¿Informe de enseñanza de la escuela primaria Dayu?
(1) Un plan de estudios estricto y un funcionamiento escolar razonable.
Establecer un sistema curricular y un currículo nacional de acuerdo con los estándares establecidos.
Especialmente en lo que respecta a cursos como espacios de práctica integral de arte, educación física y música.
Comienza exactamente como se solicita.
No hay aumento ni disminución de horas de clase para cada grado.
(2) Prestar atención al desarrollo de las asignaturas.
El plan de estudios es el núcleo de la educación.
Construir un sistema curricular completo y proporcionar un sistema curricular rico y diverso que sea consistente con el desarrollo de la escuela es la tarea principal de mejorar la calidad de los estudiantes, lograr los objetivos de capacitación escolar y cultivar las características.
Actualmente nuestra escuela primaria Dayu está intentando construir e implementar el plan de estudios 1 2.
"Uno" se refiere a los cursos básicos a nivel nacional y local.
"2" se refiere a cursos de expansión y cursos de exploración.
Actualmente se están realizando los siguientes trabajos durante el proceso de expansión:
1. Regresar a la cultura tradicional y crear cursos de lectura clásicos.
(Información de la foto)
Desde el año pasado, los tenemos en todos los grados.
El contenido de la lectura en voz alta estipula las “Reglas del Discípulo” para el primer año de secundaria y el “Clásico de los Tres Personajes” para el segundo año de secundaria.
"Las Analectas de Confucio" estudiantes de tres años, estudiantes de cuatro años, estudiantes de cinco años, estudiantes de seis años.
Sin embargo, estos clásicos se han transmitido hasta nuestros días.
Hay mucho contenido triste en los clásicos, lo cual resulta molesto.
Tampoco es adecuado para la sociedad actual.
Así que nuestros profesores lo han reorganizado basándose en el contenido original, que ahora es el trasfondo de nuestra sociedad.
Cuando los niños se reúnen para comunicarse en inglés, algunas de las cosas que saben se adaptan y se pagan.
Este es el siguiente paso en nuestro plan de materiales didácticos en las escuelas.
2. Cursos de educación en salud mental orientados a las personas y dedicados al autocultivo.
El plan de estudios de educación en salud mental de nuestra escuela ha logrado la profesionalización de los maestros de salud mental, la profesionalización de la educación en salud mental y la puesta en práctica del asesoramiento psicológico de los estudiantes.
(Información fotográfica)
3. El desarrollo de cursos de ópera en las escuelas para estimular el interés de los niños y cultivar su personalidad lleva demasiado tiempo.
(Información fotográfica)
Nuestros estudiantes actuales de tercer y cuarto grado son patrimonio cultural intangible de China y un tipo único de ópera en línea en el condado de Ruicheng. Los niños aprenden principalmente cantando y actuando.
4. Apostar por los deportes tradicionales para proteger la salud física y mental de los estudiantes.
(Información fotográfica)
En la actualidad, se imparten principalmente clases sincrónicas de baloncesto, clases sincrónicas de salto de cuerda, clases de artes marciales y clases de latín.
Para los cursos de investigación, realizamos principalmente cursos de Dayudu y cursos de Dayujie.
En segundo lugar, perfeccionar la gestión diaria y estandarizar los comportamientos educativos de los docentes
5.1 Utilizar sistemas estandarizados para motivar a los docentes (datos ilustrados).
Con base en la situación real de la escuela, se mejoró el sistema de gestión de la enseñanza, se revisaron las "Reglas de evaluación del desempeño de los maestros de la escuela primaria de Dayu" y las "Reglas de gestión de rutinas de enseñanza", y se revisaron las "Reglas de evaluación del desempeño de los maestros de la escuela primaria de Dayu". School Teachers Daily" y "Dayu Primary School Teachers Daily" y "Diez prohibiciones y diez prohibiciones para los profesores de la escuela primaria Yu" presentan requisitos específicos para la gestión docente, aclaran las responsabilidades de los docentes y hacen que nuestra gestión docente funcione basada en reglas.
2. Seguir estándares de gestión refinados.
El trabajo diario es la garantía para mejorar la calidad de la educación.
Principalmente realizamos el siguiente trabajo.
6. En primer lugar, revísalo tres veces al día.
Es decir, revisar el plan de lección una vez al día, revisar la escritura con tiza una vez y revisar la clase de caligrafía una vez (datos de la fotografía)
7.2.
Es decir, realizaremos capacitación en escritura una vez por semana, realizaremos actividades de docencia e investigación y cambiaremos las actividades de la columna "Cinco Unos".
(Datos de la foto)
Antes de la reunión ordinaria del lunes, el profesor de caligrafía debe realizar una capacitación en escritura para todos los profesores de acuerdo con el plan de escritura determinado al comienzo del semestre;
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Se realiza semanalmente Se realiza una actividad de enseñanza e investigación por tema, con un tema y discos;
La columna "Cinco Unos" (una palabra, una pintura, una canción, una frase, un artículo) se cambia cada semana.
Las primeras cinco columnas están ubicadas frente al edificio de la escuela.
Después de hablar con el director Zhang, nos trasladamos a la puerta número 2 de la escuela.
Cumple dos propósitos. Primero, mejorar aún más la conciencia y la calidad de los fundadores.
En segundo lugar, antes solo los profesores disfrutaban del aprendizaje, pero ahora los padres también se están sumando y cooperando con los esfuerzos de educación en el hogar.
Durante la rotación semanal, nos sorprendió ver que el contenido de cada página se volvía cada vez más sofisticado, desde el diseño hasta las notas. Los profesores competían silenciosamente entre sí y el trabajo de los profesores también mejoraba. .cambiando su actitud.
8.3. Los anuncios públicos se realizarán cuatro veces al mes.
Impulsar el grupo oficial de investigación de posdatas docentes sobre docencia.
Una vez a la semana promocionarás tu clase, tus actividades docentes e investigadoras y tu trabajo habitual.
(Información de la foto)
9.4 Inspeccionar dos veces al mes.
Las dos pruebas son la prueba de escritura de los estudiantes y la prueba de habilidades de cálculo matemático; las dos inspecciones son la inspección de las notas de estudio de negocios de enseñanza del maestro y la inspección de las tareas de los estudiantes.
(Información fotográfica)
10.5, cada semestre se exhibirán los trabajos de caligrafía de profesores y estudiantes y se realizarán pruebas de escritura de los profesores.
La prueba de escritura se divide en pruebas con lápiz y tiza y se incluye en la evaluación de fin de año.
Los resultados de la prueba de pluma y tinta del maestro el semestre pasado se basan en los resultados finales de la prueba en el aula.
(Datos de la foto)
11.6, cuatro inspecciones de calidad y análisis de calidad por año escolar.
La comparación horizontal permite a los profesores tener siempre una idea.
(Información fotográfica)
Este colegio regula todas las actividades educativas.
Normalización significa que el comportamiento educativo de los docentes es más estandarizado y científico.
En tercer lugar, reformar la enseñanza en el aula y mejorar la calidad de la misma.
12) Liderar con el ejemplo y liderar la reforma.
(Datos de la foto)
Cuando la escuela tiene escasez de profesores y una estructura de edades desequilibrada, sólo podemos dar el ejemplo y guiar a otros profesores para que participen activamente en la enseñanza en el aula.
Este semestre continuaremos adhiriéndose a la cultura del aula de ocho caracteres de la Escuela Primaria Experimental No. 2 y combinaremos de manera efectiva la cultura del aula con la lectura temática en la asignatura de chino.
Tao, un profesor del departamento de chino, dio una clase de demostración a todos los profesores de chino de la escuela al comienzo del semestre y también dio las conferencias correspondientes para guiar a los profesores de chino a combinar eficazmente el aula Bazi. cultura con lectura temática.
Los profesores de matemáticas Yang Xiao y Yang Yanfang lideran a los profesores de matemáticas, especialmente a los profesores de matemáticas de quinto y sexto grado.
Hemos estado explorando el aula centrada en el estudiante de aprender primero y enseñar después. Desde el principio hasta el presente, dos maestros, Yang, han estado siguiendo la clase de matemáticas del Día del Maestro de los grupos de quinto y sexto grado. .
Todos los profesores de inglés alguna vez fueron profesores de inglés de secundaria o profesores de inglés de secundaria, por lo que estudié principalmente con dos profesores este semestre, Ma Dan y Wei Juan.
) 2) Marcar escuelas famosas e interiorizar el trasplante.
(Información fotográfica)
Desde que entraron en contacto con la cultura del aula Bazi, los profesores han estado estudiando y discutiendo las ventajas de la cultura del aula Bazi. Nos complace ver que los docentes retroceden conscientemente en el tiempo en el aula y que el concepto educativo centrado en el estudiante y tú me enseñas se ha arraigado entre nuestros docentes.
13. Además de estos, también nos hemos fijado dos objetivos para este semestre. El primer paso es formular contraseñas de cursos para cada grado de la escuela primaria Dayu.
Al comienzo de las clases, el primer mes de clases fue designado como el mes de capacitación y educación de los estudiantes de la Escuela Primaria Dayu.
Estandarizar las diversas conductas y hábitos de aprendizaje de los estudiantes durante el último mes.
Cada grupo de grado ha formulado un código de enseñanza adecuado a las características de edad de los niños de este grado.
Dile al maestro: "Si afilas un cuchillo de cocina, definitivamente cortarás leña".
Especialmente para los niños de primer grado, a partir de la primera semana de clases, los maestros de cada materia familiarizarán a los niños con las contraseñas y las recitarán, regularán el comportamiento de los niños y ayudarán a los niños a adaptarse rápidamente a la primaria. vida escolar.
Posteriormente, complementamos y mejoramos la contraseña de clase emitida por el aula.
De dos a cinco minutos antes de la clase de matemáticas.
(Información fotográfica)
(3) Potenciar la formación y mejorar la calidad.
14. Este semestre, además de participar en la formación presencial, el Departamento de Chino de nuestra escuela también organizó dos formaciones.
Recibieron dos capacitaciones en matemáticas, una en ciencias y una en inglés.
Cambiar continuamente los conceptos educativos de los docentes y mejorar sus cualidades personales.
(Datos de la foto)
4. Preste atención a la educación en lectura y escritura para garantizar el avance general de los "Cinco Unos"
1. de la enseñanza de la lectura
(1) Desarrollar un sistema, volver a implementarlo y establecer un campus académico (imagen)).
)2) Registro diario, diarios, libros, fotografías).
El estudio siempre está en camino, pero siempre hay algunas clases que no son efectivas. Al comienzo del año escolar, el director Yang dijo en la reunión de trabajo docente: "Mire las tarjetas de tiempo en la clase y en el círculo de amigos todos los días".
Después de eso, la escuela requirió estudiantes. Establecer tarjetas de tiempo de lectura y todos los grupos de comunicación escolar, promover de manera efectiva la lectura continua en todas las clases.
Además, los grupos de curso han desarrollado diferentes temáticas para cada grado. Por ejemplo, "La fragancia de los libros nutre el corazón y he estado leyendo durante mucho tiempo" para el primer grado, y "La brisa fresca sopla, la fragancia de los libros nutre el corazón" para el segundo grado, etc.
) 3) Preste atención al proceso y muestre los resultados de la lectura en múltiples formas (imágenes).
Desde el año pasado, el colegio canceló el registro de lectura y promovió la realización de lectura informal.
Periódicos escritos a mano, mapas mentales, marcapáginas, marcapáginas, etc.
La más habitual es "mirar el formulario de declaración".
Según los diferentes grados se realizan informes de lectura que son acordes con las características de la edad y los patrones cognitivos.
Después de leer, deje que los alumnos se calmen para rellenar el formulario de solicitud, masticar, reflexionar y pensar.
En lectura adicional, cada niño debe presentar al menos una declaración cada mes. Sólo hay un límite inferior y ningún límite superior. Podrían ser dos, tres o más.
El objetivo es conseguir que más niños lean y rellenen el formulario de declaración.
Un niño de quinto grado completó 38 informes de lectura de alta calidad en un mes.
Recitación clásica en acción (imagen).
Desde el año pasado hemos establecido el contenido de lectura en voz alta para cada curso escolar. "Reglas del discípulo" en primer grado, "Clásico de tres caracteres" en segundo grado, "Ensayo de los mil caracteres" en tercer grado, "Iluminación del ritmo" en cuarto grado, "Las Analectas de Confucio" en quinto grado, y “Clasificación de la Poesía” en sexto grado.
Formatos de lectura: lectura por la mañana, lectura por la tarde, canto por la noche y canto en equipo de gira se utilizan como unidades y se recomienda la "lectura sándwich".
Habrá un examen escrito al final del semestre.
A partir de este año, cada septiembre se celebrará el concurso de recitación clásica "Copa Dayu" para mostrar los resultados.
La semana pasada, nuestro director Zhang acaba de leer un contenido del primer semestre de la escuela. Este semestre, decidimos leer juntos "La joven China" de Liang Qichao al comienzo de cada semana.
Peso tres minutos antes de clase (foto))).
Al comienzo del semestre, le pedí al Departamento de Chino que completara los primeros tres minutos del curso de acuerdo con el contenido del texto. Los estudiantes son libres de elegir el contenido, programar los primeros tres minutos de clase para el semestre o mes y publicarlo en el aula.
Anima a cada niño a prepararse cuidadosamente. Mientras ejercita la elocuencia de los estudiantes, se anima a los estudiantes a participar en el aprendizaje con anticipación y desarrollar buenos hábitos de estudio.
2. Volver a practicar la enseñanza de la escritura
La educación en escritura siempre ha sido la tarjeta de presentación de nuestra escuela.
Aunque el trabajo de la escuela cambia, la educación en escritura siempre ha sido nuestro punto culminante.
Seguimos adheridos a las cuatro garantías: garantizar profesores, garantizar tiempo, garantizar materiales didácticos y garantizar la evaluación.
Sobre esta base, muchas veces pensamos en cómo innovar y conseguir mejores resultados.
Actualmente no existe una buena solución. Envíe un mensaje en el camino, pronto tendremos un mejor enfoque.
Si tiene alguna pregunta sobre el autoestudio/examen de adultos, no conoce el contenido de los puntos del examen de autoestudio/examen de adultos ni las políticas locales del autoestudio/examen de adultos. , haga clic en la parte inferior para consultar el sitio web oficial del profesor y obtener materiales de revisión gratuitos:/xl/