¿Las preguntas del examen son uniformes para todos los puestos sin entrevistas de discusión del grupo de liderazgo en el examen nacional?

1. Situación de contratación

(1) Descripción general de la situación de contratación

En 2018, hubo muchos departamentos de contratación involucrados en entrevistas sin líderes. Los órganos centrales del partido y de masas, los órganos administrativos centrales y las instituciones públicas gobernadas por funcionarios públicos pueden adoptar departamentos que utilicen entrevistas sin líderes para reclutar a 66, 84 y 810 personas.

Los departamentos de reclutamiento entre partidos y organizaciones de masas que pueden implicar entrevistas sin líderes incluyen el Departamento Internacional del Comité Central del Partido Comunista de China, el Grupo Editorial Internacional de China, el Congreso Nacional del Pueblo, la Sociedad Jiusan, el All -Federación China de Sindicatos, Federación Panchina de Taiwán, etc.

Los departamentos de contratación de agencias administrativas estatales centrales que pueden implicar entrevistas sin líderes incluyen la Administración Forestal Estatal, la Comisión Nacional de Asuntos Étnicos, la Administración Estatal de Impuestos, el Ministerio de Tierras y Recursos, la Supervisión de Activos de Propiedad Estatal y Administración, la Oficina de Investigación del Consejo de Estado, la Administración de Aviación Civil de China, el Ministerio de Vivienda y Desarrollo Urbano-Rural, etc.

En cuanto a las instituciones de gestión de funcionarios públicos, los departamentos de contratación que pueden implicar entrevistas sin líderes incluyen la Comisión Nacional de Asuntos Étnicos, la Administración Estatal de Impuestos, la Administración Estatal Forestal y la Oficina Estatal de Propiedad Intelectual.

(2) Situación de contratación importante

En 2018, los requisitos del departamento para las especialidades que adoptaron entrevistas sin líder se concentraron en informática, lengua y literatura chinas, ciencias políticas, finanzas y aspectos legales. , etc.

(3) Requisitos educativos

Los departamentos que adoptan entrevistas sin líder otorgan gran importancia a las calificaciones académicas de los candidatos. Los requisitos académicos para la contratación se concentran en títulos universitarios o superiores y maestrías. Estos dos Los requisitos académicos para Xiang representan aproximadamente el 80% de los solicitantes.

(4) Requisitos para años de experiencia laboral a nivel de base

El reclutamiento del departamento de este año sin entrevistas de liderazgo tiene restricciones más flexibles sobre los años de experiencia laboral a nivel de base. El número de puestos sin límite de años de trabajo representa el número total de puestos. El número es de alrededor de 73.

(5) Proporción de selección de entrevistas

Los diferentes puestos tienen diferentes estándares. La mayoría de los departamentos ingresan a la entrevista en función de una proporción de 5:1. Entre ellos, puestos como la Administración Meteorológica de China, la Administración de Terremotos, el Ministerio de Recursos Hídricos y las ramas provinciales y municipales de la Comisión Reguladora de Seguros de China tienen una proporción de 3:1 para ingresar a la entrevista. La Administración Estatal de Impuestos y el Ministerio de Vivienda y Desarrollo Urbano-Rural utilizan en su mayoría una proporción de 4:1 para ingresar el estándar de entrevista, y muy pocos puestos se incluyen en la entrevista en base a una proporción de 3:1.

(6) Análisis del anuncio de la entrevista

En 2018, se espera que el tiempo de examen para el departamento de reclutamiento que involucra entrevistas sin líder sea a principios de marzo.

(7) Análisis de la situación de contratación y exámenes

1. Contratación de estudiantes en informática, finanzas, lengua y literatura chinas, ciencias políticas, derecho, etc. las especialidades anteriores Tiene buena capacidad de pensamiento lógico y trata los problemas con rigor y meticulosidad. Esto requiere que tanto el desarrollo de entrevistas como la enseñanza sin líder trabajen duro con lógica y rigor. Los profesores deben preparar completamente las lecciones y prestar atención a los detalles para poder enseñar de manera competente.

2. Aproximadamente el 50% del número de reclutas son estudiantes universitarios. Puede haber problemas como acumulación insuficiente y experiencia insuficiente. Los profesores deben proporcionar una enseñanza específica de acuerdo con las características de los estudiantes, aumentar la acumulación de. puntos críticos, y aumentar la complementación de conocimientos en preguntas que requieren experiencia para responder, como habilidades de planificación, organización y coordinación.

3. Los puestos de contratación involucran principalmente a personas con experiencia en investigación y desarrollo de base y la enseñanza debe encontrar formas de complementar el conocimiento laboral de base relevante, especialmente el contenido y los requisitos laborales específicos de la base.

2. Situación de la entrevista

(1) Descripción general de la entrevista

1. Análisis de la situación del examen

(1) Formato de la entrevista: Ninguno Liderazgo es el pilar, pero algunos departamentos adoptan una forma estructurada sin líder.

(2) Cantidad de preguntas de la entrevista: un conjunto de preguntas cada día, cada conjunto de dos o tres preguntas (con materiales, principalmente dos preguntas).

(3) Tiempo de la entrevista: el tiempo es de una suma global, generalmente entre 70 y 90 minutos, y en algunos departamentos es de 50 o 60 minutos.

(4) Condiciones de la sala de examen: los borradores y los bolígrafos se colocan en la sala de examen. Generalmente, los materiales se leen en el lugar y algunos materiales se leen fuera del lugar dentro del tiempo especificado.

(5) Método de cálculo de la puntuación total: puntuación integral = puntuación de la prueba escrita/2*50 puntuación de la entrevista*50, algunos departamentos tienen circunstancias especiales.

2. Configuración del proceso de entrevista

El proceso de examen se lleva a cabo de acuerdo con el proceso general de entrevista, es decir, admisión, sorteo, espera del examen, realización del examen, escucha. a las puntuaciones, comprobar las puntuaciones y marcharse. Generalmente, la puerta de la sala de examen está cerrada. Los candidatos no necesitan registrar su número de examen después de ingresar a la sala de examen, sino solo el número de secuencia de la lotería.

(2) Análisis de los elementos de evaluación de la entrevista

1. Capacidad analítica integral

En los últimos tres años, la entrevista de discusión grupal sin líder prueba principalmente la capacidad integral del candidato. capacidad analítica, pero a menudo no utilizan el formato de pregunta convencional "por favor comparte tu opinión". Aunque en 2015 no existe un tipo de pregunta abierta, en el tipo de pregunta sobre competencia de recursos, se deben dar las razones al asignar los fondos, lo que también pone a prueba indirectamente la capacidad de análisis integral de los candidatos. En 2016 no hubo preguntas abiertas, pero en las preguntas de opción múltiple es necesario explicar las razones para elegir algunas opciones, lo que también pone a prueba indirectamente la capacidad de análisis integral de los candidatos. La mayoría de las preguntas del test de 2017 se centraron en proponer argumentos, analizar razones y hacer sugerencias.

(1) Características del examen:

① Tomar los fenómenos sociales como fondo de la pregunta