Interpretación de la Política de Admisión 2020 de la Universidad Normal Técnica y Vocacional de Tianjin

Artículo 1: Con el fin de salvaguardar los derechos e intereses legítimos de la escuela y los candidatos, de conformidad con la "Ley de Educación de la República Popular China", la "Ley de Educación Superior de la República Popular China "y otros documentos relevantes del Ministerio de Educación, combinados con la escuela. El trabajo de admisión se lleva a cabo y se formula esta carta.

Artículo 2 Esta Carta es el canal principal para que la sociedad comprenda las políticas, regulaciones e información relacionada de admisión de pregrado y formación profesional superior. Es una base importante para que la escuela lleve a cabo consultas y trabajos de admisión.

Artículo 3 Descripción general de la escuela

1 Nombre de la escuela: Universidad Normal Técnica y Vocacional de Tianjin (anteriormente Universidad de Ingenieros de Tianjin)

II. Tipo de escuela: institución pública de educación superior general de tiempo completo.

3. Niveles escolares: Doctorado, máster, pregrado, formación profesional superior.

Cuatro. Código de escuela: 10066

5. Dirección de la escuela: No. 1310, Dagu South Road, distrito de Hexi, Tianjin

Verbo intransitivo Información básica sobre la escuela: Tianjin Vocational and Technical Normal College es los primeros colegios normales establecidos en mi país cuya tarea principal es la formación de profesores de educación profesional. Es una universidad municipal de pregrado aprobada por el Ministerio de Educación y el Gobierno Popular Municipal de Tianjin. En 2017, la escuela ingresó a las filas de las universidades características de alto nivel de Tianjin.

La escuela ha construido un completo sistema de formación de docentes de educación vocacional, desde pregrado hasta maestría y doctorado. Hay 49 carreras universitarias, incluidas 1 carrera universitaria nacional de primera clase, 4 carreras universitarias nacionales de primera clase, 8 carreras universitarias de primera clase de Tianjin, 8 proyectos de construcción importantes ventajosos de Tianjin y 12 proyectos de construcción importantes aplicados en Tianjin. Los recursos nacionales de formación docente de alta calidad * * * disfrutan de la construcción de 4 cursos y la construcción de 14 cursos universitarios de primera clase en Tianjin. Las especialidades cubren 7 disciplinas que incluyen ingeniería, educación, ciencia, administración, economía, literatura y arte, y tienen 5 disciplinas clave de nivel provincial y ministerial y 2 disciplinas de cultivo clave de nivel provincial y ministerial. Ofrece 1 programa de doctorado especialmente necesario para el país, 10 programas de maestría en disciplinas de primer nivel y 4 programas de maestría profesionales; coopera con la Fábrica de Máquinas Herramienta No. 1 de Tianjin para construir una estación de trabajo posdoctoral corporativa que está aprobada como base de práctica de innovación posdoctoral; universidades de Tianjin son aprobadas como la primera unidad de estación de trabajo postdoctoral en el hogar de Tianjin. Tiene 5 disciplinas clave provinciales, 2 disciplinas clave de cultivo provinciales, 2 centros (laboratorios) conjuntos de investigación de ingeniería conjuntos nacionales y locales, 4 laboratorios clave provinciales, 5 centros provinciales de ingeniería técnica y 1 centro provincial de innovación colaborativa, 11 científicos y tecnológicos a nivel provincial. Logros centros de servicios de transformación y 1 provincia.

La escuela se adhiere a la filosofía de la escuela de "desarrollo integral, basado en el cerebro y práctico" y fue pionera en un nuevo modelo de capacitación de talentos que "implementa el sistema de" certificado dual "para cultivar "profesores de formación profesional" y "técnicos de licenciatura" El nuevo modelo de formación de talentos orientados a aplicaciones técnicas avanzadas ha ganado dos veces el primer premio por logros docentes nacionales y ha establecido un nuevo modelo de "tutores duales, bases duales, certificados duales"; para la formación de posgrado, y capacitó al primer grupo de estudiantes de posgrado y estudiantes de posgrado con "doble calificación" del país. Se han convertido públicamente en una escuela modelo internacional para la formación de docentes de educación vocacional; Capacitó a estudiantes normales para escuelas vocacionales en Hainan, Guangxi, Xinjiang, Tíbet, Gansu, Guizhou, Ningxia, Yunnan, Wenzhou, Wenling, Bijie y Lishui. La escuela participa activamente en la construcción de la iniciativa "One Belt and One Road". , ayudando en la construcción del Taller Luban en Etiopía, ayudando en la construcción de la “Escuela Técnica y Vocacional Etíope-China” y guiando a Pakistán en la construcción de la “Universidad Técnica de Punjab Tianjin” como uno del primer lote de; Las "escuelas de educación" otorgadas por la "Base de Ayuda Exterior" del Ministerio de Educación y el "Centro de Educación y Capacitación de la ASEAN" del Ministerio de Relaciones Exteriores han establecido 3 Institutos Confucio, 7 Aulas Confucio y 3 puntos de enseñanza en el extranjero. Hemos lanzado una "doble titulación" con el Instituto de Tecnología de Sligo. "El proyecto de educación cooperativa chino-extranjero ha llevado a cabo cooperación e intercambios con más de 50 universidades de todo el mundo. En los últimos cinco años, los estudiantes han participado en el National College Student Electronic Concurso de Diseño, Concurso de Modelado Matemático, Concurso de Habilidades Integrales de Formación en Ingeniería, Plan de Innovación y Emprendimiento en Ciencia y Tecnología "Copa Desafío", Ingeniería Mecánica En el concurso de innovación ganamos 61 ítems a nivel nacional y 1.073 ítems a nivel provincial y ministerial. En 2019, nuestra escuela ocupó el puesto 93 en la clasificación de la competencia académica universitaria nacional publicada por la Asociación de Educación Superior de China.

La escuela ha capacitado a más de 60.000 profesores de educación vocacional de alta calidad y profesionales senior aplicados, y ha ganado sucesivamente el título de "50 mejores universidades nacionales con experiencia laboral típica para graduados" y "10 mejores escuelas de demostración". para Innovación y Empleo Empresarial en Tianjin" " y otros honores, y es conocida como "la cuna de la formación de profesores de educación vocacional en China".

Capítulo 2 Instituciones de admisiones

Artículo 4 La escuela cuenta con un grupo líder y un comité de admisiones, que son totalmente responsables del trabajo de admisiones, formulan políticas y planes de admisión y deciden sobre cuestiones importantes relacionadas. a las admisiones.

Artículo 5 El Comité de Admisiones está integrado por la Oficina de Admisiones de Pregrado y Vocacional (en adelante, la Oficina de Admisiones), que es un organismo permanente que organiza e implementa el trabajo de admisiones y es responsable del trabajo diario.

Capítulo 3 Plan de inscripción y estándares de tarifas

Artículo 6 Plan de inscripción

1 La escuela determinará el plan de inscripción de acuerdo con el plan de desarrollo y las condiciones de funcionamiento de la escuela. , disciplina y desarrollo profesional, y situación de origen de los estudiantes y necesidades sociales, y formuló planes de matrícula para 31 provincias (regiones autónomas y municipios) en 2020. De acuerdo con las carreras de matrícula y los números de matrícula aprobados por el Ministerio de Educación, se enviarán a los comités provinciales de admisiones dentro del tiempo especificado y se anunciarán al público también por otros medios;

2. Durante el proceso de inscripción, con el consentimiento del comité de admisiones de la escuela y la aprobación de la autoridad superior, se reservará un plan de inscripción que no exceda el tamaño total de la escuela. Principios para usar el plan reservado:

(1) Se utiliza para admitir candidatos que exceden el plan de inscripción y cumplen con los estándares de admisión cuando el índice de ajuste por lotes es mayor a 100 en voluntarios paralelos.

(2) Se utiliza para admitir candidatos con la misma puntuación.

(3) Se utiliza en provincias con candidatos activos y buena calidad estudiantil.

Estándares de matrícula del artículo 7: 4.400 yuanes/año para artes liberales (excluidas lenguas y literatura extranjeras), 5.400 yuanes/año para lenguas extranjeras de ciencia e ingeniería, 65.438 yuanes/año para arte y diseño, 65.438 yuanes/año para teatro, cine y televisión, y 65.438 yuanes/año para teatro, cine y televisión Yuan/año; educación cooperativa chino-extranjera ingeniería de la información electrónica 22.000 yuanes/estudiante/año especialización en tecnología de aplicaciones informáticas en escuelas superiores de formación profesional; 5.500 yuanes/año, otras universidades vocacionales superiores 5.000 yuanes/año; ingrese a la Facultad de Software de la Universidad de Tianjin, adopte la nueva La especialización en ingeniería de software que ofrece el modelo de capacitación de talentos se basa en los estándares de cobro de la escuela de software modelo aprobada por Tianjin. Comisión de Desarrollo y Reforma. Algunas especialidades de la escuela cuentan con capacitación de “doble certificado”. Después de que los estudiantes se registren en la especialidad correspondiente, la escuela les brindará capacitación en habilidades y les cobrará una tarifa de capacitación de 400 a 600 yuanes por año de vida. El estándar de alojamiento es de 700 a 1200 yuanes al año. Para conocer los estándares de tarifas detallados para cada especialización, consulte el calendario de inscripción publicado por el comité provincial de admisiones o las nuevas instrucciones de admisión de 2020 emitidas por la escuela. Si el gobierno ajusta los estándares de matrícula para el año en curso, prevalecerán los estándares establecidos por el gobierno.

Capítulo 4 Reglas de Admisión

Artículo 8 Las admisiones escolares seguirán los principios de competencia justa, selección justa, apertura y transparencia; implementarán las políticas de admisión formuladas por el Ministerio de Educación y las admisiones provinciales; Las políticas de los comités, así como las regulaciones pertinentes promulgadas en los estatutos, se llevarán a cabo una evaluación integral, una evaluación integral y una admisión basada en el mérito sobre la base de la solicitud voluntaria de los candidatos y los resultados de la presentación como base principal de admisión. Durante el proceso de admisión, acepté conscientemente la supervisión de los comités provinciales de admisiones, los departamentos de inspección y supervisión disciplinaria, los candidatos y todos los ámbitos de la vida.

Artículo 9 En las provincias voluntarias no paralelas (regiones autónomas, municipios directamente dependientes del Gobierno Central), tiene prioridad el principio de admisión voluntaria a colegios y universidades, es decir, quienes postulan a la misma materia y Se seleccionará el lote correspondiente de puntajes de control de admisión provincial. Los candidatos que elijan nuestra escuela como su primera opción serán admitidos de puntaje alto a puntaje bajo en el orden de preferencias universitarias completadas por los candidatos, y solo cuando el número de candidatos que. postularse para nuestra escuela ya que su primera opción es menor que el plan de inscripción según la línea de control mínimo para el mismo lote anunciado por cada provincia, y así sucesivamente.

Los voluntarios paralelos en cada provincia (región autónoma, municipio directamente dependiente del Gobierno Central) se implementan de acuerdo con las políticas relevantes de cada provincia (región autónoma, municipio directamente dependiente del Gobierno Central).

Artículo 10 El principio de admisión voluntaria profesional es la prioridad de puntaje, es decir, los candidatos que hayan aprobado la misma materia y el lote correspondiente de puntajes de control de admisión escolar se pondrán en cola desde puntajes altos hasta puntajes bajos de acuerdo con los resultados de la presentación, y luego los candidatos serán clasificados de acuerdo con los resultados. Los solicitantes serán admitidos en el orden de las especialidades que hayan completado. Si el puntaje del candidato no alcanza el puntaje de admisión de la primera opción principal, es decir, si el candidato alcanza el puntaje de admisión de la segunda opción principal, y así sucesivamente, hasta la última opción principal.

Si no se admite la carrera elegida por el candidato, quienes obedezcan el ajuste mayor podrán ser transferidos a una carrera inconclusa, quienes no cumplan el ajuste serán despedidos; No hay diferencia de edad entre los voluntarios profesionales.

Artículo 11 Métodos de admisión para candidatos en la provincia de Jiangsu: Los requisitos generales de las pruebas de competencia académica profesional y los requisitos de las materias de examen estarán sujetos al anuncio del plan de admisión de la escuela. Al organizar las carreras, debemos seguir el principio de calificar primero y luego elegir, es decir, primero clasificar a los candidatos calificados en la línea de puntaje de control de admisión de la misma materia y el grupo correspondiente de escuelas de acuerdo con sus puntajes de mayor a menor. En caso de que los puntajes de las presentaciones sean iguales, se dará prioridad a los candidatos con mejor rendimiento académico en escuelas secundarias generales. Si el rendimiento académico de las escuelas secundarias ordinarias es el mismo, se pueden organizar especialidades en función de los resultados de la evaluación integral de calidad de los candidatos.

Al darse de baja, los candidatos con bajo rendimiento académico en escuelas secundarias ordinarias también serán dados de baja en las mismas condiciones. Quienes tengan el mismo rendimiento académico en escuelas secundarias ordinarias pueden salir del expediente con base en una evaluación integral de calidad.

Al comparar las puntuaciones de los candidatos en la prueba de competencia académica de la escuela secundaria, primero compare la cantidad de calificaciones A. Si la cantidad de calificaciones A es la misma, luego compare la cantidad de calificaciones A, y así sucesivamente. .

Al evaluar la calidad general de los candidatos, se dará prioridad a los candidatos que estén calificados en carácter moral, alfabetización cívica, comunicación y colaboración, etc. Si los resultados de la comparación en los tres aspectos son iguales, compare el número de estudiantes de nivel A en términos de capacidad de aprendizaje, educación física y salud, estética y rendimiento. Si el número de estudiantes de nivel A es el mismo, compare el. número de estudiantes de nivel B, etc. No se admitirán estudiantes con calificación D.

Si los puntajes de las pruebas de competencia académica del candidato son los mismos que sus puntajes de calidad integral, consulte las materias del examen unificado (chino, matemáticas, lenguas extranjeras) y los puntajes de las pruebas de competencia académica (los candidatos de artes liberales se refieren al examen académico dominio de matemáticas, física, química y biología en orden. Los puntajes de las pruebas; los candidatos de ciencias se refieren a los puntajes de las pruebas de dominio académico de chino, política, historia y geografía en orden).

Artículo 12 La Región Autónoma de Mongolia Interior implementa reglas de admisión voluntaria para los candidatos.

Artículo 13 En Shanghai, Zhejiang, Beijing, Tianjin, Shandong y Hainan, que están llevando a cabo una reforma integral del examen de ingreso a la universidad, el trabajo de inscripción se llevará a cabo de acuerdo con los planes de reforma y las medidas pertinentes. anunciado por cada provincia. Los candidatos deben cumplir con los requisitos de las materias optativas de nuestra escuela. La información integral de evaluación de calidad de los candidatos se utilizará para la evaluación de inscripción independiente.

Artículo 14 Los candidatos que soliciten la especialización en inglés en Tianjin deben realizar el examen de habla inglesa organizado por la Oficina de Educación Superior de Tianjin y aprobarlo; de lo contrario, no serán admitidos en la especialización.

Artículo 15 La política de puntos de bonificación se implementará de acuerdo con la normativa pertinente del Ministerio de Educación.

Artículo 16. Cuando los resultados de la solicitud sean los mismos, las provincias piloto de reforma del examen de ingreso a la universidad de Shanghai, Zhejiang, Beijing, Tianjin, Shandong y Hainan realizarán admisiones profesionales de acuerdo con las reglas de clasificación determinadas por cada provincia; Los candidatos en la provincia de Jiangsu implementan las disposiciones pertinentes del artículo 11 de la "Carta"; otras provincias dan prioridad a los candidatos que hayan obtenido títulos provinciales de estudiantes destacados, líderes estudiantiles destacados, tres buenos estudiantes y otros títulos honoríficos, así como a los candidatos con puntuaciones más altas en Inglés y matemáticas.

Artículo 17 Las reglas de admisión para candidatos de arte se pueden encontrar en la "Guía de admisión de pregrado en Arte de la Universidad Normal Técnica y Vocacional de Tianjin 2020 (examen escolar) (edición revisada)" y en la "Guía de admisión de pregrado en Arte de la Universidad Normal Técnica y Vocacional de Tianjin 2020 para candidatos de arte". Guía de admisión de pregrado "Folleto de admisión de pregrado (examen de arte unificado)".

Artículo 18: Para obtener detalles sobre las reglas de admisión independiente para escuelas técnicas, consulte el "Folleto de admisión independiente de Tianjin Vocational and Technical Normal College 2020".

Artículo 19 Las reglas de admisión para las escuelas secundarias vocacionales en la provincia de Hebei y la Región Autónoma de Mongolia Interior se refieren a la "Guía de admisión separada para escuelas secundarias vocacionales 2020" de las dos provincias.

Artículo 20 Para obtener detalles sobre las reglas de admisión para estudiantes exentos del examen, consulte las "Reglas generales para la admisión de los ganadores exentos del examen 2020 World Skills Competition".

Artículo 21: De conformidad con las "Opiniones orientativas sobre el examen físico para el ingreso a la universidad general" y las regulaciones relacionadas emitidas por el Ministerio de Educación, el Ministerio de Salud y la Federación de Personas con Discapacidad de China, el estado de salud física de candidatos serán revisados ​​y revisados. Aquellos que no cumplan con los estándares serán tratados de acuerdo con las disposiciones pertinentes de esta directriz. Se recomienda que los candidatos que no sean físicamente aptos para la profesión docente consideren cuidadosamente si deben postularse para la especialización normal.

Artículo 22 Todas las carreras matriculadas en la escuela tienen cursos de enseñanza bilingües (chino e inglés), y los cursos públicos de idiomas extranjeros para carreras que no hablan inglés se imparten todos en inglés. Por favor complete el formulario cuidadosamente.

Artículo 23 La escuela enviará el aviso de admisión después de recibir la lista de candidatos aprobada y presentada por el comité de admisiones provincial. El aviso de admisión será enviado por China Post Express.

Capítulo 5 Gestión de Seguimiento

Artículo 24: Luego de que los nuevos estudiantes sean admitidos de acuerdo con las regulaciones nacionales de admisión, deberán acudir a la escuela para realizar los procedimientos de admisión con su admisión. notificación y de conformidad con los requisitos pertinentes y los plazos prescritos. Si por algún motivo no puede inscribirse a tiempo, debe solicitar un permiso de la escuela. Se considerará que quienes no soliciten la licencia o la soliciten fuera de plazo han renunciado a sus calificaciones de admisión, salvo por motivos legítimos como fuerza mayor. Los estudiantes de primer año que son reclutados en el ejército deben pasar por los procedimientos para conservar sus calificaciones de admisión dentro del tiempo especificado según sea necesario. Cuando la escuela se registre, realizará una revisión preliminar de las calificaciones de admisión de los nuevos estudiantes. Aquellos que aprueben la revisión pasarán por los procedimientos de admisión y se registrarán como estudiantes durante el reexamen, y se determinará que los estudiantes han participado; fraude, mala praxis, etc. , y se considerará que no han superado el reexamen, debiendo cancelarse su condición de estudiante.

Artículo 25 Los estudiantes pueden solicitar una titulación menor/doble de acuerdo con la normativa pertinente mientras estén en la escuela.

Artículo 26: Los estudiantes destacados pueden ingresar a las clases experimentales "Educación práctica de ingeniería" y "Formación de docentes de educación vocacional excelente" después de la selección.

Artículo 27: La escuela abrirá un “canal verde” para estudiantes con dificultades financieras y establecerá un sistema de financiación completo. Se proporciona asistencia financiera a estudiantes con dificultades financieras reales a través de diversas medidas, como préstamos nacionales para estudiantes, becas, subvenciones, programas de estudio y trabajo, exenciones de matrícula, subsidios temporales, asistencia social y asistencia laboral. Se proporcionan huevos para el desayuno, alimentos básicos para el almuerzo y la cena, platos y sopas nutritivas de forma gratuita a los estudiantes con dificultades financieras. Proporciona más de 500 puestos de trabajo y estudio.

Artículo 28 Los estudiantes que completen los estudios requeridos y cumplan con los estándares de graduación después de la evaluación recibirán un certificado de graduación del Tianjin Vocational and Technical Normal College. El certificado de graduación de los graduados de escuelas vocacionales superiores indica "punto de partida de la universidad junior", y el certificado de graduación de los graduados de escuelas vocacionales superiores indica "escuela vocacional superior". Los graduados que cumplan con las "Medidas de gestión de concesión de títulos de licenciatura de la Universidad Normal Técnica y Vocacional de Tianjin" recibirán un título de licenciatura, y la Universidad Normal Técnica y Vocacional de Tianjin emitirá un certificado de título de licenciatura.

Capítulo 6 Disposiciones complementarias

Artículo 29 El plan de matrícula, los principios de admisión, las normas de tarifas y la gestión de seguimiento de los estudiantes normales en las escuelas secundarias vocacionales públicas se ajustarán a la escuela y en la provincia (región) correspondiente, se implementará el acuerdo firmado por el gobierno municipal; la capacitación y admisión conjunta de los estudiantes se implementará de acuerdo con el acuerdo firmado por la escuela y el estudiante.

Artículo 30 Esta carta se aplica a las escuelas que matriculan estudiantes en 2020.

Artículo 31 Este estatuto ha sido revisado y aprobado por el grupo de liderazgo de admisiones y el comité de admisiones de la escuela, y presentado a la autoridad superior para su revisión.

Artículo 32 Este Estatuto entrará en vigor en la fecha de su promulgación. Cualquier política y regulación anterior con respecto a la inscripción que sea inconsistente con las regulaciones será abolida y prevalecerán las regulaciones contenidas en las regulaciones.

Artículo 33 Durante el proceso de consulta de admisión, las opiniones y sugerencias de los consultores de admisiones del colegio solo se utilizan como referencia para que los candidatos completen su solicitud, y no sirven como compromiso de admisión del colegio.

Artículo 34 La oficina de admisiones escolares es responsable de la interpretación de esta carta.

Artículo 35 Consulta y método de consulta de resultados de admisión

Sitio web:

Email: tutezsb@tute.edu.cn

Tel: 400 -022-9678

Dirección: No. 1310, Dagu South Road, distrito de Hexi, Tianjin Código postal: 300222