¿Son iguales los tres conjuntos de exámenes nacionales?
1.
En el examen nacional, el examen a nivel subprovincial tiene 135 preguntas y el examen a nivel de prefectura y de aplicación de la ley administrativa tiene 130 preguntas. La mayor diferencia entre los tres conjuntos de artículos radica en el juicio de sentido común y las relaciones cuantitativas. A juzgar por el sentido común, en comparación con el nivel subprovincial y el nivel municipal, la mayor diferencia entre las cuestiones administrativas de aplicación de la ley son principalmente las siete cuestiones legales.
El número de preguntas legales representa más de un tercio, lo que muestra que los puestos policiales tienen requisitos de calidad legal más altos para los candidatos. En términos de cantidad, el examen a nivel subprovincial tiene 15 preguntas y el examen administrativo de aplicación de la ley tiene el mismo número que el examen a nivel de prefectura, que tiene 10 preguntas. El tipo de preguntas del examen no es muy diferente al de años anteriores.
2. La configuración del tablero es la misma
Los tres conjuntos de exámenes son todos iguales en términos de configuración del tablero, es decir, juicio de sentido común, comprensión y expresión verbal, juicio y razonamiento, relaciones cuantitativas y análisis de datos.
3. El tema de la aplicación es diferente.
La "Teología" de los tres conjuntos de artículos tiene cinco preguntas, pero los materiales y los tipos de preguntas son diferentes. Los exámenes subprovinciales tienen mucho material, una gran cantidad de preguntas, altos requisitos para calificar puntos y grandes composiciones en el examen, y los problemas a menudo se ven desde una perspectiva macro. La configuración general del nivel de ciudad (prefectura) es similar a la del nivel provincial adjunto. También requiere una gran prueba de ensayo, pero la dificultad general es menor y las preguntas están relativamente más cerca de la vida.
La importancia de los tres conjuntos de exámenes nacionales unificados
1. Seleccionar talentos
El objetivo principal de los tres conjuntos de exámenes nacionales es seleccionar. talentos, especialmente talentos de alta calidad. Las preguntas de los tres conjuntos de exámenes están diseñadas de acuerdo con las necesidades y requisitos del puesto. La calidad integral y el nivel de conocimiento de los candidatos se evalúan a través de diferentes tipos de preguntas y dificultades. Este método de selección puede garantizar la equidad, la imparcialidad y la objetividad, al mismo tiempo que selecciona talentos verdaderamente sobresalientes.
2. Comprobación de la capacidad
Los tres conjuntos de exámenes nacionales no solo evalúan el nivel de conocimientos, sino que, lo que es más importante, evalúan la capacidad de los candidatos. Estas habilidades incluyen la capacidad de pensar, la capacidad de juzgar, la capacidad analítica, la capacidad de expresión del lenguaje, etc. Al examinar los tres conjuntos de exámenes, podemos comprender completamente las habilidades de los candidatos y determinar si son adecuados para los puestos correspondientes.
3. Porcentaje de muestra
La dificultad y los tipos de preguntas de los tres conjuntos de exámenes nacionales están cuidadosamente diseñados para evaluar el nivel real de los candidatos. Al examinar los tres conjuntos de exámenes, los candidatos pueden comprender sus fortalezas y debilidades y realizar mejoras específicas. Al mismo tiempo, también puede permitir a los candidatos comprender mejor su estructura de conocimientos y nivel de capacidad, y prepararse para el desarrollo profesional futuro.