¿Cómo ser un docente solidario y dedicado que cumpla con los requisitos de la nueva era? La profesión docente requiere calidad docente. Han Yu dijo: "Los profesores enseñan y resuelven dudas". Éste es el trabajo del maestro, pero ahora, ¿cómo puede el maestro predicar? ¿Cómo enseñar? ¿Cómo resolver el rompecabezas? Muchos profesores no tienen una explicación unificada para esto. En mi opinión, la realidad de la sociedad actual determina que al profesorado le queda un largo camino por recorrer. La mayoría de los niños de las zonas rurales tienen ahora dos hermanas. Hay menos hijos únicos, pero los niños son las flores de la patria, los futuros sucesores y los tesoros en el corazón de sus padres. Los profesores necesitan cambiar su forma de pensar y no pueden utilizar la forma anterior de educación disciplinaria. Porque esto no sólo no educa a los niños, sino que también daña sus corazones inmaduros. Los docentes de hoy deben tener una buena actitud y una psicología sana. Tener un corazón tolerante, tolerante y delicado hacia los estudiantes. Más importante aún, debemos utilizar el "amor verdadero" para influir en los estudiantes. Este tipo de "amor verdadero" es paciencia, palabras suaves, llovizna...................... .............. ................................................. ................................................. ................ ............¿Cómo predica el maestro? La educación moderna requiere que los docentes tengan conocimientos, sean elocuentes, guíen activamente a los estudiantes, den el ejemplo, sean modelos a seguir y se comuniquen armoniosamente entre docentes y estudiantes. "No se trata de enseñar con libros de texto, se trata de enseñar con libros de texto". Diferentes personas tienen diferentes niveles de comprensión. Personalmente creo que enseñar con libros de texto significa "usar libros de texto de manera flexible". Esto es inspirar el pensamiento de los estudiantes, ampliar el conocimiento de los estudiantes, permitirles adaptarse a la sociedad, aprender todas las habilidades de supervivencia, usar sus propias mentes para pensar en problemas y ser capaces de resolver problemas. No sólo podemos dominar el conocimiento científico y mejorar nuestras habilidades, sino que también necesitamos talentos de alta calidad que puedan convertir nuestra patria en un país más próspero y poderoso. ¿Cómo cultivan los profesores esos talentos? Eso es responsabilidad y amor. Cuando los estudiantes se sienten confundidos acerca del conocimiento, los maestros deben verdaderamente desempeñar el papel de "líderes"; cuando los estudiantes tienen problemas, los maestros deben explicar claramente para que los estudiantes comprendan la verdad; cuando los estudiantes tienen barreras psicológicas, los maestros deben guiarlos con amor; decisiones en el camino de la vida, los maestros deben tener el coraje de señalar la dirección a los estudiantes cuando los estudiantes están confundidos, los maestros deben brindar orientación; Los profesores enseñan y educan a la gente. En la situación actual, muchos delitos juveniles están aumentando. Esto tiene mucho que ver con la formación docente actual. En este mundo colorido, los estudiantes están llenos de curiosidad sobre el mundo exterior y su experiencia húmeda aún es muy superficial, por lo que son engañados y descarriados. Es comprensible que los profesores impartan conocimientos a los estudiantes, pero es difícil decir que la educación está presente al guiar los pensamientos de los estudiantes. Educar a la gente, ¿qué tipo de talentos? Esta es tu primera prioridad como profesor. Contando el tiempo que los estudiantes están en la escuela, deberían tener una clase de orientación ideológica cada día. Los maestros pueden realizar análisis de casos basados en situaciones reales e incluso permitir que los estudiantes vean claramente los casos de delincuencia juvenil, para que puedan comprender el bien y el mal y establecer verdaderamente una visión correcta del bien y el mal. También puede contar algunos ejemplos excelentes en la clase para influir en los corazones de los estudiantes y mantenerlos puros. Un psicólogo dijo: "No hay mejor manera de cambiar a una persona obstinada o cruel que mostrarle bondad. Nadie nace malo o bueno". La educación adquirida es particularmente importante. La primera tarea al educar a los estudiantes para que se conviertan en talentos es enseñarles a convertirse en personas reales. Nuestra escuela dedica cinco minutos todos los días a educar a los estudiantes sobre etiqueta civilizada y hábitos de comportamiento. Personalmente, creo que cinco minutos es relativamente poco. La educación enriquecedora puede configurarse como clases para educar a los estudiantes, estandarizar sus palabras y acciones y permitirles desarrollar la moralidad desde una edad temprana. El educador británico Locke dijo: "Toda educación se reduce a desarrollar los hábitos de los niños". Por lo tanto, a los estudiantes de primaria en particular se les debe permitir desarrollar buenos hábitos desde una edad temprana. ¿Cómo enseña el maestro? En última instancia, los profesores necesitan un espíritu de dedicación que "los gusanos de seda primaverales tejerán hasta morir, y las mechas de las velas llorarán todas las noches". El Sr. Ye Shengtao dijo una vez: "Enseñar significa no enseñar". Esta es la mayor inspiración para los profesores de hoy. No importa qué maestro conozca esta verdad. Pero es difícil de hacer. Es cierto que los estudiantes formados por el Sr. Ye pueden lograr "no tener necesidad de enseñar" bajo su dirección. Por ejemplo, Xiao Fuxing tuvo la suerte de recibir un ensayo de Ye Lao y se embarcó en el camino de la creación literaria. Porque el carácter y las obras del Sr. Ye son ejemplares. Los docentes de hoy todavía necesitan mejorar su ética profesional y la calidad de su enseñanza.
Entonces, ¿qué hacen nuestros profesores actuales? Palabras como "concienzudo, diligente, incansable, meticuloso, trabajador y sin quejas" también pueden describir la ética y el esfuerzo de los profesores. Para lograr "enseñar y dejar de enseñar": primero, cultivar los hábitos de aprendizaje de los estudiantes desde una edad temprana. A partir del primer grado, los estudiantes deben ser apasionados en clase, sentarse erguidos en clase, pensar positivamente, hablar de manera proactiva y preguntar por qué. Cultive la capacidad de los estudiantes para comunicarse con sus compañeros y combinar activamente habilidades prácticas, de uso del cerebro y de palabras. El educador cultural francés Spangler dijo una vez: "El propósito último de la educación no es enseñarnos lo que tenemos, sino inducir la creatividad de las personas, despertar el sentido de la vida y el valor y llegar a la raíz del movimiento espiritual. De hecho, la raíz de este movimiento es El cerebro piensa, y la enseñanza es guiar a los estudiantes a pensar desde múltiples ángulos y permitir y alentar su pensamiento a irradiar en diferentes direcciones. Como maestro, no reprima las preguntas que es más probable que hagan. Los niños tienen curiosidad y sed de conocimiento. No es vergonzoso que el maestro no pueda responder las preguntas de los niños. En segundo lugar, como maestro, se debe enseñar a los estudiantes cómo aprender ciertas habilidades y métodos. , los buenos métodos de aprendizaje pueden beneficiar a los estudiantes de por vida. Los antiguos decían: “Enséñale a pescar y tendrás comida; "Esto requiere que los maestros enseñen a los estudiantes cómo aprender y mejorar. La realidad requiere que todos tengan la capacidad, la capacidad de aprender durante toda la vida. Usar el cerebro científicamente y aprender con sus propios métodos y secretos de aprendizaje es importante en la era de la información actual. Función. Tomando como ejemplo a los estudiantes que aprenden ciencias, los profesores deben enseñarles la capacidad de comunicarse con sus compañeros, colaborar en grupos para experimentos, aprender a escribir informes experimentales, recopilar y organizar, comunicar con sus compañeros las razones del éxito o el fracaso de los experimentos, escribir experimentos. ensayos, observar constantemente el proceso experimental y observar hábitos. Diferentes materias tienen diferentes métodos y técnicas de aprendizaje, por lo que enseñar conocimientos a los estudiantes no es el propósito. Los maestros deben estudiar cómo permitir que los estudiantes dominen varios métodos de aprendizaje mientras aprenden firmemente todos. Clase Uno o más métodos de aprendizaje para los estudiantes. Los estudiantes serán más conscientes de este método y lo utilizarán en estudios futuros. A menudo reflexiono sobre la brecha entre mi enseñanza y las enseñanzas de maestros especiales. Métodos de enseñanza en mi salón de clases En la actualidad, estoy tratando de enseñar a los estudiantes métodos de aprendizaje de manera apropiada, razonable y aleatoria. Cuando se trata de "resolver acertijos", creo que los profesores de la escuela secundaria No. 9 de Chengdu han hecho un buen trabajo. Trabajo y vale la pena aprenderlo, porque lo han organizado especialmente al mediodía. Durante más de una hora, los profesores de cada materia se sentarán en la oficina y esperarán a que los estudiantes hagan preguntas al maestro, respondiendo paciente y cuidadosamente las preguntas de los estudiantes una por una. uno. Los profesores pueden animar a los estudiantes a que pregunten al profesor cuando encuentren problemas que no puedan resolver con sus propias capacidades. Como dijo Confucio: “No te avergüences de preguntar. "Al hacer preguntas, puedo beneficiarme de ello. De hecho, es responsabilidad de nuestros maestros resolver dudas, pero en las escuelas actuales, ya sea primaria o secundaria, los estudiantes rara vez hacen preguntas a los maestros después de clase. ¿Qué está pasando? ¿En? Analizo las razones de la siguiente manera: Una es que el maestro no está en la oficina después de clase y no es conveniente que los estudiantes le pregunten al maestro. La segunda es que los estudiantes son tímidos y no se atreven a preguntarle al maestro. La tercera es que los estudiantes tienen miedo de que el maestro se ría de ellos. La cuarta es que los estudiantes tienen miedo de que el maestro se ría de ellos. Es inútil buscar excusas para despedirse y hacer preguntas. El maestro es superficial y no quiere decir lo que dice. La sexta categoría es que los estudiantes tienen miedo de que sus compañeros se rían de ellos, no importa cuál sea el método, nosotros, como estudiantes, tenemos miedo de que se rían de ellos. de "tener la conciencia tranquila" en sus alumnos, lo cual es mejor que fingir no entender. Maestro, una profesión ordinaria, brilla con luz dorada en lo ordinario, genera un gran amor docente y contiene la voluntad de llegar a la cima. El espíritu de dedicación. Estoy orgulloso de esta profesión. Es gracias a los maestros que todos los ámbitos de la vida en la patria siempre serán prósperos y hermosos. Suhomlinsky dijo: "Los maestros modernos deben ser personas tolerantes y consideradas. Puede liberar a los estudiantes de la timidez y la inferioridad, permitiéndoles expresar sus problemas en un ambiente relajado y recibir comprensión y orientación del maestro. "Se puede ver que los requisitos más altos de los profesores modernos son una alta ética profesional, sentido de responsabilidad, ambición, amar a los estudiantes como a niños, tratar a todos los estudiantes por igual y tener un amor verdadero. Zankov dijo una vez: "A todos les gustan los niños hermosos, cariñosos. Los niños feos son el amor verdadero. "Existe una historia tan real. La maestra de la clase encontró a una niña con boca de conejo. Un día, la maestra pidió a cada niño que se turnara para subir al escenario, y la maestra le susurró a cada niño. Cuando fue Cuando llegó el turno de la niña de subir, ella estaba deprimida, tímida y temerosa, pero la maestra le susurró al oído: "Espero que seas mi hija".