¿Duo Bei ha sido detenido por los departamentos pertinentes?

Según los informes, muchas copas han sido suspendidas a medida que el Ministerio de Educación y otros actúan conjuntamente. Según el aviso emitido por el comité organizador de la Competencia Invitacional de Matemáticas Juveniles de la Copa Huajin, la reunión ampliada del Comité Organizador de la Copa Hua Jin celebrada el 28 de febrero decidió que el Comité Organizador de la Copa Hua presentaría una solicitud al Ministerio de Educación para volver -examen. A la espera de una nueva aprobación, la 23ª final de la Copa China, originalmente programada para el 10 de marzo de este año, ha sido pospuesta.

El personal de la competencia también declaró que el diagnóstico integral de habilidades de Xuesi del estudiante de primavera de 2018 realizado este año no tiene nada que ver con la "Copa Xuesi". El diagnóstico es solo para estudiantes que estudian y piensan internamente. No hay premios, ni certificados, ni ceremonia de premiación. El propósito es permitir a los estudiantes comprender el contenido de aprendizaje del año pasado en etapas, probar el efecto del aprendizaje de manera oportuna y encontrar y llenar los vacíos.

En cuanto a la existencia a largo plazo de instituciones de formación fuera del campus, Zong Chunshan, director del Centro Municipal de Asesoramiento Legal y Psicológico Juvenil, cree que esto se debe a que la educación orientada a exámenes solo determina la educación superior de una persona. , empleo y otros desarrollos, también es un comando fundamental. Genial, esto también es inseparable de la orientación de la enseñanza en el aula.

La enseñanza actual no enseñaba a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes. Si la enseñanza en el aula no tiene en cuenta a todos los estudiantes, los estudiantes de abajo no tendrán más remedio que tomar clases de recuperación. Las escuelas pueden mejorar eficazmente la calidad de las aulas y diversificar la enseñanza en las aulas. Además, al tiempo que se fortalece la gobernanza de las instituciones de formación, varios departamentos también deben investigar el origen de la gestión de la enseñanza escolar para lograr resultados reales.