¿Qué significa especialización, menor, menor, doble especialización, obligatoria, optativa, etc. en la universidad o colegio?

1. Los cursos principales también se denominan "cursos de concentración", que son cursos que garantizan un conocimiento profundo en los cursos de pregrado. Por lo general, consta de varios cursos en una disciplina o dos o más disciplinas relacionadas, proporcionando a los estudiantes el conocimiento y los métodos de investigación de la disciplina.

2. El menor está organizado por la propia universidad y se estudia en forma de sistema de créditos. Una vez que el menor alcance una cierta cantidad de créditos, la escuela emitirá un certificado de finalización de la especialización correspondiente (. generalmente más de 25 créditos), que es lo mismo que el primer título. Por el contrario, el segundo título se basa en el menor, más ciertos créditos, y después de aprobar el examen de graduación y la defensa de la tesis, la escuela emitirá un (menor) grado menor, doble grado (formulario estándar no nacional).

3. Estudio menor, adicional (un determinado curso o especialidad) distinto de la especialidad.

4. Doble especialización, especialización en dos cursos a la vez y obtención de dos certificados de grado.

5. Curso obligatorio es un término en la reforma de nuevos estándares curriculares y un tipo de curso en el ajuste de la estructura curricular. Lo opuesto a los cursos obligatorios son los cursos optativos.

6. Los cursos electivos permiten a los estudiantes de colegios y universidades tomar cursos electivos según sus necesidades e intereses.

Información ampliada:

Sistema de doble especialidad, también conocido como “sistema de doble materia”. Un sistema de enseñanza que permite a los estudiantes especializarse en dos campos especializados al mismo tiempo durante la escuela. Aquellos que estudien dos cursos profesionales importantes y obtengan el número prescrito de créditos, y cumplan con los requisitos prescritos en otros aspectos del estudio, podrán graduarse.

En la década de 1970, alrededor del 15% de los estudiantes de pregrado en colegios y universidades estadounidenses eligieron carreras dobles. En 1986, la Comisión Nacional de Educación de China propuso que podría implementarse en universidades normales de tres años y carreras universitarias de cuatro años.

Enciclopedia Baidu-Cursos principales