¿Los niños con TDAH tienen que llegar tarde a la escuela?
1. ¿Está bien que los niños con TDAH vayan al colegio un año después?
Lo primero es sobre la edad de ingreso. Si los padres notan y descubren que a sus hijos les faltan ciertas habilidades de aprendizaje. Por ejemplo, durante el jardín de infancia, era difícil quedarse quieto, estar callado y seguir las instrucciones del maestro. O un niño al que le han diagnosticado TDAH después de consultar a un médico puede considerar inscribirse en la escuela después de un año.
¿Jeremy, investigador de la Escuela de Higiene de Londres? Brown dijo: "En el mismo grado, el rendimiento académico y el comportamiento de niños de la misma edad pueden diferir casi en un año entero.
En el mismo grado, a los niños pequeños les resulta más difícil concentrarse. Jeremy Brown descubrió a través de una investigación: "En el mismo grado, a los niños pequeños les resulta más difícil concentrarse. En el mismo grado, a los niños más pequeños puede resultarles más difícil concentrarse en clase, lo que lleva a un aumento en los diagnósticos de TDAH. Para el estudio, investigadores de la Escuela de Ciencias Médicas y de la Salud de Londres examinaron los registros médicos electrónicos de más de 654,38 millones de escolares en el Reino Unido. El estudio encontró que los niños nacidos en el último trimestre del año tenían más probabilidades de verse afectados que los niños. nacidos en el primer trimestre del mismo año tienen un 36% más de probabilidades de ser diagnosticados con TDAH
Este estudio no pretendía determinar la causa del TDAH, sino encontrar relaciones entre el TDAH y varios factores. "Cuando los niños más pequeños ingresan a la escuela, puede resultar más difícil integrarse en grupos de niños mayores y mantenerse al día con sus estudios. El bajo rendimiento académico y las malas relaciones con los compañeros pueden tener un impacto negativo en la salud mental de los niños.
2. ¿Mi hijo debería considerar repetir un grado si no puede continuar con sus estudios?
En principio, el "Reglamento de Gestión de la Escuela Primaria" emitido por el Ministerio de Educación no fomenta la repetición o la falta de grado. Los estudiantes pueden solicitar la suspensión de estudios. Los estudiantes que necesitan suspender la escuela debido a una enfermedad, deben presentar un certificado de diagnóstico de un hospital popular del nivel del condado o superior para solicitar la suspensión de estudios. El estado del estudiante es muy estricto. Los departamentos administrativos de educación provinciales deben establecer regulaciones pertinentes para los cambios en el estado del estudiante.
Sin embargo, muchas provincias y ciudades han abolido el sistema de repetición para los estudiantes que son particularmente difíciles de adaptar. Es común que las escuelas exijan que los padres los acompañen o que abandonen la escuela. Sí. Muchos expertos sugieren: no repetir un grado, incluso si el estado de ánimo del niño cumple con los requisitos para repetir. , muchos estudios han demostrado que repetir un grado no ayuda a los niños a mejorar significativamente sus calificaciones. Los niños sentirán mucha frustración. Este tipo de "reaprendizaje" es simplemente una tortura mayor para los niños con TDAH que son propensos al aburrimiento. /p>
Los niños que repiten un grado a menudo pierden el interés en la escuela y el aprendizaje, tienen más problemas para interactuar con sus compañeros en el futuro y tienden a volverse más agresivos. El Dr. Buckley también encontró que los niños con TDAH que repiten un grado. Las estadísticas extranjeras muestran que entre el 23% y el 40% de los niños con TDAH han permanecido al menos una vez antes de ingresar a la escuela secundaria. de ellos ocurren en los grados inferiores de la escuela primaria. Si las condiciones lo permiten, prefiero estudiar por la noche durante un año.
3. El niño tiene muchos conflictos con sus compañeros y maestros. ¿Clases o traslado a otra escuela?
Este tema es bastante controvertido. Algunos padres informaron que la relación entre sus hijos mejoró mucho después de que se transfirieron a otra escuela. El ambiente es relativamente relajado y la actitud de aprendizaje también. Algunos padres también dijeron que después de la transferencia, consideran principalmente cambiar de una escuela privada a una escuela privada. Aunque el costo de la matrícula es muy diferente, es mejor comunicarse más con los maestros. El problema es que cambiar de escuela implica muchos cambios.
La adaptabilidad de los niños con TDAH es relativamente débil y lleva mucho tiempo adaptarse a otro entorno, por lo tanto, al fin y al cabo, cambiar de escuela no es una panacea. , los problemas del niño existen. Sí, vayamos donde vayamos, debemos afrontarlo y solucionarlo activamente.