Plan de Trabajo de Educación para la Defensa Nacional
Plan de Trabajo de Educación para la Defensa Nacional 1 1. Ideología rectora
Implementar concienzudamente la Ley de Educación para la Defensa Nacional, implementar las "Regulaciones de Educación para la Defensa Nacional regionales y distritales" y llevar adelante el tema principal de educación sobre el patriotismo y educar sistemáticamente a los estudiantes sobre la educación del conocimiento de la defensa nacional, formulando el plan de educación de defensa nacional de nuestra escuela.
2. Tareas principales
1. Crear una atmósfera sólida de educación en defensa nacional, popularizar la educación en defensa nacional, mejorar aún más la conciencia de defensa nacional de profesores y estudiantes y cultivar el patriotismo de los estudiantes. , el amor por el ejército, las artes marciales y la disciplina organizacional. La sexualidad y la ambición de construir y defender la patria se han establecido desde la infancia.
2. Mejorar la construcción de bases educativas de defensa nacional y esforzarse por convertirse en un proyecto piloto para la estantería de educación de defensa nacional.
3. Fortalecer la formación de docentes de educación de defensa nacional y mejorar el nivel de educación de defensa nacional de los docentes.
4. Innovar la educación de defensa nacional y elevar la educación de defensa nacional en las escuelas a un nivel superior sobre la base de la educación de defensa nacional anterior.
Tercer trabajo específico
1. Crear una atmósfera de educación de defensa nacional
(1) Organizar a profesores y estudiantes para estudiar la Ley de Educación de Defensa Nacional y más. Mejorar la capacidad de todos los profesores y estudiantes para fortalecer la conciencia y la conciencia de aceptar la educación de defensa nacional. Poner la educación en defensa nacional en una posición importante en el trabajo escolar.
(2) Hacer un buen trabajo organizando el entorno educativo de defensa nacional de modo que la atmósfera de educación de defensa nacional llene las escuelas y clases.
(3) Realizar publicidad y educación y difundir y popularizar oportunamente la educación sobre defensa nacional.
2. Proporcionar buenos cursos de conocimientos sobre defensa nacional y permitir que la educación en defensa nacional se incorpore a los materiales didácticos y a las aulas.
(1) Hacer un buen trabajo de “seriedad, estandarización, innovación e investigación”. Mejorar la calidad de la enseñanza presencial en la educación para la defensa nacional.
(2) Mejorar la evaluación del conocimiento de la defensa nacional, adoptar diversas formas de evaluación y obtener buenos puntajes y registros.
3. Desarrollar y mejorar las posiciones y los portadores de la educación de defensa nacional, aprovechar plenamente el papel de la educación y mejorar la eficacia de la educación.
(2) Hacer un buen trabajo en la construcción de instalaciones de apoyo para la base educativa de defensa nacional y mejorar la construcción de las salas de exhibición de educación de defensa nacional y el entorno escolar mediante la captación de ayuda extranjera, integrando la parte superior e inferior. y aumentar la inversión necesaria.
(3) Organizar y llevar a cabo actividades de "Aprenda, ame y apoye al Ejército" para permitir que los estudiantes experimenten y se templen en actividades de práctica social y mejoren su nivel de actividades de práctica.
4. Fortalecer la construcción de equipos de educación para la defensa nacional.
(1) Organizar periódicamente a los profesores de educación de defensa nacional para que aprendan teorías, conocimientos y experiencias relevantes de la educación de defensa nacional.
(2) Crear condiciones y proporcionar todas las comodidades para que los profesores de educación de defensa nacional estudien en otros lugares.
(3) Organizar la participación de docentes en los cursos de formación de docentes de educación para la defensa nacional que se llevan a cabo en nuestra ciudad.
(4) Realizar reuniones de intercambio de experiencias de vez en cuando para resumir y promover la experiencia avanzada en educación de defensa nacional.
5. Llevar a cabo activamente actividades educativas de defensa nacional
(1) Realizar una actividad temática de educación de defensa nacional cada mes con rico contenido educativo.
(2) Buscar resultados prácticos, enfatizar la capacitación, mejorar la iniciativa de los estudiantes y mejorar la actividad y las habilidades de autoeducación de los estudiantes.
6. Ampliar los canales para la educación en defensa nacional
(1) Aproveche al máximo la fortaleza de la educación en defensa nacional fuera del campus, contrate buenos consejeros, realice consultas y debates regulares y eduque. estudiantes * * * juntos.
(2) Utilice puestos locales de educación de defensa para organizar visitas y actividades de estudiantes con regularidad.
Plan de Trabajo de Educación de Defensa Nacional 21. Ideología rectora:
Seguir estrictamente los requisitos de la reunión de la Oficina de Educación Municipal el 4 de marzo de 2019 y combinar con la situación real de la escuela. implementar concienzudamente el "Aviso del Comité Central del Consejo de Estado sobre el fortalecimiento de las "Opiniones sobre el fortalecimiento de la educación física juvenil a través de la educación física para los jóvenes" (xx7), el "Reglamento sobre la educación artística en las escuelas" y el "Esquema de educación de defensa nacional para las escuelas primarias y secundarias". tomar la educación moral como núcleo, implementar integralmente el desarrollo integral de la moral, la inteligencia, la física y la estética, y esforzarse por promover una educación de calidad. Comprender mejor el estado y el papel de la educación física, la salud y la educación artística en la escuela en la educación de calidad, centrarse de cerca en la ideología rectora de "la salud primero, orientada al desarrollo de los estudiantes" y continuar fortaleciendo la implementación de las responsabilidades laborales de la educación física. profesores de salud y arte, y estandarizar estrictamente la gestión de los deportes y el trabajo artístico, llevar a cabo "deportes soleados" en profundidad, garantizar a los estudiantes una hora de ejercicio todos los días, cambiar aún más los conceptos a través del aprendizaje reflexivo y crear un deporte y campo de jardinería saludable.
2. Tareas específicas:
1. Se realizarán en profundidad actividades deportivas al sol. Con base en la situación actual del colegio, insistimos en los ejercicios matutinos, ejercicios oculares, actividades entre clases y la promoción de la tercera serie de radiogimnasia para alumnos de primaria y secundaria como formas principales. Seguimos implementando una hora de. ejercicio físico todos los días a través de las actividades de carreras de larga distancia invernales de Sunshine Sports y la enseñanza de clases de educación física, entre todos los estudiantes, realizar actividades deportivas bajo el sol con el tema "60 puntos de deportes bajo el sol, sanos y felices todos los días" e implementar inter. -actividades de clase de acuerdo con los arreglos unificados de la escuela. Organizar competiciones deportivas divertidas para estudiantes y encuentros deportivos de primavera, fortalecer la formación de talentos deportivos y miembros del equipo deportivo escolar, esforzarse por obtener buenos resultados en encuentros deportivos estudiantiles urbanos y enriquecer continuamente la atmósfera cultural deportiva escolar. Prepararse y participar activamente en diversas competencias de habilidades deportivas organizadas por la Dirección Municipal de Educación.
2. De acuerdo con los “Estándares Nacionales de Salud Física Estudiantil”, implementar concienzudamente la impartición de clases de educación física.
Implementar concienzudamente el espíritu de las "Opiniones", considerar la educación física escolar como un avance importante en la promoción integral de una educación de calidad, insistir en el desarrollo ordenado de la enseñanza de la educación física y formular planes detallados (incluidos los planes de estudios, la formación de docentes, etc.) de acuerdo con ellos. De acuerdo con la situación real de la escuela, aprovechar al máximo las clases de educación física, mejorar constantemente la calidad de la educación física en las escuelas y esforzarse por permitir que cada estudiante aprenda o domine dos habilidades deportivas. Continuar haciendo un buen trabajo en las estadísticas, el archivo y el análisis de los datos de las pruebas de los "Estándares Nacionales de Salud Física de los Estudiantes" en 2009. Al mismo tiempo, los archiveros del trabajo "dos básicos" de la escuela deben informar los datos de las pruebas en de manera oportuna y concienzudamente completar la tarea de informar los datos de la prueba. Los ítems de la prueba en xxxx son la altura y el peso, el lanzamiento de sacos de arena y el salto a la cuerda para los alumnos de primer y segundo grado de la escuela primaria; la altura y el peso del lanzamiento de balones medicinales y el salto para los alumnos de tercer y cuarto grado, la altura y el peso, vitales; capacidad e índice de masa corporal, carrera de ida y vuelta de 50 m × 8 y abdominales para estudiantes de quinto y sexto grado de escuela primaria, regate de baloncesto estudiante de secundaria altura peso capacidad vital índice de masa corporal 1000 m (masculino) 800 m (femenino) ) lanzar un balón medicinal y driblar una pelota de baloncesto. Continuar organizando exámenes de educación física en la escuela secundaria. Haga bien su trabajo diario y esté dispuesto a aceptar inspecciones y evaluaciones del trabajo deportivo escolar por parte de los superiores en cualquier momento.
3. Prestar atención a la educación artística. Tomando como línea principal la "Oficina de Docencia - Oficina de Educación Política - Profesores de tiempo completo y parcial relacionados con los cursos de música y arte", organizar a todos los estudiantes para que participen activamente en la educación y enseñanza de los cursos de arte, y gestionar y orientar eficazmente estos cursos cuando los cursos estén completos y completos, y continúen mejorando la calidad de la educación y la enseñanza, especialmente en diversas competiciones. Fortalecer la práctica y promoción de la tercera serie de ejercicios de radio para niños, esforzarse por completar la tarea de promoción a mediados de abril y realizar las actividades competitivas de la tercera serie de ejercicios de radio en el encuentro deportivo. semestre, haremos un buen trabajo en la capacitación de ejercicios de radio para estudiantes de primer año y primer año.
4. Realizar diversas actividades culturales en el campus. Con el tema "Celebración del XX Aniversario de la Fundación de la República Popular China", lanzaremos un festival cultural y artístico en el campus y representaciones teatrales para celebrar el Día del Niño, realizaremos concursos de recitación de poesía, ensayos, discursos y otras series de programas educativos. actividades para celebrar el xx aniversario de la fundación de la República Popular China y realizar canciones de alabanza* * *Y actividades de canto clásico chino, realizar actividades de entrenamiento militar de otoño para estudiantes de secundaria y estudiantes de primaria media y superior, realizar interesantes competiciones de atletismo en primavera, fortalecer el ejercicio físico diario de los estudiantes y practicar deportes de volante y baloncesto. Llevar a cabo eficazmente la educación en defensa nacional con la línea principal de "Departamento Político y Educativo-Equipo-Maestro de Clase".
5. Adherirse a la gestión institucionalizada y continuar haciendo un buen trabajo en la educación de defensa nacional. De acuerdo con el "Reglamento de Educación de Defensa Nacional" y el "Esquema de Educación de Defensa Nacional para escuelas primarias y secundarias", llevamos a cabo concienzudamente actividades de educación de defensa nacional y organizamos entrenamiento militar para estudiantes de escuelas primarias y secundarias de acuerdo con los requisitos clave de la Oficina de Educación. Haga un buen trabajo de manera efectiva e implemente el trabajo de "doble apoyo", organice y lleve a cabo diversas actividades según sea necesario y establezca contacto activo con el ejército xx y el Regimiento de Artillería Antiaérea del Lago Guanma para sentar las bases para que los estudiantes reciban defensa nacional. educación.
6. Prestar mucha atención a las labores de saneamiento.
(1) Fortalecer el sistema de inspección y evaluación sanitaria, exigiendo que cada clase realice limpieza general una vez por semana, y realice dos barridos y tres aspersiones cada día. Campus Environment es responsable de los paquetes de clases.
⑵ Coopere con el maestro de turno para realizar una inspección sorpresa una vez a la semana: higiene de clase (lugares públicos * * *) e higiene personal, combinada con etiqueta civilizada, mejore efectivamente el saneamiento ambiental del campus y brinde total desempeñar la función de educación ambiental.
(3) Hacer un buen trabajo en la prevención de enfermedades infecciosas, implementar plenamente la supervisión de la higiene alimentaria escolar, formular un plan completo de higiene y seguridad alimentaria, completar el estado del trabajo de seguridad alimentaria escolar en el informe de seguridad mensual y prevenir la intoxicación alimentaria masiva en las escuelas La ocurrencia del incidente crea un campus armonioso y seguro.
(4) Utilice el izamiento de banderas, reuniones de clase y periódicos de pizarra para promover el conocimiento sobre la salud, y realice conferencias especiales sobre el conocimiento de la salud de manera oportuna.
⑸ Llevar a cabo trabajos de salud y prevención de epidemias, cooperar con el Garden Health Center para realizar inspecciones de prevención de epidemias para estudiantes de preescolar y primer año de primer año, e informar enfermedades infecciosas y eventos de salud pública a la Oficina de Educación y al ayuntamiento. departamento de salud y prevención de epidemias de manera oportuna.
Plan de Trabajo de Educación de Defensa Nacional 3 La educación de defensa nacional en las escuelas es la base de la educación de defensa nacional para todos y una parte importante de la implementación de una educación de calidad. Para fortalecer integralmente la educación sobre defensa nacional en las escuelas de todo el condado, mejorar los conceptos de defensa nacional y la conciencia de seguridad nacional de los estudiantes, permitirles dominar los conocimientos básicos de defensa nacional y las habilidades militares necesarias, mejorar la conciencia de los estudiantes sobre el cumplimiento de sus obligaciones de defensa nacional, cultivar la defensa nacional reserva talentos para el país y mejora integralmente Para mejorar el nivel de educación de defensa nacional en las escuelas de todo el condado, se formuló especialmente el "Plan de trabajo de educación de defensa nacional para el año escolar 20XX-20XX".
1. Objetivos del trabajo:
Guiados por la Ley de Educación de Defensa Nacional y las leyes y reglamentos pertinentes, organizar escuelas en todo el condado para llevar a cabo educación de defensa nacional y adherirse al canal principal de educación; enseñanza en el aula e integrar la enseñanza en el aula con actividades extracurriculares en combinación, llevar a cabo educación de defensa nacional para los estudiantes; utilizar festivales importantes, aniversarios y actividades en equipo para organizar actividades de educación de defensa nacional para los estudiantes de secundaria de acuerdo con el "Estudiante". Reglamento de entrenamiento militar ", y llevar a cabo entrenamiento militar para escuelas secundarias combinadas con actividades prácticas integrales; mejorar la conciencia de los estudiantes de secundaria sobre el alistamiento, convertirse en talentos de alta calidad transportados por el ejército.
2. Tareas y medidas:
(1) Fortalecer el liderazgo organizativo de la educación para la defensa nacional.
La educación en defensa nacional es una parte importante de la educación escolar. Los líderes de todos los distritos escolares y escuelas deben mejorar efectivamente su comprensión ideológica de la educación en defensa nacional, hacer un buen trabajo en la educación en defensa nacional y lograr altos estándares y resultados. Cada distrito escolar y escuela debe establecer una agencia de liderazgo en educación de defensa nacional encabezada por un "máximo líder". Formular un plan de trabajo de educación de defensa nacional, establecer y mejorar el sistema de trabajo de educación de defensa nacional y aclarar las responsabilidades laborales del personal relevante.
(2) Estudiar las leyes y reglamentos sobre educación para la defensa nacional.
Cada distrito escolar y cada escuela debe organizar a los maestros y estudiantes para que estudien cuidadosamente la Ley de Defensa Nacional, la Ley de Educación de Defensa Nacional, la Ley del Servicio Militar, el Esquema de Educación de Defensa Nacional, las Regulaciones de Entrenamiento Militar Estudiantil y la Nomenclatura de Bases de Educación de Defensa Nacional. Medidas de gestión, decisión de establecer el Día de la Educación en Defensa Nacional y Opiniones del Comité Central, el Consejo de Estado y la Comisión Militar Central sobre el fortalecimiento de la educación en defensa nacional en la nueva situación.
(3) Proporcionar a los estudiantes educación sobre defensa nacional en la enseñanza presencial.
Las escuelas primarias y secundarias deben incorporar contenidos de educación de defensa nacional en la enseñanza de materias relevantes y organizar contenidos de educación de defensa nacional especializados en actividades prácticas integrales, cursos locales y cursos escolares. Al impartir educación sobre defensa nacional, los estudiantes pueden dominar los conocimientos necesarios sobre defensa nacional, formar inicialmente conceptos de defensa nacional y establecer un espíritu de patriotismo. Las escuelas secundarias deberían ofrecer cursos de educación en defensa nacional. A través de una educación sistemática en defensa nacional, los estudiantes pueden dominar los conocimientos y habilidades necesarios para la defensa nacional, mejorar los conceptos de defensa nacional y la conciencia de seguridad nacional, y fortalecer el espíritu de patriotismo, colectivismo y heroísmo revolucionario.
(4) Realizar entrenamiento militar a estudiantes de secundaria y preparatoria.
Las escuelas secundarias superiores deben llevar a cabo el entrenamiento militar para los estudiantes de acuerdo con el "Reglamento sobre el entrenamiento militar de los estudiantes". Incluyendo el entrenamiento militar concentrado y las conferencias sobre conocimientos militares, la duración es de 7 a 14 días, de los cuales el entrenamiento militar concentrado no será inferior a 7 días. Las escuelas deben mejorar su organización y sus sistemas para garantizar la eficacia del entrenamiento militar y hacer un buen trabajo en materia de seguridad. Las escuelas secundarias deben considerar el entrenamiento militar como una parte importante de las actividades prácticas integrales de los estudiantes, mejorar el concepto de defensa nacional de los estudiantes, fortalecer la disciplina organizativa y promover el espíritu de patriotismo, colectivismo y heroísmo revolucionario. El tiempo generalmente no es inferior a 5 días y se deben tomar medidas de seguridad.
(5) Organizar diversas formas de actividades educativas de defensa nacional en las escuelas.
Durante el Día de la Educación para la Defensa Nacional, cada distrito escolar y cada escuela deben centrarse en llevar a cabo actividades de educación para la defensa nacional con cierto impulso e influencia, mediante la organización de periódicos escritos a mano por estudiantes, periódicos de pizarra, concursos de oratoria y concursos de ensayos. , concursos de recitación, concursos de conocimientos, etc. La educación en defensa nacional se brinda a los estudiantes a través de concursos, canto de canciones revolucionarias, discursos bajo la bandera nacional, conferencias especiales, actividades de lectura, representaciones artísticas, reuniones de clases temáticas y visitas a centros de educación patriótica o de defensa nacional. lugares. Es necesario utilizar los principales festivales, aniversarios y actividades de clase, grupo y equipo, como el Festival Qingming, el Día de la Fundación del Partido, el Día del Ejército y el Día Nacional, para organizar y disponer cuidadosamente una variedad de actividades educativas de defensa nacional para mejorar el atractivo y la eficacia de la política nacional. actividades de educación para la defensa. Lleve a cabo educación sobre defensa aérea, familiarícese con las señales de alerta temprana y realice simulacros de defensa aérea.
(6) Determinar la base educativa de defensa nacional de la escuela.
Cada escuela debe tener una base de educación en defensa nacional para brindar educación en defensa nacional a los estudiantes. Es necesario determinar la base educativa de defensa nacional de la escuela y realizar actividades educativas temáticas basadas en los recursos locales.
(7) Llevar a cabo educación de alistamiento entre estudiantes de secundaria.
Realizar el servicio militar conforme a la ley es una obligación honorable de los ciudadanos. Para satisfacer las necesidades de modernización militar y construcción de informatización, el proceso de reclutamiento requiere que los jóvenes tengan una educación secundaria o superior. Para cumplir con el tiempo de inscripción de los estudiantes universitarios de primer año, el país cambió el tiempo de reclutamiento de invierno a verano y otoño, e introdujo muchas políticas preferenciales. Servir en el ejército brinda muchas oportunidades para el crecimiento y el éxito de los jóvenes estudiantes y es algo bueno para el país y la familia. Los estudiantes de secundaria deben aprender del héroe espacial Liu Wang y responder al llamado para unirse al ejército. Las escuelas secundarias deben cultivar la conciencia de los estudiantes sobre unirse al ejército y mejorar la calidad de los soldados en nuestro condado.
Plan de trabajo de educación para la defensa nacional 4 1. La ideología rectora y los propósitos educativos de la educación para la defensa nacional:
La educación para la defensa nacional es preparar y resistir la agresión, detener la subversión armada y defender la soberanía, la unidad y la integridad territorial y la seguridad del país como propósito y requisito fundamental, mediante el desarrollo de una determinada perspectiva nacional, perspectiva de guerra, perspectiva de defensa nacional y deportes de defensa nacional, actividades que tengan un impacto planificado y organizado en la vida de los estudiantes. aspectos morales, intelectuales, físicos y otros. Es una parte organizativa importante de la educación nacional y la construcción de la civilización espiritual socialista para todos los pueblos, y es una educación básica indispensable para los estudiantes.
Al llevar a cabo diversas formas de actividades educativas de defensa nacional, todos los estudiantes pueden comprender el conocimiento básico de la defensa nacional, aprender habilidades militares preliminares, mejorar continuamente el concepto de defensa nacional, estimular el patriotismo y apoyar al ejército, realizar conscientemente el desempeño nacional. obligaciones de defensa, y crecer gradualmente Para ser un constructor socialista y una persona con ideales, moral, cultura y disciplina.
2. Principios de la educación para la defensa nacional:
1. La educación para la defensa nacional debe integrarse orgánicamente con la educación moral escolar y otras formas de educación y actividades docentes con la premisa de implementar políticas educativas. y prestar atención a aprovechar plenamente las características de la educación de defensa nacional;
2 Utilizar el canal principal de educación y enseñanza escolar, combinar la enseñanza en diversas materias y actividades extracurriculares, y adoptar un método que combine centralizado. educación y educación descentralizada;
3. De acuerdo con las características de los estudiantes de diferentes grados y el contenido de las actividades educativas regulares en las escuelas de todos los niveles, las actividades educativas se organizan de manera planificada de fácil a profunda y de fácil. a difícil.
3. Enfoque de trabajo:
1. Comprender el significado de la defensa nacional, la educación para la defensa nacional, la guerra y la paz, la relación entre la defensa nacional y los individuos y el país, y realizarla. Educación básica en teoría de la defensa nacional;
2. Estudiar la geografía de la defensa nacional y comprender el territorio, las aguas territoriales, el espacio aéreo y los países vecinos de China;
3. Estudiar las leyes y regulaciones básicas de la defensa nacional, como la Ley del Servicio Militar para que los estudiantes comprendan las obligaciones de defensa nacional que deben cumplir los ciudadanos;
4. Comprender la historia de las muchas guerras de agresión contra China lanzadas por las potencias imperialistas en los tiempos modernos y la lucha del pueblo chino. contra la agresión extranjera, y conocer los logros históricos de un grupo de héroes nacionales como Lin Zexu y Deng Shichang;
5. Comprender la historia de crecimiento y los grandes logros del Ejército Popular de Liberación de China, y saber que el El Ejército Popular de Liberación es un pilar fuerte en la defensa de la causa del socialismo;
6. Comprender preliminarmente el desarrollo de la ciencia y la tecnología de defensa nacional y su enorme papel en la defensa nacional.
7. Comprender a los estrategas militares destacados de la historia;
8. Organizar entrenamiento en cola de acuerdo con las regulaciones del Ejército Popular de Liberación; realizar desfiles militares y desfiles en los principales eventos escolares, y conocer la apariencia y el estilo de los soldados. ;
9. Aprenda las habilidades de lanzamiento, campo a través y otras actividades deportivas militares, y cultive el ingenio, la valentía, la perseverancia y el espíritu de los estudiantes de no tener miedo a las dificultades ni a la muerte.
4. Las principales formas de educación en defensa nacional:
Llevar a cabo educación en defensa nacional en el aula junto con cursos de educación especial; llevar a cabo educación en defensa nacional intercalada junto con el trabajo central; llevar a cabo una interesante educación de defensa nacional junto con actividades culturales y deportivas; combinar puntos clave durante las conmemoraciones festivas, la educación de defensa nacional se lleva a cabo de forma aleatoria; la educación de defensa nacional posicional se lleva a cabo junto con bases educativas y se utilizan paisajes culturales; para llevar a cabo educación de defensa nacional basada en portadores, se utilizan concursos de conocimientos de defensa nacional para llevar a cabo educación de defensa nacional y se utilizan modelos avanzados para llevar a cabo educación de defensa nacional inspiradora;
Horario de verbos (abreviatura de verbos)
Hacer planes y organizar el trabajo en septiembre; conferencias sobre el aprendizaje de conocimientos de defensa nacional; ver películas de educación militar para nuevos estudiantes; Actividades educativas temáticas del Mes de la Educación de Defensa; estandarización de la educación sobre la bandera nacional; noviembre-65438 + concurso de ensayos y discursos de celebración de febrero.