Tasas de matrícula para la escuela secundaria Huacheng en el distrito de Xiqing, Tianjin
1. Introducción a la escuela
La escuela secundaria Tianjin Xiqing Huacheng está ubicada en el número 10 de Huaying Road, ciudad de Wujing, distrito de Xiqing, Tianjin. Esta es una escuela secundaria completamente privada.
2. Filosofía de la escuela
La escuela está ubicada en la hermosa ciudad de Wujing. La escuela toma la educación moral como su misión fundamental y busca el desarrollo integral en una educación obligatoria equilibrada. La escuela tiene un buen ambiente escolar y recursos didácticos de alta calidad.
Desde su creación, la escuela siempre se ha adherido al concepto de "sobrevivir por características y desarrollarse por calidad". Las clases pequeñas y la tutoría son una de las características principales de la escuela, y la escuela se esfuerza por brindar la educación más adecuada para cada estudiante.
3. Condiciones de la escuela
La escuela tiene un área total de construcción de 14.050 metros cuadrados, que pueden satisfacer las necesidades docentes de 30 clases. Hay aulas multimedia estándar, laboratorios, aulas de tecnología de la información, aulas de música, aulas de arte, aulas de caligrafía, salas de lectura de la biblioteca, salas de consulta psicológica y salas de actividades.
Aprendizaje investigativo en la escuela secundaria Huacheng en el distrito de Xiqing, Tianjin:
1. El papel del aprendizaje mediante investigación
El aprendizaje investigativo es una de las actividades prácticas integrales en escuela secundaria. Su propósito es cultivar la capacidad de los estudiantes para descubrir, plantear y resolver problemas. Para fortalecer el aprendizaje basado en la investigación, nuestra escuela organizó un aprendizaje cooperativo en equipo basado en la investigación de proyectos y realizó un evento de presentación y presentación de informes en línea para los resultados del aprendizaje basado en la investigación de la escuela secundaria.
A través de informes y actividades de exhibición, se estimula el entusiasmo de los estudiantes por el aprendizaje y la capacidad de innovación, y se cultiva el espíritu de equipo de los estudiantes.
2. Características y dificultades del aprendizaje basado en la investigación.
Su flexibilidad y apertura atraen a los estudiantes, pero es precisamente esta apertura y flexibilidad lo que hace que sea fácil de organizar para las escuelas y difícil para los estudiantes.
Para superar los problemas anteriores, nuestra escuela presta mucha atención al cultivo de las cualidades fundamentales de los estudiantes en la implementación del aprendizaje basado en la investigación, es decir, formación humanística, espíritu científico, aprender a aprender, vida sana, sentido de responsabilidad e innovación práctica, con el proyecto como vehículo, utilizando el aprendizaje en grupo como una forma de “como un científico”.
Los datos anteriores provienen de Xiaoshengchu. es sitio web oficial.