utilizar estaciones de radio, estaciones de reportajes y algunas sociedades para promover la civilización legal en el campus y dejar que el concepto legal penetre en la mente de los estudiantes.
(3) Optimizar el personal docente y regir la educación de conformidad con la ley.
En el proceso de enseñanza los profesores juegan un papel muy importante. Por un lado, los profesores imparten conocimientos; por otro, son modelos ideológicos y morales para los estudiantes. Por lo tanto, para mejorar la eficacia de la educación jurídica en el campus, es necesario optimizar el equipo docente. El primero es cultivar el sentido de responsabilidad de los docentes y hacer que sus responsabilidades sean más obvias fortaleciéndolas. El segundo es regir la educación según la ley. Al depender de las facultades de derecho de las universidades o de las carreras de derecho, la legalización de la enseñanza hará que el comportamiento docente de los profesores sea un buen ejemplo para los estudiantes, lo que afectará los hábitos de comportamiento de los estudiantes.
En segundo lugar, el asesoramiento psicológico jurídico específico
El asesoramiento psicológico jurídico también desempeña un papel importante en la mejora de la conciencia jurídica de los estudiantes universitarios. Desde la perspectiva de cultivar la conciencia jurídica, el asesoramiento psicológico y la corrección ideológica son más importantes que la regulación de los hábitos de conducta. Por lo tanto, en el trabajo docente diario, cuando nos enfrentamos a los problemas psicológicos legales de cada estudiante, debemos tener una comprensión detallada y luego brindar un asesoramiento específico. Por lo general, la consulta psicológica legal tiene dos propósitos importantes: el primero es brindar asesoramiento para los puntos ciegos psicológicos legales de los estudiantes, de modo que los estudiantes ya no tengan puntos ciegos legales psicológicamente a través de la consulta. El segundo es mejorar la psicología de los estudiantes en cuanto a prestar atención a la ley. A través de la mejora de la atención psicológica se reforzará aún más la conciencia jurídica.
En tercer lugar, crear un buen entorno moral personal
Crear un buen entorno moral personal también tiene un efecto positivo en la mejora de la conciencia jurídica de los estudiantes.
Como se mencionó anteriormente, la ley es esencialmente una restricción obligatoria sobre el comportamiento y los hábitos morales de las personas. Gracias al papel de la ley, las personas pueden comprender más claramente lo que pueden y no pueden hacer. De hecho, en los hábitos de comportamiento de las personas, las emociones morales pueden restringir los comportamientos generales, pero algunos hábitos de comportamiento con mayor influencia deben ser restringidos en nombre de la ley antes de que pueda reflejarse su control. Por lo tanto, cultivar activamente el entorno moral personal de los estudiantes universitarios es en realidad una especie de cultivo de la conciencia jurídica.
Cuatro. Conclusión
La promoción de una sociedad regida por la ley es de gran importancia para la construcción de la sociedad moderna. Como constructores y sucesores de la sociedad futura, los estudiantes universitarios deben tener una sólida conciencia jurídica si quieren promoverla mejor. la construcción de una sociedad regida por el derecho. Por tanto, en la formación universitaria actual, es muy importante cultivar la conciencia jurídica de los estudiantes universitarios.
Materiales de referencia:
Li Huiping. Discutir el cultivo de la conciencia jurídica de los estudiantes universitarios desde la perspectiva de la educación ideológica y política [J The Economist, 2013, 01:11-112].
[2]Vandy. Estado actual y vías de formación de la conciencia jurídica entre los estudiantes de universidades normales [J]. Encuesta educativa (edición anterior) 2014, 12: 36-38.
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