Plantilla concisa para resumen de trabajo personal de profesores universitarios (6 artículos seleccionados)
¿Una breve plantilla para el resumen personal del trabajo de un docente universitario (6 artículos seleccionados)? El tiempo vuela, el tiempo vuela. Un año escolar de educación, enseñanza y trabajo de cajero escolar está llegando a su fin, lo que me deja con nuevas ideas y mayores esfuerzos. Este año es un año importante en mi carrera docente, y también es un año donde conviven el trabajo duro y la felicidad. Gané mucho y reflexioné más. A continuación haré una reflexión sobre mi trabajo:
? Primero, ¿en términos de ideología política
? Ama la educación, respeta las leyes y reglamentos y sé un modelo a seguir para los demás. Trabajo duro para hacer bien mi trabajo. Con la premisa de completar mi trabajo, humildemente pido consejo a los profesores, trabajo duro y mejoro constantemente mi educación y nivel de enseñanza.
? 2. ¿Trabajo docente
? Puedo implementar concienzudamente las cinco conciencias de la enseñanza, organizar la enseñanza en el aula, prestar atención a todos los estudiantes, prestar atención a la retroalimentación de la información, movilizar la atención de los estudiantes y mantener una relativa estabilidad. Al mismo tiempo, puede estimular las emociones de los estudiantes, hacerlos sentir felices y crear un buen ambiente en el aula. El lenguaje en el aula es vívido y claro, y es fácil de aceptar y comprender para los estudiantes. Las preguntas de clase están abiertas a todos los estudiantes y se presta atención a estimular el interés de los estudiantes en aprender inglés. Las conferencias en clase se combinan con la práctica y se asignan tareas para reducir la carga de los estudiantes.
? Combine el asesoramiento grupal y el asesoramiento individual, haga todo lo posible para hacer un buen trabajo en la educación ideológica de los estudiantes e implemente este trabajo en la orientación del aprendizaje de los estudiantes. También debemos brindar orientación y ayuda a los estudiantes en sus estudios, especialmente la transformación de los de bajo rendimiento, y esforzarnos por ser amigables con ellos, como hacer más trabajo ideológico y cuidarlos en la vida. Pero en este sentido, frente a las altas exigencias y estándares de la sociedad, los padres y los estudiantes, como docente necesito mejorar constantemente mi propia alfabetización y mejorar mis capacidades de gestión docente.
? Como profesores de inglés, necesitamos explorar y reflexionar constantemente en la práctica para formar nuestro propio modelo de enseñanza. La clave del proceso de enseñanza es comenzar con la gestión docente y la implementación del conocimiento. Las siguientes son algunas de mis prácticas e ideas en la enseñanza del inglés:
? 1. Leer más.
? Como somos un internado, el tiempo de lectura lo organiza el maestro, por lo que es mejor leer en voz alta, leer en voz alta rápidamente, leer en voz alta, comprender, pensar y memorizar. Léelo lentamente por primera vez con el propósito de comprenderlo, y léelo rápidamente por segunda vez hasta que realmente lo entiendas y lo entiendas, e incluso puedas sacar inferencias de un ejemplo.
? 2. Haga más preguntas.
? Se requiere que los estudiantes resuelvan problemas difíciles encontrados en el proceso de lectura y resolución de preguntas, y soliciten consejos a sus compañeros y maestros. Lo principal es que los estudiantes puedan comprender y resolver problemas de manera verdaderamente independiente y consolidar la implementación, para lograr el propósito. de resolver preguntas, completar preguntas y consolidar conocimientos. Debido a que los estudiantes deben hacer más preguntas y usar más su cerebro, como maestro, también debo ser diligente en corregir, preparar lecciones, dar tutorías y aprender. Creo que esto es un reflejo de la complementariedad de la enseñanza y el aprendizaje en el proceso de enseñanza.
? 3. Recuerda más.
? Debido a que el inglés es un idioma, las habilidades para escuchar, hablar, leer y escribir deben alcanzar un cierto nivel, por lo que los estudiantes deben recibir una gran cantidad de información durante el proceso de aprendizaje y adquisición e internalizarla en sus propios conocimientos. Primero, durante la lectura matutina y la lectura en voz alta, los estudiantes deben recitar palabras y frases clave, buenos ejemplos y oraciones de ejemplo, y ser competentes en dictar palabras y frases clave, comprender la estructura de las oraciones de ejemplos y ejemplos, e imitar oraciones y artículos. Después del examen parcial del primer semestre de la escuela secundaria, les pedí a 25 compañeros que me llevaran su dinero. Deben memorizar con habilidad, consolidar conocimientos básicos y fortalecer la capacidad de memoria.
? En segundo lugar, tome notas sobre palabras que se confunden fácilmente y frases similares que se confunden fácilmente, y proporcione oraciones relacionadas fáciles de entender para ayudar a los estudiantes a comprender su significado y uso en el contexto lingüístico de las oraciones, de modo que los estudiantes puedan consolidar los puntos difíciles. uno por uno y lograr el propósito de derrotarlos uno por uno. Para permitir que los estudiantes implementen mejor los puntos clave y las dificultades, también escribiré algunas preguntas similares, fortaleceré la memoria y la repetición una y otra vez y mejoraré la capacidad de resolución de problemas y la adaptabilidad de los estudiantes.
? En tercer lugar, ¿en términos de desempeño en la asistencia docente
? Como docente, puedo trabajar duro, cumplir con mi deber, ser un modelo a seguir, aprender con humildad, pedir consejo con humildad y compensar mis propios defectos. Al mismo tiempo, en mi tiempo libre puedo estudiar mucho y realizar investigaciones docentes.
Entre ellos, mi artículo "Estrategias de enseñanza de vocabulario para una enseñanza maravillosa" ganó el tercer premio en la ciudad, y "Optimización de las rutinas de educación moral para que la gestión de clases realmente cobre vida" ganó el tercer premio en la ciudad de Jinhua. En el examen de ingreso a la escuela secundaria de inglés de este año, tiene ciertas ventajas en comparación con la escuela secundaria Samura. Los puntajes promedio de dos de las clases ocuparon el primer y segundo lugar, con una ventaja absoluta. Las calificaciones excelentes y de aprobación también fueron buenas.
? Este año es un año de arduo trabajo y cosecha. Debido a mi mala salud, tengo que trabajar constantemente y me siento duro e impotente. Pero gracias a mi experiencia docente en el primer año de mi promoción de graduación de la escuela secundaria, obtuve algo. Este año hemos avanzado en la exploración, pero también hay deficiencias en la práctica. En la enseñanza he trabajado duro, me he retirado, he estado triste, he estado cansado, he trabajado duro y he sido feliz. Los profesores deben tener ciertas habilidades para ser competentes. Pero creo que en todas las industrias, mientras trabajes duro y pienses mucho, la felicidad siempre existirá. Ojalá pudiera convertirme en un buen profesor con sólo subir un tramo de escaleras.
¿La segunda parte de una breve plantilla de resumen de trabajo personal para profesores universitarios (6 artículos seleccionados)? El tiempo pasa volando en un abrir y cerrar de ojos. Es casi el final del XX. Este es un momento para despedirnos de lo viejo y dar la bienvenida a lo nuevo. También es un momento para resumir el pasado y mirar hacia el futuro. Para trabajar mejor en el futuro, resumiré el estudio y el trabajo de los últimos seis meses.
? 1. ¿Aspectos ideológicos y políticos
? Como profesor universitario y miembro nativo del partido, concedo gran importancia a la mejora de los estándares ideológicos y políticos y al cultivo moral, y me exijo estrictamente en todos los aspectos. Amar a la patria, amar la educación, apoyar activamente a la dirección del partido, estudiar e implementar concienzudamente la política educativa del partido y estimular siempre las responsabilidades de los maestros y los estándares de los miembros del partido. Como docente, la ética y el estilo docente son muy importantes. "Él es un hombre recto y hace las cosas sin órdenes; su cuerpo no es recto, pero es desobediente."
? Las palabras y los hechos de los profesores tienen un impacto sutil en los pensamientos, el comportamiento y la calidad de los estudiantes. Este año es el año de construcción de ética entre profesores de Xiangfan College. Navegué activamente en la red especial de la escuela para la construcción de la ética y la ética de los maestros, estudié cuidadosamente los documentos de la escuela y los hechos típicos de maestros destacados y participé activamente en las actividades de construcción de la ética y la ética de los maestros de la escuela (como el simposio de maestros de la escuela, el simposio de profesores y estudiantes de la universidad, etc.). A través de estos estudios, entiendo profundamente la gran responsabilidad de los docentes. Me di cuenta de que para cultivar talentos, debemos estar orientados a los estudiantes y desarrollar un alto sentido de responsabilidad y amor. Al mismo tiempo, debemos aprender e investigar constantemente conceptos de enseñanza avanzados, métodos de enseñanza y temas de vanguardia, y esforzarnos. para mejorar nuestra calidad profesional.
? En segundo lugar, ¿en términos laborales
? Debido a que me registré tarde, no hay clases programadas para este año escolar de medio año. Después de un estudio cuidadoso, los líderes de la universidad hicieron arreglos para que yo tomara cursos administrativos, principalmente para ayudar en algunos asuntos de la Oficina de Investigación y Enseñanza de Marketing y la Oficina de Educación (principalmente la primera). Aunque no subí al podio ni recibí capacitación en la práctica docente, escuché y vi las conferencias de mis compañeros muchas veces, aprendí sus buenos métodos de enseñanza, la enseñanza del lenguaje y la expresión del lenguaje corporal, y lo combiné con mi experiencia docente previa para descubrir mis propios defectos, para poder mejorar la enseñanza después de clase.
? Al mismo tiempo, aprendemos planes de enseñanza, métodos de redacción de programas de enseñanza y la construcción de cursos de calidad a través de diversos canales, como la organización de tres programas de estudios en la evaluación docente profesional de marketing, escuchando opiniones de expertos sobre los planes de enseñanza en el foro de expertos durante la evaluación y participación en la evaluación del maestro Liu Xuelin La construcción de cursos de calidad de la escuela y el aprendizaje en línea de otros cursos de calidad, etc. A través de estos contactos, me di cuenta profundamente de que un buen curso requiere un diseño y una preparación integral, lo que será de gran beneficio para el desarrollo y mejora de mi futuro proceso docente.
? Al asistir a la Sección de Docencia e Investigación en Marketing y a la Oficina de Educación, deberá acudir puntualmente a su trabajo todos los días (salvo circunstancias especiales, como la defensa del doctorado), ser serio y responsable y cumplir con las tareas asignadas por la Sección de Docencia e Investigación. y la Oficina de Educación a tiempo. En concreto, las principales tareas son las siguientes:
? (1) Participar en la preparación de materiales para la evaluación profesional de marketing (como la compilación de informes de autoevaluación, capacitación de habilidades y la compilación de los Tres Esquemas), la compilación de actas de reuniones durante la evaluación (la compilación de seminarios de expertos , registros de reuniones de retroalimentación de evaluación) y la preparación de sesiones informativas de enseñanza de evaluación.
? ②Revisar el plan de formación profesional de logística. A través de la investigación sobre el plan de estudios de las carreras de logística en otras universidades, así como de la búsqueda de libros de texto de logística, programas de enseñanza y programas de estudios experimentales, se revisaron cuidadosamente el plan de estudios, las horas de clase, los cursos experimentales y la organización semestral de la carrera de logística.
? ③ Establecer una biblioteca modelo de artículos académicos, excelentes tesis de graduación, informes de propuestas y declaraciones de misión. Además, la filial también se ocupó de otros asuntos, como ayudar a la UNESCO a elaborar una lista rápida de cursos para estudiantes de primer año.
Aunque estas cosas son muy pequeñas y triviales, las hice con seriedad y responsabilidad, y también aprendí algunas formas de tratar a los demás.
? Cuando estaba construyendo una biblioteca de modelos de artículos académicos, seleccioné más de 100 artículos de gestión de buena calidad de varias bibliotecas de literatura y los clasifiqué. Durante este proceso, aprendí más sobre los métodos de redacción e investigación de artículos de gestión, acumulé una gran cantidad de información para el curso "Métodos de investigación científica y redacción de artículos" y formé este artículo basándose en la lectura de libros relacionados con los métodos de investigación de gestión. ideas del curso.
? 3. Deficiencias existentes y perspectivas:
? En los últimos seis meses de trabajo, mi mayor defecto es que no he escrito ni publicado un cierto nivel de artículos de investigación científica. Lo pensé. Hay dos razones para este resultado: en primer lugar, he estado escribiendo una tesis doctoral durante un año y estoy un poco ávido de comodidad y tranquilidad; en segundo lugar, he aprendido métodos de investigación de gestión, especialmente análisis cuantitativos y métodos empíricos, y he acumulado materiales; y temas de investigación, y tener ciertos conocimientos para escribir en el futuro. Sentar las bases para un trabajo de gestión horizontal.
? En el nuevo año, aprovecharé el tiempo para iniciar activamente el trabajo de investigación científica, esforzarme por publicar artículos académicos en revistas principales y conferencias internacionales el próximo año (incluidos en las tres principales herramientas de indexación), postularme activamente para proyectos de investigación científica y estar a la altura. a las expectativas de la escuela y la universidad. Además, debemos ser más estrictos con nosotros mismos en el trabajo, ser modestos y prudentes, protegernos de la arrogancia y la impetuosidad, aprender humildemente de la experiencia docente avanzada de nuestros colegas y dedicarnos más de todo corazón a la enseñanza y la investigación científica.
Plantilla concisa de resumen de trabajo personal para profesores universitarios (6 artículos seleccionados) 3? El tiempo vuela y este año también es mi primer año enseñando en la Universidad XX. Antes de empezar a trabajar, estaba muy inseguro de mí mismo. Sentí que nunca podría tener éxito como profesora. Incluso si lo hiciera, no podría desempeñar bien mis deberes. Pero a medida que mi trabajo se desarrolló, descubrí que mi trabajo era sorprendentemente fluido. No significa que no encontré ningún problema, sino que pude resolverlo sin problemas después de encontrarlo. Durante el año pasado, I.
? Primero, enseñar, luchar por la excelencia.
? Sé que todavía soy un maestro novato y todavía tengo mucho que aprender. Nunca miro simplemente el presente y pienso que todo estará bien una vez que encuentre un trabajo. Me examinaré en todos los aspectos. Si no cumplo con mis propios estándares, seguiré trabajando duro, como la actividad de la clase, la eficiencia de la clase, la velocidad y calidad de la redacción de los planes de lecciones y el rigor de la corrección. tarea. También fui a la universidad y sé lo que los estudiantes sienten por sus profesores. Ahora soy profesor de una clase. Aunque no soy el profesor de la clase, seré responsable de mis propios cursos y de los estudiantes de esta clase. No sólo me tomo el tiempo para escuchar las clases de otros profesores y aprender de ellos, sino que también pido ayuda en privado. También tomaré la iniciativa de comunicarme con mis compañeros. Tienen los sentimientos más intuitivos y su retroalimentación es también la más directa y factible. Poco a poco me iba poniendo cada vez más en sintonía con los estudiantes y ellos nunca faltaban a mi clase. Este es el resultado de mi observación.
? En segundo lugar, trate a los estudiantes con mucha paciencia.
? No me atrevo a decir que soy un profesor bienvenido en la escuela, pero sí me atrevo a decir que soy un profesor que tiene una relación con ellos, porque soy cuatro o cinco años mayor que estos estudiantes de segundo año, y mi forma de pensar e intereses son aún * * *. En mi tiempo libre, me quedaba mayoritariamente en el aula charlando con ellos y jugando juntos. Siempre he abogado por ser profesor en clase y amigo después de clase, pero mis sentimientos personales nunca se verán involucrados en el trabajo. Durante la clase, todavía los tomaba muy en serio.
? Trato a los estudiantes por igual y no los trataré de manera diferente por su buen desempeño académico. Ya sea que me pidan trabajo o conocimientos profesionales, les cuento todo y nunca me aburro porque consume mi tiempo personal.
? En tercer lugar, ¿altos requisitos y estándares en el trabajo
? Tampoco quiero que mis alumnos se preocupen demasiado por su desempeño profesional, por eso los trato con estándares, ya sea en asistencia, exámenes o tareas. Como estudiante universitario, lo que más me falta es presión. Sin presión, no pude lograr que tomaran el tema en serio. Esto es cierto en todas las clases que tomo. Este es mi X año como docente universitario. Todavía tengo mucho tiempo para crecer. Creo que algún día podré tomar clases de forma independiente.
Plantilla concisa para resumen del trabajo personal de profesores universitarios (6 artículos seleccionados) 4? 20XX es el X año de implementación del sistema universitario secundario en nuestra escuela y el X año de establecimiento de nuestra universidad. Creamos un nuevo colectivo. Bajo el liderazgo del nuevo equipo directivo y con los esfuerzos conjuntos de profesores y estudiantes de toda la escuela, hemos logrado grandes resultados y yo también me he templado en el trabajo.
Mi situación personal este año se resume en lo siguiente:
? 1. ¿Política y ética profesional
? Políticamente, como miembro del partido, participar activamente en las reuniones de vida democrática intrapartidista organizadas por el ramo. Siempre he estado orgulloso de ser profesor universitario. Amo mi trabajo, me preocupo por mis alumnos, soy serio y responsable de mi trabajo, me exijo estrictamente y siempre me recuerdo que soy digno del título de "Ingeniero del Alma".
? En segundo lugar, ¿la docencia y la investigación científica
? Este año impartí cursos de gestión y comportamiento del consumidor. Aunque he impartido algunos cursos muchas veces, no me apego a las viejas costumbres, sino que llevo a cabo constantemente reformas docentes, incluidos los contenidos de la enseñanza, las formas y métodos de enseñanza, los métodos de evaluación, etc. , acogido por los estudiantes y reconocido por los compañeros.
? Este año, con base en la acumulación anterior, solicité el proyecto de investigación y docencia a nivel escolar "Investigación sobre la construcción de una plataforma de enseñanza práctica profesional Xxxx" y publiqué X artículos (incluido un trabajo de docencia e investigación). En comparación con el año anterior, obtuve buenos resultados, pero en comparación con algunos profesores con sólidas capacidades de investigación científica, todavía existe una gran brecha. Tengo una comprensión clara de esto y continuaré trabajando duro en el futuro.
? "Tres minutos en el escenario, diez años de arduo trabajo fuera del escenario". Como docente universitario, necesitas fortalecer continuamente tu aprendizaje profesional para brindar a los estudiantes una enseñanza de alto nivel. Por lo tanto, por un lado, fortalezco el estudio de la teoría profesional y la teoría social, por otro lado, insisto en acumular conocimientos profesionales en la práctica e integrar la teoría con la práctica para adaptarme a la tendencia de desarrollo profesional y los nuevos requisitos de los docentes. en la nueva era.
? tres. ¿Gestión y servicio
? Como subdirector de la Sección de Docencia e Investigación xxxx, completo activamente las tareas asignadas por el liderazgo y sirvo a los maestros con seriedad. Este año, bajo la disposición de los líderes universitarios, soy responsable de la revisión de calificaciones de la licenciatura en marketing. Participé en todo el proceso, desde la cumplimentación de los "dos formularios", la elaboración de materiales de apoyo para los expedientes profesionales, la gestión de la formación en habilidades profesionales, la redacción del "informe de autoevaluación profesional" tras el ingreso y la prestación de los servicios de los expertos en revisión que realicé. contribuyen al buen paso de la revisión profesional.
? El trabajo diario también es meticuloso, incluido el diseño de la tesis de graduación de los graduados de la clase xxxx de 20XX, la movilización de los graduados para pasantías de graduación, la revisión de la carga de trabajo docente de los docentes en la sección de enseñanza e investigación, la inspección docente de mitad de período, etc.
? Cuarto, ¿deficiencias en el trabajo
? Este año expuse muchos problemas en el trabajo, como que la calidad de la investigación científica no es lo suficientemente alta, el trabajo del profesor de la clase todavía está en la etapa exploratoria y conozco muy pocos estudiantes. Pensaré en estas preguntas durante las vacaciones y me esforzaré por realizar cambios fundamentales el próximo año.
? "El camino es largo y difícil y lo exploraré de arriba a abajo". ¡Tengo plena confianza en el año que viene! ¡Creo que con la ayuda de los líderes y mis propios esfuerzos, podré hacerlo mejor en el futuro!
Plantilla concisa de resumen de trabajo personal para profesores universitarios (6 artículos seleccionados) 5? Durante el año pasado, con el cuidado y la ayuda de líderes de todos los niveles, completé con éxito diversos trabajos de enseñanza, investigación científica, trabajos de estudiantes y orientación laboral, participé activamente en diversas actividades llevadas a cabo por escuelas y universidades y obtuve resultados gratificantes.
? Como docente universitario, cumplo concienzudamente con mis deberes como docente universitario, amo la educación, amo a los estudiantes, soy un modelo a seguir, enseño y educo a las personas, uno a los camaradas, respeto las disciplinas y leyes, estudio en silencio y avanzo hacia un nivel académico superior. . En la docencia trabajo con conciencia y diligencia, manteniendo siempre una actitud de trabajo rigurosa y seria y un estilo de trabajo meticuloso. Este año, me he desempeñado en psicología general, currículo y enseñanza de inglés en escuelas primarias, educación en salud mental para estudiantes universitarios y otros cursos, con 468 horas de clase. Implementar estrictamente el plan de enseñanza, preparar cuidadosamente las lecciones y brindar orientación oportuna. La enseñanza puede basarse en la investigación científica, y la investigación científica y la enseñanza se combinan orgánicamente para lograr buenos resultados educativos, estimular el entusiasmo de los estudiantes por aprender conocimientos profesionales y cultivar el pensamiento innovador. Preste atención a la acumulación de investigaciones científicas y mejore continuamente los estándares profesionales.
? Este año, he guiado la tesis y la planificación de carrera de 17 estudiantes de pregrado. He guiado pacientemente a estudiantes, estudiantes estrictamente requeridos y respondido las preguntas y necesidades de los estudiantes en cualquier momento. He logrado buenos resultados de innovación educativa y combiné la orientación de la investigación científica. desarrollo estudiantil.
Solicitó activamente el proyecto de planificación de ciencias educativas "Seis dimensiones básicas de la evaluación de la investigación científica en colegios y universidades" y el proyecto provincial de planificación juvenil "Investigación sobre la evaluación y el cultivo de la capacidad de innovación de los estudiantes universitarios bajo el sistema de tutoría", y ganó 1 Shandong Proyecto del Fondo Provincial de Ciencia Blanda y 1 Excelentes Logros de Investigación Científica; publicó el artículo "Mecanismo de red de innovación empresarial en sistemas abiertos (arriba y abajo)" y borró la fuente;
? La racionalidad occidental y su papel en el desarrollo científico, del control externo al control interno: la transformación del paradigma de desarrollo profesional docente y otros cinco trabajos académicos participaron en la Conferencia Nacional de Innovación y Evaluación de Ciencia y Tecnología, presentaron trabajos y disertaron, y fueron reconocidos y; Reconocido por pares y expertos alientan. Después de regresar a la escuela, participó activamente en investigaciones científicas relevantes y las combinó con la enseñanza, acelerando la difusión de conocimientos avanzados y transformando eficazmente los resultados de la investigación científica en resultados educativos.
? En 20xx, trabajaré más duro y me esforzaré por hacer un mejor trabajo en todos los aspectos. Si hay alguna deficiencia, proporcione sus valiosos comentarios. Subía un tramo de escaleras para cuidarlos y ayudarlos.
Plantilla concisa para resumen de trabajo personal de docentes universitarios (6 artículos seleccionados) 6? 1. Trabajo docente
? En 20xx, mi labor docente incluía principalmente docencia, prácticas de producción y proyecto de graduación. Las tareas docentes acometidas este año son tres cursos: “Conceptos Básicos de Tecnología de Fabricación Mecánica”, “Materiales de Ingeniería Mecánica” y “Nuevas Tecnologías de Procesamiento Mecánico”. Durante el proceso de enseñanza, preparé lecciones activamente, asistí a clases a tiempo, corregí cuidadosamente las tareas después de clase, me comuniqué activamente con mis compañeros después de clase y completé con éxito las tareas de enseñanza. En el trabajo de guiar a los graduados, 9 estudiantes universitarios (6 de los cuales fueron cosupervisados por Cui Huanyong) completaron con éxito sus proyectos de graduación y defensas de graduación, y un estudiante ganó la tesis de graduación sobresaliente a nivel escolar. Las pasantías de este año son principalmente pasantías cognitivas, pasantías de producción y pasantías de graduación. Durante el proceso de pasantía, fui serio y responsable, presté atención a la seguridad de los estudiantes e instándolos a mejorar sus conocimientos profesionales básicos a través de pasantías. Este año participé en la supervisión de un estudiante de posgrado y me desempeñé como tutor asistente. La carga de trabajo docente total realizada en 20xx fue de aproximadamente 570 horas.
? 2. ¿Participar en la investigación científica
? Mientras hace un buen trabajo en los negocios, participa activamente en la investigación científica y mejora continuamente sus capacidades de investigación científica. Organizó un proyecto de fondo de doctorado de la Universidad de Jinan (establecido en 20xx) y publicó 1 artículo de Categoría B como primer autor.
? 3. ¿Cuál es el trabajo del director
? Soy el director de la Clase 0703 y la Clase 0704. Como profesora de clase participé activamente en la dirección de dos clases. En vista del bajo rendimiento de las dos clases a finales de XX, la situación se revirtió fundamentalmente mediante el trabajo creativo y fue pionera en el envío de boletas de calificaciones por parte de la escuela a los padres. Al emitir boletas de calificaciones, comunicarnos con los padres y supervisar el aprendizaje de los estudiantes, también hemos ganado elogios de los padres.
? En definitiva, durante el próximo año, con el cuidado de mis líderes y el apoyo y ayuda de mis colegas, mi calidad política y mi nivel profesional han mejorado significativamente. También me siento muy afortunada de vivir en un entorno tan progresista y servicial.