¿Cuáles son los proyectos prácticos (individuales) de verano para estudiantes universitarios?
(2) Servicios de bienestar público: enviar calidez del alma a los niños abandonados, hacer algo por los ancianos solitarios, predicar conocimientos sobre protección del medio ambiente, gratitud, protección de derechos y otros temas, ayudar a los comités vecinales o de aldea. los comités en su trabajo diario; brindan servicios locales. Los administradores gubernamentales y maestros relevantes brindan capacitación en informática; ayudan a las familias de los mártires y a los hogares de cinco garantías que carecen de mano de obra para cosechar.
(3) Encuesta social: encuesta social realizada en conjunto con la especialidad estudiada, varias encuestas sociales realizadas sobre temas candentes en la sociedad actual o encuestas sociales realizadas de acuerdo con los requisitos de la escuela o proveedor del proyecto.
(4) Formación post-empleo: prácticas laborales diversas, como prácticas profesionales en vacaciones, programas de estudio-trabajo, etc. Trabajos de verano a tiempo parcial, como actividades empresariales extracurriculares.
(5) Educación experiencial: visitas, visitas reales, inspecciones a empresas, museos, campamentos militares, etc. , experimentar y sentir verdaderamente como un todo; revisar las hazañas patrióticas de los héroes durante el período revolucionario, aumentar la confianza en sí mismos y el orgullo nacional de los estudiantes, establecer un espíritu de patriotismo y formar una visión correcta del mundo, de la vida y de los valores.
Principios de trabajo de la práctica social:
(1) Adherirse al principio de educar a las personas, establecer firmemente la idea de la educación práctica y mejorar la ideología y la política. calidad de los estudiantes universitarios como tarea principal.
(2) Insistir en integrar la teoría con la práctica para mejorar la pertinencia, eficacia y atractivo de la práctica social.
(3) Adherirse a la combinación de clases en clase y extracurriculares, y a la combinación de concentración y descentralización para garantizar que todos los estudiantes universitarios puedan participar en la práctica social y garantizar que la educación ideológica y política se transmita a través de todo el proceso de la práctica social.
(4) Adherirse a educar a las personas, orientadas al talento y a las contribuciones para garantizar el desarrollo saludable y a largo plazo de la práctica social de los estudiantes universitarios.
(5) Persistir en integrar recursos, movilizar el entusiasmo de todas las partes dentro y fuera de la escuela y esforzarse por formar una buena situación en la que toda la sociedad apoye la práctica social de los estudiantes universitarios.
Referencia del contenido anterior: Enciclopedia Baidu-Práctica social