Resumen de trabajo anual, un consejero universitario realizó 20.226 informes breves.
Informe breve resumen del trabajo anual de los orientadores universitarios 2022 (1). El primero es fortalecer el aprendizaje y la formación y promover el intercambio laboral de los orientadores.
En el proceso de implementación del plan de mejora de la calidad profesional de los consejeros, el Instituto de Tecnología Zhongyuan ha establecido un mecanismo de capacitación de "excelente capacitación previa al empleo, capacitación regular en el trabajo y capacitación científica especial". A través de la capacitación centralizada, la capacitación direccional y la capacitación regular mediante rotación y el establecimiento de archivos de capacitación, los consejeros pueden continuar recibiendo aprendizaje y capacitación en teoría política. Establecer un foro de trabajo para consejeros. Invitar a expertos de dentro y fuera de la provincia y consejeros destacados de fuera de la escuela a dar conferencias especiales y organizar consejeros en el campus para realizar intercambios de experiencias y seminarios de trabajo. Organicé y realicé la recopilación, evaluación y documentación de los casos de trabajo de los consejeros, y realicé actividades de observación e intercambio de casos. La Asociación de Promoción de Boletines se creó para informar la situación, intercambiar experiencias, investigar problemas e inspirar ideas. Defendemos y apoyamos vigorosamente el aprendizaje consciente de los consejeros, recomendamos listas de lectura a los consejeros cada Día Mundial del Libro, distribuimos varios libros y realizamos selecciones de lecturas y ensayos. Llevar a cabo capacitaciones centralizadas, conferencias de prueba y actividades de observación sobre las políticas de situación de los estudiantes universitarios y cursos de orientación laboral para promover a los orientadores a mejorar sus habilidades y estándares docentes. El informe personal anual o resumen de trabajo del consejero también debe tener contenido narrativo.
En segundo lugar, crear condiciones favorables para promover el crecimiento y desarrollo de los consejeros.
Durante la implementación del plan, con el fin de fomentar el desarrollo de la experiencia de los consejeros, la cooperación con fuera del campus. Se han fortalecido las instituciones de formación profesional. Fortalecer la formación profesional en orientación para el desarrollo estudiantil, gestión de asuntos estudiantiles, orientación para la vida estudiantil, educación en salud mental y orientación laboral para graduados. , y apoya firmemente a los consejeros psicológicos para obtener certificados de calificación, como consejeros psicológicos, planificadores de carrera y gerentes de recursos humanos. Para mejorar las capacidades de investigación científica de los consejeros, se les anima a formar equipos de investigación científica basados en las características de las disciplinas profesionales y el trabajo real de los estudiantes, y a adoptar diversos métodos para apoyar a los consejeros en la publicación de libros, artículos y solicitudes de admisión. proyectos. Con el fin de ampliar los horizontes de los consejeros y consejeros de apoyo para que vayan a universidades, empresas y unidades de base para recibir capacitación previa al empleo, se recomienda activamente que algunos consejeros participen en el programa de intercambio Taiwán-Reino Unido.
En tercer lugar, llevar a cabo una variedad de actividades para mejorar los logros personales de los consejeros.
Durante la implementación del plan, combinado con las características laborales y de edad, el Instituto de Tecnología Zhongyuan organizó una variedad de actividades culturales y deportivas para consejeros, llevó a cabo periódicamente capacitación para el desarrollo de calidad y mejoró continuamente las habilidades personales de los consejeros. , capacidad organizativa y conciencia de trabajo en equipo. Al organizar conferencias y actividades como capacitación en etiqueta y apreciación de la cultura, el arte y los deportes, podemos mejorar la comprensión profunda y la comprensión correcta de la verdad, la bondad, la belleza y la salud de los consejeros, cultivar sus intereses amplios y elegantes y mejorar a los consejeros. ' Temperamento personal, imagen, gusto y logros. Al celebrar concursos de habilidades vocacionales y concursos de talentos para consejeros en las escuelas, se promueve activamente a los consejeros para que mejoren sus habilidades de expresión lingüística, redacción de documentos oficiales, habilidades de planificación, organización de actividades y habilidades de aplicación de medios. Al promover vigorosamente normas civilizadas en etiqueta, comportamiento, trabajo de oficina y vida entre los consejeros, los consejeros pueden convertirse conscientemente en defensores, diseminadores y demostradores de la civilización espiritual. A través de la ceremonia de juramento de los nuevos consejeros, el sistema de emparejamiento de consejeros nuevos y antiguos y las actividades de selección y elogio de consejeros destacados, se forma una situación de trabajo en el equipo de consejeros que fomenta el avance, supervisa el retroceso y se esfuerza por alcanzar la excelencia.
Resumen de trabajo anual, consejero de una determinada universidad, realizando un breve informe (Capítulo 2) 2022. El tiempo vuela, el tiempo vuela como una flecha. El arduo y glorioso trabajo de un asistente de consejero de primer año durante varios meses está llegando gradualmente a su fin. Como asistente del consejero de primer año, primero debo servir como modelo a seguir para los estudiantes de primer año y, al mismo tiempo, debo hacer un buen trabajo de comunicación entre maestros y estudiantes de primer año, y guiar a los estudiantes de primer año para que completen con éxito la transición desde la secundaria. escuela a la universidad.
Mirando hacia atrás de repente, el sudor de la lucha ya se ha sublimado.
Durante mi mandato, siempre he sido estricto conmigo mismo con el estilo de trabajo de "dedicación, puntualidad y eficiencia" y me he recordado con la mentalidad de "servir a mis compañeros y ejercitarme" para poder hacer bien mi trabajo de manera constante. Durante este período, pagué mucho y adquirí mucha experiencia valiosa en mi trabajo y en el trato con los demás, pero mis habilidades han mejorado en todos los aspectos. Ahora resumo todos los aspectos de mi trabajo en los últimos meses de la siguiente manera:
1. Al comienzo del semestre: ayudar a los consejeros y maestros a realizar el trabajo de orientación de nuevos estudiantes (registro, arreglos de dormitorios, etc.). realizar la educación de ingreso, esperar las reuniones de clases temáticas. , permitiendo a los estudiantes de primer año ingresar verdaderamente a la universidad, comprender la universidad y adaptarse a la vida universitaria.
2. Durante el entrenamiento militar: Realizar trabajo ideológico para los nuevos estudiantes en entrenamiento militar para que comprendan el entrenamiento militar. Al mismo tiempo, aproveche su tiempo libre para ir a la empresa a comprender la vida del entrenamiento militar de los nuevos estudiantes, comprender las tendencias ideológicas de los nuevos estudiantes y comunicarse con los consejeros a tiempo para obtener soluciones para que los nuevos estudiantes puedan participar. entrenamiento militar con normalidad.
3. Después del entrenamiento militar:
(1) Mantener un estrecho contacto con consejeros y profesores, y realizar una serie de actividades (como la fiesta del Festival del Medio Otoño, etc. ).) Fortalecer la relación entre estudiantes de primer año, Comunicación entre profesores y nuevos estudiantes. Comunicar e intercambiar experiencias con otros consejeros y asistentes de enseñanza, ayudarse mutuamente, evitar desacuerdos innecesarios entre clases, corregir los pensamientos de los nuevos estudiantes y mantenerse al tanto de las tendencias ideológicas de los nuevos estudiantes.
(2) Vaya regularmente al dormitorio para comprender la situación de vida y aprendizaje de los estudiantes de primer año, ayudarlos a resolver sus dificultades, comprender sus tendencias ideológicas y consultar con consejeros y maestros de manera oportuna para evitar accidentes inseguros. .
⑶ Ayudar a los consejeros y maestros a formar cuadros de clase y cuadros de liga, y hacer un buen trabajo en la construcción del estilo de clase y de estudio. Mejorar la calidad general de los estudiantes de primer año.
4. Completar las tareas asignadas por el líder del equipo manteniendo calidad y cantidad.
5. Asistir a la clase de vez en cuando para comprender la situación de los nuevos estudiantes y brindar retroalimentación a los líderes y profesores.
Después de ser bautizado como asistente de consejero, realmente me di cuenta de mi gran responsabilidad. Nuestro desempeño siempre afecta la dinámica de pensamiento de los nuevos estudiantes, por lo que debo prestar más atención a mi desempeño, mejorar constantemente mi propia calidad y dar un buen ejemplo a los nuevos estudiantes. Al mismo tiempo, también me doy cuenta de que todavía tengo algunas deficiencias, pero estoy muy feliz de poder corregirlas a tiempo y lograr avances continuos durante mi mandato.
Mirando hacia el futuro, continuaré superándome en todos los aspectos, enriqueciéndome, capacitándome para convertirme en un excelente estudiante universitario y esforzándome por lograrlo.
Finalmente me gustaría agradecer a la escuela por brindarme una plataforma para capacitarme. Trabajaré más duro en el futuro y contribuiré al desarrollo de la universidad. Espero que la universidad tenga un futuro más brillante.
Resumen de trabajo anual, orientador universitario, realizar un breve informe 2022 (Capítulo 3). El trabajo de consejero es un mundo nuevo para que los profesores en formación perfeccionen sus habilidades laborales. El trabajo de un consejero es complejo pero también importante. Durante el proceso de pasantía, transformando a los de bajo rendimiento, brindando asesoría psicológica a los estudiantes, comunicándose con los padres y mejorando sus habilidades integrales. Lo que he aprendido profundamente es que nunca debes quejarte del trabajo de un consejero. De hecho, la relación entre estudiantes y orientadores es mucho más profunda que la de los profesores. Esta relación es también una valiosa riqueza ideológica para cada uno de nuestros profesores en el futuro.
El siguiente es un resumen de mi trabajo como consejero:
Primero, los consejeros deben aprender a comprender a los estudiantes.
Para comprender a los estudiantes de manera rápida, precisa y completa, la clave es tener una observación aguda y una capacidad de investigación e investigación meticulosas, en segundo lugar, para cultivar la capacidad persuasiva de dejarse tentar por las palabras, el principal método de trabajo; consejeros es una "charla de corazón a corazón". El arte de "hablar" consiste en persuadir a las personas con la razón y las emociones, haciendo que el "hablar" sea pertinente, inspirador y contagioso. Si los consejeros quieren dejarse tentar por las palabras, primero deben comprender la psicología y la educación de los estudiantes. Hablar sobre el pulso ideológico y las características psicológicas de los estudiantes puede despertar el pensamiento de los estudiantes y tocar sus corazones. Al mismo tiempo, debe ser bueno controlando y regulando sus emociones durante las conversaciones para evitar enfadarse fácilmente.
En segundo lugar, los consejeros deben aprender a ser tolerantes con los estudiantes.
1. Elogiar más y reprender menos.
Los profesores deben hacer todo lo posible para descubrir los puntos brillantes de los estudiantes. Todo estudiante anhela el reconocimiento de los demás, especialmente de los profesores. Cuando se afirman las fortalezas de un estudiante, se estimulará más entusiasmo. Al mismo tiempo, se podrán corregir sus deficiencias y él o ella podrá recibir una educación ideológica.
En el caso de los estudiantes, debemos elogiar adecuadamente sus puntos fuertes, pero esto no significa hacer la vista gorda ante sus defectos y no criticarlos. Por el contrario, debemos criticar sus deficiencias de manera oportuna, señalarlas claramente y distinguir el bien del mal.
2. Mira las ventajas, anímalas más y aprovecha la situación.
Los estudiantes de secundaria vocacional son muy maleables y todos tienen ventajas obvias u ocultas. Los consejeros deberían explorar más sus propias fortalezas. Utilice sus fortalezas para construir una clase positiva y crear una atmósfera de clase unida y progresista. Anime a los estudiantes a usar sus propias fortalezas y aprender a afirmarse a sí mismos para que puedan ser afirmados por más personas a su alrededor.
En tercer lugar, los consejeros deben aprender a comunicarse con los padres.
La educación familiar es uno de los factores que con mayor probabilidad incide en la formación del carácter moral de los estudiantes. Cuanto más cercanas estén la educación familiar y la educación escolar, mayor será la fuerza conjunta de la educación y más significativo será el efecto. La relación entre los consejeros y los padres es la clave para formar un frente unido para la educación moral en el hogar y la escuela. Para establecer un frente unido, los consejeros deben prestar atención al contenido y la forma de comunicación con los padres. Con respecto a la comprensión de los estudiantes y sus familias, pregunté activamente a los instructores, presté atención a la educación individual de los estudiantes traviesos, me comuniqué con sus familias de manera oportuna, visité a los estudiantes individualmente y aprendí más sobre los estudiantes.
En cuarto lugar, los consejeros deben aprender a gestionar las clases.
La organización y gestión de la clase sólo se puede lograr mediante las actividades activas de los consejeros y miembros de la clase. Que todo esto pueda convertirse en realidad está directamente relacionado con los pensamientos y comportamientos educativos del consejero, así como con su propio cultivo, personalidad y prestigio.
Cuando los orientadores organizan y gestionan las clases, deben influir y promover las actividades de clase a través de comportamientos educativos específicos. Su comportamiento educativo incluye principalmente los siguientes aspectos:
1. Establecer un sistema de clases regular. Los consejeros deben centrarse en el proceso de institucionalización como foco de la construcción colectiva de clase inicial. Con este sistema implementado, la clase se transformará de una simple colección inicial de individuos a un * * grupo idéntico con algunos requisitos básicos para cada miembro.
2. El enfoque de la educación del consejero debe ser las actividades diarias de clase.
3. Los orientadores deben asumir la responsabilidad de coordinar las diversas fuerzas educativas. Incluye principalmente: cooperar con los profesores y coordinar la relación entre profesores; esforzarse por apoyar y cuidar a fuerzas sociales como los padres y coordinar la relación entre estudiantes;
4. Los consejeros deben mantenerse al tanto de la situación del grupo clase y sus actividades, y acumular constantemente archivos sobre la formación y desarrollo del grupo clase. Además, los consejeros deben continuar acumulando materiales relacionados con su propio trabajo, como planes de clase, resúmenes de trabajo, registros de conversaciones, diarios del consejero, etc.
5. Los orientadores deben fortalecer su capacidad para guiar las actividades de clase.
Los consejeros deben tener intereses amplios y especialidades destacadas, ser capaces de comprender algo de sentido común en música, deportes, belleza y ciencia y tecnología, ser buenos organizando actividades coloridas en clase y mejorar el interés de los estudiantes en aprender. y motivación en actividades agradables.
Si bien mi experiencia laboral como orientador en prácticas fue corta, me hizo sentir cada vez más profundamente la importancia y profundidad de la labor del orientador. No es sólo un trabajo, es un arte. Me gustaría agradecer sinceramente al profesor Zhao por su ayuda y orientación. El trabajo de consejero es muy duro y agotador, pero estos dos meses de trabajo me han dejado recuerdos profundos y un regusto interminable.
Resumen de trabajo anual, consejero universitario, realizar un breve informe en 2022 (Capítulo 4). Mirando retrospectivamente el año pasado, es un año de cosecha, crecimiento, madurez y mejora. Durante el año pasado, con el cuidado y la capacitación de mis líderes y la ayuda entusiasta de mis colegas, he completado con éxito todas las tareas que he emprendido, centrándome en la educación ideológica y política de los estudiantes, la construcción de estilos de estudio y el cultivo de habilidades y calidad. . Ha habido algunos avances en la conciencia ideológica y política y en la capacidad de trabajo profesional. El trabajo de este año se resume de la siguiente manera:
Primero, fortalecer el cultivo interior y mejorar las capacidades educativas
Guiar e influir en los estudiantes es un factor importante para que los consejeros mejoren su propia alfabetización cultural y su calidad interior. . A través del aprendizaje continuo y el resumen, han obtenido muchos avances y experiencia en el proceso de servir y educar a los estudiantes.
Durante el trabajo de este año, me enfoqué en mejorar mis conocimientos personales y habilidades profesionales. A través del aprendizaje y la acumulación continua, obtuve el certificado nacional de consejero psicológico de segundo nivel en mayo de 20xx. Participé en muchas capacitaciones para la columna vertebral de profesores de consejería psicológica en las universidades; y las universidades de la provincia de Shaanxi El aprendizaje, el aprendizaje continuo y la acumulación de conocimientos han desempeñado un papel importante en la promoción de la educación ideológica de los estudiantes y el manejo de los problemas psicológicos de los estudiantes en el trabajo diario. Este año, participamos plenamente en el asesoramiento psicológico diario de estudiantes universitarios, participamos en las actividades de la jornada de puertas abiertas educativas temáticas "Temporada de educación en salud mental", organizamos asesoramiento grupal, grabamos microclases psicológicas y llevamos a cabo "establecimiento de la verdad". Conferencia de Psicología 20xx "Crecimiento de Palabras" para Graduados del Departamento de Computación; en el Departamento se llevó a cabo el Segundo Concurso de Conocimientos sobre Salud Mental "Encuentro con el Corazón, Caminando con la Salud"; de Informática; aprobó el grupo
Varias formas y contenidos, como tutorías y actividades grupales, ayudan a los estudiantes a resolver diversos problemas psicológicos y lograr efectos educativos integrales.
2. Aprovechar al máximo la eficacia del trabajo y completar activamente el trabajo de diagnóstico y reforma.
En 20xx, la universidad se unió para completar el 60.º aniversario y la reforma docente. Colaboró activamente con el director para organizar y guiar a los estudiantes a trabajar horas extras para ensayar la comedia del aniversario de la escuela "Going Home" y finalmente presentó a la perfección el efecto esperado del equipo del programa. En el trabajo de diagnóstico y reforma, es necesario implementar el trabajo de diagnóstico y reforma a nivel de los estudiantes, guiar a los estudiantes para que completen cuidadosamente sus planes de desarrollo personal, estudiar cuidadosamente los documentos de diagnóstico y reforma y llevar a cabo discusiones y entrevistas basadas en la situación real. trabajar. Al completar dos tareas, se mejoran la capacidad de coordinación y la capacidad de aprendizaje personal.
En tercer lugar, ser bueno para pensar, ordenar ideas, resumir reglas y explorar nuevas formas.
1. Parte del trabajo del consejero implica una cierta cantidad de trabajo repetitivo y continuo; Se requiere mejora en el trabajo repetitivo. La mejora resumida es una tarea importante. Este año, hemos implementado concienzudamente las diversas reglas y regulaciones de la universidad en el trabajo, especialmente en guiar y educar a los estudiantes para crear un buen estilo de estudio y dormitorios civilizados, y hemos logrado ciertos resultados, tales como: verificar estrictamente el informe de asistencia de cada clase y resolver rápidamente los problemas encontrados en el informe, de modo que el fenómeno del ausentismo nocturno pueda eliminarse efectivamente. Para los estudiantes cuyas conversaciones a largo plazo son ineficaces, se les debe advertir, comunicarse con los padres de manera oportuna, brindar comentarios sobre la situación de la escuela, competir por la excelencia y abrir nuevas ideas de trabajo en el camino de enfatizar la comunicación y promover el crecimiento. En el trabajo de consejero, podemos lograr eficazmente nuestros objetivos de ayudar a los estudiantes a crecer y desarrollarse.
2. Hacer un buen trabajo en la formación del equipo de cuadros de clase para adaptarse a las nuevas necesidades de desarrollo estudiantil.
Como consejero universitario, contar con un equipo eficiente de cuadros de clase es un arma poderosa para llevar a cabo diversas tareas. En el trabajo de este año, es necesario fortalecer la formación de equipos de los cuadros de clase y mejorar la capacidad de trabajo y el nivel de los cuadros de clase participando en todos los aspectos de la gestión de la clase, como la planificación de reuniones de clase temáticas y el resumen de las notas de trabajo diarias. . Al revisar el contenido y la forma de las notas de trabajo de los estudiantes todos los lunes por la mañana, presentamos los aspectos más destacados y complementarios de la gestión de la clase y brindamos retroalimentación oportuna sobre la seguridad y estabilidad de la clase, guiando a los estudiantes a establecer buenos hábitos de trabajo y, al mismo tiempo, permitiendo al mismo tiempo que los estudiantes tengan sentido de autogestión y ejerciten su capacidad laboral para favorecer la gestión de la clase.
En cuarto lugar, conócete a ti mismo objetivamente, identifica tus defectos y ponte al día.
1. En términos de métodos de trabajo, es más discreto que digno;
2. Planificar el tiempo de manera razonable, aprovechar la fuerza de los grupos de estudiantes y realizar un trabajo más colorido. actividades culturales de clase;
p>
Lo anterior es un resumen de mi trabajo personal este semestre. Trabajaré duro para mejorar en trabajos futuros para promover el trabajo de los consejeros a un nuevo nivel en el nuevo. año.
Resumen de trabajo anual, un orientador universitario, informe breve 2022 (Capítulo 5). En primer lugar, estoy muy agradecido con Huarui College por brindarme la oportunidad de participar en la 33ª capacitación de consejeros en la provincia de Henan con consejeros de colegios y universidades de la provincia. Durante esta semana de estudio, escuché atentamente las conferencias especiales de ocho expertos en educación, que nos permitieron a los consejeros de primera línea ampliar nuestro pensamiento, ampliar nuestros horizontes y mejorar nuestra confianza en tan solo unos días. Durante la capacitación de desarrollo de calidad, llevé a todos a cantar canciones militares, hacer fila y llevar el "viaje de la vida" de regreso al Departamento de Chino de la Universidad de Huarui.
¡Con el apoyo y la ayuda de los principales maestros del departamento, los estudiantes de primer año del décimo grado realmente sintieron el verdadero significado de la responsabilidad, el amor y la gratitud! En la ceremonia de graduación, también tuve el honor de pronunciar un discurso de graduación en nombre del 33º grupo de estudiantes. A través de este estudio, cada estudiante se ha beneficiado mucho. A continuación, informo mi experiencia de aprendizaje a mis líderes y colegas desde los siguientes cuatro aspectos.
1. Capte la connotación del trabajo del consejero.
En primer lugar, el trabajo de los estudiantes debe adherirse al principio de "educación primero, educación moral primero". Los consejeros no son niñeras de tiempo completo para los estudiantes. Es necesario liberarlos gradualmente del pesado trabajo rutinario mediante la formación de un mecanismo de trabajo y una organización científica, y dedicar la mayor parte de su energía al trabajo ideológico para los estudiantes. El trabajo ideológico debe promover la gestión a través de la orientación entre dirección y dirección, para que el trabajo ideológico pueda ser más duradero. Tal como dijo Pu Hui, profesor de la Universidad de Fudan, pasa un año hablando con los estudiantes para que puedan controlarse. En segundo lugar, mejorar la construcción del mecanismo del equipo de consejeros y construir una plataforma política para el trabajo de asistente docente. El Ministerio de Educación presta cada vez más atención al equipo de consejeros, y el trabajo de los consejeros se volverá gradualmente más profesional, sistemático, científico y de alto nivel. Permitir a los consejeros planificar sus carreras de forma consciente y sistemática y tratar este trabajo como una carrera. A través de la construcción de la plataforma, el trabajo de los consejeros tiene mayor margen de desarrollo y resuelve sus preocupaciones. Debemos establecer este entendimiento para cultivar sucesores excelentes, los consejeros que rodean a los estudiantes primero deben ser excelentes y sus ideas y conocimientos deben mantenerse al día. El trabajo de los consejeros ha marcado el comienzo de la primavera, lo que ha fortalecido nuestra determinación de hacer bien nuestro trabajo.
En segundo lugar, los consejeros deben utilizar el "corazón" en su trabajo.
¿Cómo pueden los consejeros llevar a cabo mejor su trabajo y poner el amor por los estudiantes como el centro de su trabajo? Sólo así podrá convertirse en un consejero calificado. Es necesario cultivar el espíritu ascendente, el interés por aprender, la pasión creativa, el potencial de desarrollo y la responsabilidad social de los estudiantes. En primer lugar, debemos explorar los métodos de trabajo de los estudiantes, dominar a nuestros propios estudiantes, ser buenos en el trabajo ideológico con los estudiantes de manera específica y aprender a captar los puntos clave. Por ejemplo, los estudiantes con ideas extremas, los estudiantes con una psicología frágil, los estudiantes con dificultades financieras y los estudiantes con dificultades académicas, todos necesitan nuestra atención. Los consejeros deben brindar orientación ideológica a los estudiantes; dar tutoría académica a los estudiantes; enseñarles en materia de comportamiento; guiarlos psicológicamente y orientarlos en el empleo; En segundo lugar, es bueno realizando actividades para aprovechar la vitalidad de los estudiantes y hacer que su vida universitaria esté llena de pasión. Los consejeros deberían usar más su cerebro, proponer más ideas y sentir pasión por su trabajo. Por ejemplo, las reuniones de clase que celebramos todos los miércoles se pueden dividir en diferentes tipos: reuniones de clase regulares, temáticas, educativas, interesantes, formales y extracurriculares. Podemos elegir diferentes lugares para realizar las reuniones de clase. Que la reunión de clase no sea una reunión, sino que los estudiantes aprendan más. Es necesario estudiar las formas que los estudiantes están dispuestos a aceptar y activarse. Finalmente, el trabajo de un consejero debería ser tocar el corazón de las personas con el corazón. ¿Podemos exigir que cada estudiante escriba sus objetivos universitarios de cuatro años cuando se inscribe y luego escribir personalmente una carta a cada estudiante cuando se gradúen cuatro años después, contándoles sobre su experiencia de crecimiento de cuatro años y entregándosela como regalo en la vida? Creo que todos los estudiantes estarán muy felices después de recibir esta carta. Deje que los estudiantes tengan la sensación de "una relación maestro-alumno, una relación maestro-alumno de por vida".
En tercer lugar, los consejeros son los cultivadores de los sentimientos nobles de los estudiantes.
Actualmente, los pensamientos de las personas se ven impactados por múltiples valores, y los colegios y universidades se están convirtiendo en la vanguardia de la interacción entre diversos aspectos ideológicos y culturales. Los estudiantes universitarios tienen características de escepticismo, individualismo, cientificismo, utilitarismo y romanticismo negativo, que los hacen incapaces de elegir, eligen a ciegas y eligen comida rápida. Han surgido algunos problemas psicológicos y sociales exclusivos de los estudiantes universitarios, como la ansiedad adolescente. Sequedad de grupo, Tendencias antisociales, etc. Como resumió Lu Shizhen, presidente de la Universidad Juvenil de Ciencias Políticas de China, los estudiantes universitarios ahora se sienten atraídos por tres tipos de películas: las papas fritas, las papas fritas y los éxitos de taquilla son Internet, las papas fritas son comida rápida extranjera y las papas fritas son comida rápida extranjera. y los éxitos de taquilla son representantes de la cultura del entretenimiento. En la actual ola de cultura popular, los estudiantes universitarios, como fuerza principal en la era futura, deben tener sentimientos morales nobles como el patriotismo, heredar excelentes tradiciones y tener ideales elevados. La realidad es que los estudiantes modernos conceden mucha más importancia a los festivales extranjeros que a los festivales tradicionales chinos.
En la actualidad, fortalecer la educación patriótica de los estudiantes no es una educación con eslóganes vacíos, sino una educación emocional basada en la realidad, que cultiva el espíritu patriótico de los estudiantes y estimula el patriotismo, la ambición y el viaje de los estudiantes para servir a la patria.
En cuarto lugar, profundizar mi comprensión de la filosofía de administrar una escuela.
Durante los últimos días de estudio en la Universidad de Zhengzhou, tuve la suerte de comprender el modelo de gestión de asuntos estudiantiles de las universidades en la provincia y escuchar las opiniones de expertos en educación en la nueva era analizar las características de los estudiantes, y también tener la oportunidad de entrar en contacto con el trabajo de gestión estudiantil de la Universidad de Zhengzhou. En comparación y comunicación, hemos llegado a un * * * entendimiento: la vanguardia del desarrollo educativo mira hacia el futuro. Esto es lo que muchas escuelas están explorando y persiguiendo. En términos de gestión de estudiantes, abogamos por una gestión estricta y una atención humanista, e implementamos un modelo de gestión de alojamiento completo, de proceso completo, integral y de personal completo mientras los estudiantes están en la escuela. Los tutores y profesores son profesores y amigos cercanos de los estudiantes y se adhieren a una visión integral de "conocimiento, capacidad y personalidad". Todo debe estar al servicio de la madurez, el éxito y el talento de los estudiantes. Nuestra escuela se adhiere a la idea de administrar una escuela con dignidad y toma el camino de administrar una escuela para el bienestar público. Como consejero, debemos darnos cuenta de que los maestros y educadores internos están bien educados y dispuestos a contribuir a los estudiantes. Deben separar su contribución a los estudiantes de sus propios ingresos. No se desanime por el trabajo. .
La gente dice que un maestro es un libro grueso y rico, y los estudiantes pueden aprender mucho de este libro. Sin embargo, para los profesores, ¿no son los alumnos también un libro? ¡Los profesores pueden leer sobre el alma pura, hermosa y refrescante, sentir la experiencia persistente de la felicidad y aprender mucho! Como profesor, los ricos sentimientos internos de los estudiantes a menudo se subestiman o ignoran, y siempre dudan de sus capacidades y desprecian sus propios pensamientos. El Estudiante es un libro muy duradero. ¡Siempre que abras cualquier página, podrás leer una historia común y corriente pero conmovedora! Leer los libros de los estudiantes lo entusiasmará, lo hará sentir ansioso, persistente y reflexivo. En las anotaciones de este libro se explica el amor infinito de la maestra por los niños. El amor del maestro es una especie de expectativa, esperar pacientemente la llegada del niño a la siguiente intersección; el amor del maestro es una especie de tolerancia, respeto por la personalidad del niño, bondad hacia el corazón inocente de un niño y una sonrisa brillante cuando se enfrenta a personas traviesas o traviesas. incluso los niños problemáticos son una especie de cuidado, que se atreven a hablar por los niños y consideran la protección de los derechos e intereses legítimos de los niños como un deber ineludible; el amor de los maestros es una especie de aprecio que puede descubrir profundamente los puntos brillantes de los niños; aplauden con entusiasmo sus pequeños avances...
Hay amor en el mundo, y todo nace con amor. Cuando llega el otoño y llega el invierno, las hojas se vuelven amarillas. "Caer rojo no es algo desalmado, se convierte en barro primaveral para proteger las flores". Las hojas cayeron de las ramas al suelo con risas, así que no me arrepiento, soy tan pacífico, porque todos saben que debajo del enorme tronco de Del árbol, las hojas caídas han dibujado nuevos anillos de crecimiento con sus propias vidas. Como las hojas de otoño, inclinémonos suavemente y toquemos los libros de los estudiantes con nuestro propio corazón, que es el suelo fértil de nuestro corazón. En ese momento, sentirás que es tan fragante y encantador, con un encanto duradero...
Lo anterior es mi experiencia de estudiar durante 7 días, y todavía quedan algunos lugares incompletos. Estoy dispuesto a seguir comunicándome con usted en mi trabajo futuro. De hecho, todos hemos trabajado mucho en nuestros puestos y acumulado mucha experiencia valiosa en la comunicación con los estudiantes. Pero nunca hemos hecho un resumen sistemático y científico de nuestro trabajo. El trabajo es importante, pero el resumen es más importante. El resumen es parte del trabajo. Ahora el equipo de consejeros ha recibido gran atención por parte del Ministerio de Educación y de las escuelas, que ha creado muchas plataformas de desarrollo para nosotros. Todo lo que podemos hacer es hacer bien nuestro trabajo y tratarlo como una carrera. Contribuir al desarrollo de la escuela.
Resumen de trabajo anual, un consejero universitario, breve informe en 2022 (Capítulo 6). El tiempo vuela. Antes de darme cuenta, mi trabajo de este semestre estaba llegando a su fin. De acuerdo con el espíritu del documento de evaluación de consejeros, revisé cuidadosamente el trabajo del año pasado. Con el apoyo de los líderes de la escuela y del departamento, completé con éxito todas las tareas que emprendí y logré grandes avances tanto en mi pensamiento como en mi capacidad de trabajo práctico.
Resumo mi trabajo desde dos aspectos: trabajo ideológico y trabajo práctico:
Primero, exigir activamente el progreso ideológico
Como todos sabemos, la teoría es nuestra guía para la acción y orienta nuestro trabajo práctico. , y la propia calidad ideológica y el nivel teórico son la base para el trabajo de los consejeros. En el trabajo real, aprende mientras miras para tener un cierto nivel teórico. En términos de trabajo ideológico, me adhiero al principio de "orientación hacia las personas", estoy familiarizado con las políticas nacionales y el trabajo central actual de la escuela, y siento una base teórica política sólida para el trabajo de los consejeros.
Como consejero político primero debes tener una personalidad noble, un alto sentido de responsabilidad social y una actitud de aprendizaje rigurosa, y prestar atención a ser un modelo a seguir, como miembro del partido, siempre debes aprender; Los conocimientos básicos y teóricos del partido, y trabajan en estrecha colaboración con la organización del partido, especialmente el Secretario Yan, el Maestro Chen y el Maestro Sun en el departamento, mantienen un estrecho contacto. Son antiguos miembros del partido con rica experiencia y combinan la teoría con la práctica. Son buenos modelos a seguir para nosotros. En mi trabajo diario también doy gran importancia a la mejora general de la calidad personal, participo activamente en diversas formaciones y autoestudios organizados por la escuela y me esfuerzo por convertirme en un buen ejemplo para mis compañeros lo antes posible.
En segundo lugar, concéntrese en cultivar la capacidad laboral.
Como consejero universitario, estoy orgulloso de crecer con los estudiantes universitarios. Piense en más de cuatro años de trabajo, aceptando a cada nuevo estudiante y despidiendo a todos los pasantes. En aquella época, los nuevos estudiantes de todo el mundo eran enviados a la escuela acompañados de sus padres, familiares y amigos. Miré sus figuras apresuradas, el sudor en sus caras y sus ojos ansiosos. Cuando llegaron a la escuela, se pusieron a trabajar cuidando a los niños. Para ser honesto, realmente me siento mal por heredar a la hermosa mujer. No puedo evitar pensar en la escena en la que mis padres me enviaron a registrarme en la universidad. Creo que como los padres nos han confiado a sus hijos a la escuela y a mí, tengo que asumir esta responsabilidad y hacer todo lo que debe hacer un consejero; cuando los internos hicieron las maletas y salieron de la escuela, miré sus espaldas y me sentí triste. de nuevo. Cuando los pasantes se gradúan de la escuela, se sienten felices y orgullosos cuando ven caras maduras y escuchan que han sido contratados por el hospital de prácticas o han encontrado un trabajo. Después de estos años de altibajos, siento que mis hombros están extremadamente pesados y mis responsabilidades son sumamente importantes. ¡En secreto decidí hacer todo lo posible para hacer este trabajo en serio y nunca defraudar las ardientes expectativas de la escuela y de los padres!