¿Los estudiantes universitarios necesitan disciplina en el aula?

Descripción del problema:

Nuestra escuela organiza un concurso de debate y el tema es si los estudiantes universitarios deben ser restringidos. por la disciplina en el aula. Somos la parte contraria, es decir, los estudiantes universitarios necesitan la moderación de la disciplina en el aula. Por favor ayúdanos. Cuantos más materiales, mejor. Gracias, puntos extra. ¡Gracias a todos!

Análisis:

Después de todo, la disciplina no es sólo un problema. Afortunadamente, generó una oportunidad para la educación moral. Como observó el sociólogo francés Emile Durkheim, la disciplina proporciona un símbolo moral que permite que las sociedades pequeñas, como las clases, funcionen correctamente.

Una visión ética de la disciplina ve la disciplina como una herramienta para cultivar el respeto y la responsabilidad. Este enfoque captura el objetivo final de la disciplina: el autocontrol, que, junto con las reglas y leyes, es la marca del carácter maduro y lo que una sociedad civilizada requiere de sus miembros.

Vincular la disciplina en el aula con las leyes y regulaciones del Congreso de los Estados Unidos y otras sociedades puede ayudar a aumentar la seriedad del propósito de establecer la disciplina en el aula. Dejaron clara la conexión entre las escuelas y la sociedad en su conjunto: así como la sociedad necesita leyes, las aulas también necesitan disciplina, así como los legisladores discuten y discuten sobre qué es una buena ley, los profesores y los estudiantes también discuten y discuten sobre qué es una buena materia; ; Así como los adultos son ciudadanos responsables de la sociedad, los estudiantes son ciudadanos en las escuelas y en las aulas.