Cómo desarrollar un plan de educación para la salud
Para implementar la política de "prevención primero" del trabajo de salud mental y en el "Reglamento de trabajo de salud escolar", se deben hacer esfuerzos para promover la educación para la salud, mejorar la conciencia sobre la salud de los estudiantes y mejorar la salud de los estudiantes. Niveles y cultivar la psicología y fisiología saludables de los estudiantes, mejorar la aptitud física de los estudiantes. Este año, las escuelas deben centrarse de cerca en los objetivos y tareas de la educación para la salud y realizar su trabajo de manera sólida y eficaz.
1. Ideología rectora
Para mejorar la calidad de la salud de profesores y estudiantes, combinada con la situación real de la escuela, nos adherimos a la ideología rectora de "orientada a las personas". ", "la salud primero" y "la seguridad primero", preste atención al principio de prevención primero y gestión integral. Utilizando diversas actividades de promoción de la salud como vehículo, nos esforzamos por promover la higiene del campus, el saneamiento ambiental y la salud de la población para lograr un desarrollo integral y coordinado de la escuela.
2. Objetivos de trabajo
1. Objetivos psicológicos y deportivos
Abordar los cambios en la forma de pensar de los estudiantes de secundaria con su desarrollo físico y psicológico. , expansión de la experiencia social y, especialmente, las diversas confusiones y problemas psicológicos que se encuentran al enfrentar la presión de la competencia social, como falta de autoestima, fuerte complejo de inferioridad, relaciones interpersonales incómodas, confusión emocional, trastorno obsesivo-compulsivo, angustia por pobreza. , etc.
2. El objetivo de la educación para la salud física
A través de la impartición de clases de educación física y salud y el desarrollo de actividades deportivas extraescolares, los estudiantes pueden desarrollar su condición física y sus habilidades deportivas. concientización sobre la seguridad y aprender a lidiar con lesiones deportivas simples. Promover que los estudiantes formen pasatiempos y especialidades deportivas, cultivar conciencia y hábitos deportivos para toda la vida; cultivar la buena calidad psicológica de los estudiantes, mejorar las habilidades interpersonales y la conciencia grupal, permitir que los estudiantes tengan conocimientos de salud, desarrollen un cuerpo sano y mejoren su conciencia sobre la salud personal y; salud del grupo. Sentido de responsabilidad social y formación progresiva de un estilo de vida saludable y una actitud positiva y enérgica ante la vida. Dominar el concepto científico de salud y el conocimiento necesario de la cultura deportiva y la capacidad de apreciación deportiva, y aprender la capacidad de utilizar información, recursos y productos deportivos y de salud para servir a la salud.
3. Contenido del trabajo
1. Implementar estrictamente el plan del curso.
Es necesario contar con docentes, materiales didácticos, planes de estudio, horarios y evaluaciones para lograr que la tasa de activación alcance el 1.000% y mejorar de manera integral la conciencia de los estudiantes sobre los conocimientos de salud y la tasa de formación de conductas saludables.
2. Trabajo de propaganda para difundir el conocimiento en salud.
① Hacer pleno uso de las estaciones de radio del campus para promover el conocimiento básico de la educación para la salud y publicar columnas sobre buena educación para la salud.
El objetivo principal es aumentar la concienciación de todos los alumnos, padres y profesores sobre la importancia de la salud mental, especialmente de los estudiantes. Se promueve principalmente en forma de conferencias psicológicas, ediciones psicológicas, ensayos psicológicos, películas psicológicas, buzones psicológicos, sociedades psicológicas, etc., enfatizando la diversión y la practicidad.
(2) Utilizar la radio del campus para llevar a cabo conferencias especiales sobre salud para promover el conocimiento sobre salud e higiene. (La educación en conocimientos sobre prevención y control de enfermedades infecciosas debe garantizar que la tasa de concientización sobre conocimientos de salud y la tasa de formación de comportamientos saludables no debe ser inferior al 80%).
(3) Si las condiciones lo permiten, invite de inmediato a expertos a la escuela para que realicen conferencias de asesoramiento psicológico específicas.
3. Fortalecer la supervisión y fiscalización de la educación sanitaria.
(1) Fortalecer la fiscalización de los planes de educación sanitaria, preparación de lecciones, actividades docentes e investigadoras, evaluación y otros aspectos, e incorporarlos a la evaluación cuantitativa. ② Supervisar e inspeccionar la higiene y seguridad de los alimentos en los comedores de los empleados.
4. Hacer un buen trabajo en el seguimiento de la salud de los estudiantes y la prevención de enfermedades.
(1) Cooperar activamente con los departamentos superiores para monitorear la condición física de los estudiantes.
(2) Durante la temporada epidémica de enfermedades infecciosas, preste mucha atención a los estudiantes, realice trabajo preventivo de manera oportuna e implemente concienzudamente el sistema de presentación de información. ③Continuar haciendo un buen trabajo en la prevención y control de la gripe aviar, imprimir materiales promocionales relevantes, desinfectar aulas y dormitorios y vacunar a maestros y estudiantes para garantizar la seguridad y salud de maestros y estudiantes.
5. Hacer un buen trabajo en el trabajo de salud escolar para dar la bienvenida a la inspección del establecimiento de una ciudad de salud en la ciudad de Jun'an.
(1) Establecer un grupo de trabajo de liderazgo "Creando Salud",
② Resumir el ambiente del campus, la higiene de los alimentos, la eliminación de las "cuatro plagas" y la educación para la salud. Disponer los materiales para su inspección y aceptación por parte de los superiores.
③ Realizar diversas formas de publicidad y movilización, incluidas reuniones de movilización, periódicos impresos, folletos, etc.
6. Elaborar expedientes de educación sanitaria.
La educación para la salud es el foco del trabajo de creación de salud escolar. Las escuelas deben otorgarle gran importancia y recopilar, organizar y archivar documentos, materiales y fotografías en el trabajo de educación para la salud de manera oportuna para garantizar su integridad y precisión. de expedientes de educación sanitaria.
7. Cursos de buena salud física y mental.
Impartir clases de asesoramiento psicológico para estudiantes de primer año de secundaria (65,438+0 clases por clase por semana): con el objetivo de prevenir y promover el desarrollo, brindar educación en salud mental a todos los estudiantes para ayudarlos formar actitudes correctas: autoconciencia, buenas relaciones interpersonales, reconocimiento y control emocional, y capacidad para afrontar frustraciones y resolver problemas, mejorando así su adaptabilidad social.
Las clases de educación sobre salud física se organizan en la clase de estudiantes de turno, cada clase tiene 2 horas por semana y es impartida por el médico de la escuela para brindar educación sobre la pubertad a los estudiantes.
8. Hacer un buen trabajo en el asesoramiento psicológico a los estudiantes.
① Disponer con cuidado la sala de consulta psicológica.
Crear un ambiente de consulta cómodo, seguro y gratuito para cada visitante.
②Perseguir la consulta científica, estandarizada y profesional.
Incluyendo citas de consulta, disposición de los asientos en la sala de consulta, control del tiempo de consulta, preservación y archivo de registros de consulta, confidencialidad del contenido y proceso de la consulta, precaución en el diagnóstico y evaluación, y comprensión de todas las etapas de la relación con visitantes, etc Todo estandarizado y ordenado.
9. Implementar nuevos estándares curriculares, controlar la calidad del aula y promover la salud de los estudiantes.
Bajo la guía de "La salud primero" y bajo la premisa de "La seguridad primero", estudie detenidamente el programa de estudios y los materiales didácticos de "Deportes y salud", comprenda su esencia espiritual, cambie conceptos e implemente plenamente. Nuevos estándares curriculares. Al mismo tiempo, de acuerdo con las características de la organización de los estudiantes de enseñanza presencial en la enseñanza del módulo de educación física, se deben hacer grandes esfuerzos para mejorar la gestión regular de las clases de educación física, esforzarse por mejorar la calidad de la educación de 40 minutos y garantizar la mejora. de la condición física de los estudiantes.
La educación sanitaria de este semestre toma el trabajo de crear una ciudad civilizada como una oportunidad, se centra de cerca en los requisitos de la creación de una ciudad, da pleno juego al papel de la educación sanitaria escolar y cultiva el espíritu civilizado de los estudiantes. Los hábitos como punto de partida para llevar a cabo seriamente actividades de educación para la salud y mejorar. Los estudiantes deben ser conscientes del auto-rescate y la autoprotección, defender un estilo de vida civilizado y saludable y promover el crecimiento saludable de los estudiantes. Mejore el nivel civilizado de los estudiantes y agregue brillo al trabajo de la ciudad.
1. Objetivos del trabajo
1. Promover el comportamiento civilizado de los estudiantes a través de actividades y dinamizar la promoción de la educación para la salud en el campus.
2. Aprovechar al máximo el papel de Internet y utilizar los blogs de salud mental como plataforma para fortalecer la educación sobre salud mental de los estudiantes.
3. Aprovechar al máximo el papel de la enseñanza en el aula y mejorar las capacidades de autorrescate y autoprotección de los estudiantes.
4. Fortalecer la formación docente y mejorar sus capacidades docentes e investigadoras.
2. Implementación específica
Comprender plenamente la importancia y la necesidad de la educación para la salud, equipar a maestros de educación para la salud a tiempo completo o parcial, implementar el sistema de responsabilidad en educación para la salud y mejorar continuamente. la conciencia sobre la educación para la salud sexual, llevar a cabo con seriedad actividades de educación y enseñanza sobre conocimientos de salud y esforzarse por crear un buen ambiente de educación para la salud.
1. Incrementar la publicidad del conocimiento sobre salud y aprovechar al máximo la radio del campus, los sitios web del campus, las pizarras, los tablones de anuncios y otros medios para popularizar el conocimiento sobre vida saludable y organizar una educación sobre salud animada y diversa basada en su propio conocimiento actual; condiciones Actividad. Se llevaron a cabo el Día Nacional de los Dientes del Amor el 20 de septiembre de 65438 + el Día Mundial del SIDA el 1 de febrero y otras actividades publicitarias relacionadas.
Junto con el trabajo de creación de una ciudad, dar pleno juego al papel de la educación y publicidad sanitaria. Además de la educación y publicidad sanitaria periódica este semestre, también debemos combinar la creación de una ciudad civilizada y abandonar los malos hábitos. Las actividades de selección de "Escuelas Civilizadas" y "Pequeños Guardianes Civilizados" se llevarán a cabo de septiembre a noviembre. Esto puede mejorar el grado de civilización en la escuela y promover la educación de la conciencia civilizada y los hábitos civilizados de los estudiantes. Sólo así podremos promover la civilización de la familia y la sociedad y llevar a cabo educación y publicidad sanitaria basadas en resultados reales. El plan de actividades específico se notificará por separado. Todas las escuelas deben llevar a cabo activamente actividades patrióticas de salud, esforzarse por mejorar el saneamiento ambiental del campus, crear un buen ambiente de enseñanza para maestros y estudiantes y promover la mejora del nivel de salud general de la escuela.
2. Entrando en la era de la información, conozcamos el papel de la red. En ese momento, cada uno de nosotros experimentó la conveniencia del procesamiento y recopilación de información. Este semestre se establecerá un blog de salud mental, con más de una docena de columnas que incluyen autoayuda y autoprotección. Servir a maestros y estudiantes hace que la educación psicológica para la vida en nuestro distrito sea más distintiva. Las escuelas deberían realizar activamente conferencias sobre educación en salud mental.
Es necesario aprovechar plenamente el papel de las salas de asesoramiento psicológico, proporcionar servicios de asesoramiento psicológico a los estudiantes con confusión psicológica, ayudarlos a mejorar su capacidad para regular las emociones y prevenir trastornos psicológicos, y promover el temple de la voluntad fuerte y el cultivo de la solidaridad. , cooperación y relaciones interpersonales.
3. Las escuelas deben establecer cursos de educación para la salud de acuerdo con los objetivos específicos y el contenido básico del "Esquema de orientación para la educación para la salud en las escuelas primarias y secundarias" para que la tasa de inicio de educación para la salud alcance el 100%, y la tasa de iniciación, horas de clase, materiales didácticos, "Cinco implementaciones" de profesores, planes de lecciones y evaluaciones. La enseñanza de materias de educación para la salud debe organizarse en 6 a 7 horas de crédito cada semestre. El contenido curricular de la educación para la salud incluye cinco aspectos: comportamiento y estilo de vida saludable, prevención de enfermedades, salud mental, cuidado de la salud en el crecimiento y la adolescencia, emergencia de seguridad y auto-rescate y autocuidado. Al mismo tiempo, deberían celebrarse algunas conferencias especiales sobre educación sanitaria. La educación en el aula de educación para la salud es la posición principal para impartir conocimientos sobre educación para la salud. En respuesta a la educación propuesta por los superiores para fortalecer las capacidades de autorrescate y autoprotección de los estudiantes, cada grado debe tener al menos tres clases especiales de autorrescate y autoprotección este semestre, como prevención de descargas eléctricas, ahogamiento, reanimación cardiopulmonar, vendajes para heridas y otros métodos. Las escuelas pueden elegir su propio contenido de enseñanza en función de las circunstancias de los estudiantes.
En el nuevo semestre y los nuevos requisitos, enfrentaremos el trabajo con una nueva actitud. Creo que con nuestros esfuerzos conjuntos, el trabajo de educación para la salud de nuestra escuela será mejor.
En la nueva situación, cómo fortalecer la educación física y sanitaria de los estudiantes de acuerdo con las características del crecimiento adolescente y cultivar el físico fuerte, la gran capacidad de actividad, la perseverancia valiente y tenaz, el trabajo duro, la unidad y ¿Espíritu de cooperación, haciéndolos más adaptables a las necesidades de la sociedad moderna, es un nuevo tema y una nueva tarea que la educación física y la educación para la salud en la escuela primaria deben resolver urgentemente? Con el fin de llevar a cabo la educación sanitaria de los estudiantes de forma planificada y permitirles comprender los conocimientos sobre atención médica, este plan se formula de acuerdo con los "Requisitos básicos para la educación sanitaria en las escuelas primarias y secundarias" emitidos por el estado y el espíritu de documentos relacionados con la educación para la salud para estudiantes de secundaria, y combinados con la situación real de nuestra escuela.
1. Ideología rectora
Bajo la guía del "Reglamento de Salud Deportiva" promulgado por el Ministerio de Educación, nos adherimos al principio de educar a las personas y utilizarlas de acuerdo con sus características. y las leyes del desarrollo físico y psicológico de los estudiantes de secundaria. Las teorías y métodos de educación sanitaria deben fortalecer eficazmente la educación sanitaria escolar, mejorar el nivel de salud de los estudiantes, cultivar la buena calidad psicológica de los estudiantes y promover su desarrollo integral y armonioso del cuerpo y la mente. y sentar las bases para la felicidad de los estudiantes durante toda su vida.
2. Objetivos del trabajo
1. Implementar plenamente la política educativa del partido, brindar educación sanitaria a los estudiantes, hacer que los estudiantes comprendan la importancia de la salud, cultivar buenos hábitos de higiene y mejorar. la escuela mejorará las condiciones de salud y enseñanza, y fortalecerá la prevención y el tratamiento de enfermedades infecciosas y comunes entre los estudiantes.
2. Permitir que los estudiantes comprendan algunos conocimientos sobre el cuidado de la salud y desarrollen habilidades de autocuidado.
3. Realizar servicios de consulta de salud estudiantil.
4. Mejorar la salud física y mental de los estudiantes y mejorar continuamente su nivel de salud.
5. Participar activamente en ejercicios físicos para mejorar la condición física y garantizar que los estudiantes tengan mucha energía y un buen humor para estudiar.
6. Promover el desarrollo mental saludable de los adolescentes y prevenir problemas de salud mental.
5. Movilizar a los padres de los estudiantes para que cooperen activamente con las escuelas en educación para la salud.
3. Enfoque de trabajo
(1) Fortalecer la educación para la salud.
1. Realizar la educación para la salud con seriedad, con planes, docentes, materiales didácticos, clases y planes de estudio.
2. Proporcionar a los estudiantes servicios de educación psicológica y de salud física. Se imparten conferencias sobre salud mental en todos los grados para cultivar la capacidad de los jóvenes para regular las emociones, desarrollar una voluntad fuerte, tener la capacidad de prevenir trastornos psicológicos y mantener la salud mental, y tener relaciones interpersonales armoniosas y un buen espíritu de cooperación.
3. Preste atención a la educación sobre salud física y psicológica de los estudiantes y proporcione conferencias sobre salud de los adolescentes, con videos y gráficos murales para que las conferencias sean coloridas y fáciles de entender.
4. Mejorar la conciencia y las capacidades de prevención de enfermedades y permitir que los estudiantes comprendan el SIDA, la influenza, la hepatitis viral, la disentería bacilar, la fiebre aftosa y las enfermedades epidémicas a través de diversas formas de educación sanitaria y actividades publicitarias. Vías de transmisión y medidas preventivas de paperas, etc. Comprender las vías de transmisión y las medidas preventivas de las ETS y el SIDA. Llevar a cabo activamente educación sanitaria para jóvenes, higiene bucal y educación sanitaria para la prevención de la miopía.
5. Adhiérase al sistema de "limpieza general" semanal y concéntrese en cultivar los hábitos de higiene de los estudiantes, como bañarse con frecuencia, cambiarse de ropa con frecuencia, cortarse las uñas con frecuencia, no beber agua cruda, no escupir, etc. , asegurando que la tasa de formación de conductas saludables en los estudiantes alcance más del 90%.
(2) Incrementar la publicidad del conocimiento en salud.
Hacer pleno uso de los sitios web, pizarras, ventanas, tablones de anuncios y otros soportes del campus para popularizar el conocimiento sobre una vida saludable y organizar actividades de educación sanitaria vívidas y diversas; Realizar actividades relevantes en el Día Mundial de la Salud el 7 de abril, el Día Mundial Sin Tabaco el 31 de mayo, el Día Nacional del Amor a los Ojos el 6 de junio, el Día Nacional del Amor a los Dientes el 20 de septiembre y el Día Mundial del SIDA el 1 de febrero. Llevar a cabo activamente actividades patrióticas de salud, esforzarse por mejorar el saneamiento ambiental del campus, crear un buen ambiente de enseñanza para maestros y estudiantes y promover la mejora del nivel de salud general de la escuela.