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Jardín de infancia Tiantian de Lanxi Jardín de infancia Tiantian

Introducción

Mi jardín está ubicado en la comunidad de Anjuyuan, Lianhua Road, ciudad de Lanxi. Nuestro colegio fue fundado en el año 1996, con un área de construcción de 960 metros cuadrados y diez aulas. Es el primer jardín de infancia privado de mayor escala y con funciones más completas en Lanxi. En la evaluación de diversos logros educativos, características de funcionamiento de la escuela y personal docente, ha sido seleccionado como uno de los "100 mejores jardines de infancia nacionales innovadores", "Jardines de infancia privados avanzados nacionales", "Grupo avanzado de educación infantil de la ciudad de Lanxi". y "Jardín de infancia avanzado de la provincia de Jiangxi".

Concepto y equipo educativo

Nuestro jardín de infantes tiene 28 miembros del cuerpo docente y cada maestro se graduó de la especialidad de maestro de jardín de infantes. Con el objetivo de enseñar de cultivar "un cuerpo fuerte, una mente sana, una personalidad sólida, buenos hábitos, inteligencia inteligente y talentos coloridos" en los niños, creamos activamente un entorno de vida y aprendizaje que utiliza las manos y el cerebro, y es independiente y entusiasta en la enseñanza diaria. . Cada semestre se llevan a cabo diversas actividades, como encuentros deportivos infantiles, presentaciones en festivales, actividades de enseñanza benéfica, prácticas sociales, salidas, visitas de padres e hijos y presentaciones finales para promover la salud de los niños, ampliar sus horizontes y desarrollar sus habilidades. Se han establecido medidas para el desarrollo integral de los aspectos físicos, intelectuales, morales y estéticos.

Ingrese al jardín de infantes Lanxi Tiantian

El jardín de infantes ahora ofrece clases pequeñas, clases pequeñas, clases medias, clases grandes y clases de preescolar. Cada clase está equipada con un televisor en color, un teclado electrónico, un gabinete de desinfección, un dispensador de agua, una grabadora, un mueble para juguetes y varios juguetes, libros y materiales didácticos que estimulan la inteligencia de los niños. Los dormitorios están equipados con aire acondicionado y camas pequeñas; hay aulas multimedia, estudios de danza, salas de arte, salas de retransmisión y otras salas funcionales en el parque. Se instalan cámaras en interiores y exteriores en todas las actividades para implementar una educación transparente. Primero se lanzó el sistema de videovigilancia en red remota y se lanzó el sitio web del jardín de infantes. Los padres pueden ver las condiciones de vida de sus hijos en el jardín de infantes y conocer la información del jardín de infantes en cualquier momento a través de la red informática.

En términos de plan de estudios, nuestro jardín de infantes ofrece todos los cursos de acuerdo con los requisitos de la Comisión Nacional de Educación, y también ofrece cursos especiales como "lectura de libros ilustrados, alfabetización en juegos de escucha y lectura, ejercicios con los dedos, ábaco". aritmética mental, educación en etiqueta". Se ha abierto una clase experimental de "Matemáticas Montessori", así como clases de interés amateur como "Danza, Taekwondo, Arte, Música Vocal y Música Instrumental". Los niños desarrollan sus propias especialidades y aficiones sobre la base de un desarrollo físico, intelectual, moral y estético integral. A lo largo de los años, los niños han ganado numerosos premios en diversos concursos a nivel nacional, provincial, municipal y de condado, y los profesores han escrito artículos y los han publicado en conferencias académicas, revistas y libros de todos los niveles. Muchos maestros han ganado destacados premios de tutoría por ayudar a los niños a participar en diversos concursos a nivel nacional, provincial, municipal y distrital. Han sido inspeccionados y visitados por líderes provinciales, municipales y distritales, grupos dentro y fuera de la provincia y colegas de educación preescolar. muchas veces, y han sido ampliamente elogiados y afirmados.

Mirando hacia el futuro

Tomaremos "dejar que los niños crezcan sanos y felices y tengan el mejor comienzo en la vida" como el propósito de administrar el jardín de infantes, y nos adheriremos al principio del estilo "servicio entusiasta y educación cuidadosa", con el objetivo de "desarrollo sostenible", resumir la experiencia de administrar el jardín de infantes, ser valiente en la innovación, participar en la investigación científica, fortalecer a los maestros, crear las características de administrar el jardín de infantes, constantemente ampliar la nueva connotación de educación de servicio, tratar a los niños con amor, tratar a los padres con entusiasmo y usar la paciencia. Tratar el trabajo y la carrera con sinceridad. El contenido del plan de estudios de nuestro jardín de infantes integra la esencia del contenido de la enseñanza de la primera infancia nacional y extranjera y abarca toda la educación con los requisitos de una educación feliz. Adopta métodos de organización de actividades flexibles y diversos que están en consonancia con el desarrollo físico y mental de los niños. Fomenta la innovación, amplía sus horizontes y permite que los niños aprendan a través del juego. Crecer felices y saludables en la escuela secundaria.

Matemáticas Montessori

María Montessori fue una educadora infantil de fama mundial en el siglo XX. El método único de educación infantil que ella fundó se extendió por todo el mundo occidental y afectó profundamente el nivel educativo y el desarrollo social de países de todo el mundo, especialmente los países avanzados de Europa y Estados Unidos. La filosofía de la educación Montessori es que "la educación no es una preparación para la escuela, sino una preparación para la vida futura". Deje que los niños adquieran independencia en cuerpo, voluntad y pensamiento, y alcancen la perfección en personalidad, psicología, inteligencia y espíritu.

Las matemáticas Montessori son uno de los clásicos de la educación Montessori. Ayuda a los niños a comprender conceptos matemáticos aburridos a través de materiales didácticos inteligentemente diseñados. Todo el curso recorre el concepto de inteligencias múltiples, que no solo mejora el pensamiento lógico matemático de los niños, sino que también se centra en el cultivo y mejora de las cualidades integrales de los niños.

El contenido principal incluye: preparación prematemática (es decir, ejercicios de emparejamiento, clasificación, orden, correspondencia uno a uno, espacio, orientación y cantidades sin signo en educación sensorial), comprensión del uno al diez. , números de serie, números pares, impares, decimales y las cuatro operaciones aritméticas de los números; comprender figuras geométricas básicas; dominar la descomposición y combinación de figuras; Establezca una base directa para que los niños aprendan matemáticas en el futuro y se preparen para el máximo desarrollo de la capacidad de pensamiento. ¡Los 3 a 6 años es un período crítico para sentar las bases para que los niños lean por sí solos! En países desarrollados como Europa y Estados Unidos, la lectura de libros ilustrados se reconoce como el mejor material de lectura para la educación infantil. La lectura de libros ilustrados basada en la lectura de imágenes es más intuitiva y vívida y satisface las necesidades estéticas y las características psicológicas de los niños. En la lectura a largo plazo, puede estimular sutilmente el interés de los niños por la lectura y desempeñar un papel importante en la mejora del pensamiento, el desarrollo del lenguaje y las habilidades estéticas de los niños.

Bajo la guía de nuevos conceptos educativos, nuestro jardín de infantes ha lanzado un curso de lectura de libros ilustrados para cultivar el interés de los niños por la lectura, permitiéndoles escuchar cuentos y ver imágenes de libros ilustrados, y experimentar una profunda filosofía y formas ingeniosas de pensar, mejorar las habilidades estéticas y de lectura de los niños, ampliar la imaginación artística de los niños, aprovechar plenamente la influencia educativa que aportan las características artísticas de los libros ilustrados, para que los niños puedan crecer verdaderamente sanos y felices en la "diversión de la lectura". y obtener información que sea beneficiosa para su desarrollo a lo largo de la vida. "Un poco se vuelve natural, un hábito se vuelve natural". El cultivo de la etiqueta civilizada es de gran importancia para el desarrollo permanente de los niños, especialmente durante el período crítico de la formación del carácter de los niños; es aún más importante brindarles una educación de etiqueta adecuada.

La etiqueta infantil se refiere a algunas normas de comportamiento simples que los niños deben cumplir en el jardín de infantes y en las actividades familiares y sociales. La educación en etiqueta consiste en enseñar a los niños cómo comportarse, cómo ser una persona educada, respetada y popular. Ayude a los niños a comprender el conocimiento de la etiqueta, aprender palabras y acciones de etiqueta, aumentar la experiencia de la etiqueta, cultivar la disposición de los niños para interactuar con los demás, ser cortés, generoso y amigable con los demás, moldear la sólida personalidad de los niños, cultivar los buenos comportamientos y hábitos de los niños y sentar las bases para la formación del buen carácter de los niños. Una base sólida establece una buena etiqueta y cualidades de comportamiento para el desarrollo de los niños a lo largo de toda la vida. Las manos son órganos importantes para que los niños comprendan el mundo. Afecta directamente al cerebro y está controlado por el cerebro, y al mismo tiempo juega un papel decisivo en el desarrollo del cerebro. El contenido de los ejercicios con los dedos para niños es un modelo educativo único que combina a la perfección las canciones infantiles tradicionales con los movimientos de los dedos defendidos por la industria educativa moderna. Mediante la combinación de aprendizaje y entretenimiento, uso práctico y cerebral, los órganos sensoriales de los niños se pueden abrir completamente al máximo y, al mismo tiempo, se puede mejorar la comunicación emocional.

Nuestro jardín de infancia ha realizado ejercicios con los dedos para todo el jardín. Cada clase elige ejercicios con los dedos adecuados para las características de edad de los niños de la clase y los mejora y mejora continuamente en las operaciones reales. La flexibilidad de los dedos del niño está completamente entrenada para que los diez dedos puedan moverse, incluidos el meñique, el anular y el medio, que rara vez se utilizan. Además, al realizar ejercicios con los dedos, también se acompaña de canciones y música infantiles, lo que despierta plenamente el interés de los niños, les permite ejercitar la flexibilidad de sus manos mientras se divierten y favorece el desarrollo de las funciones cerebrales.