¿Qué tipo de universidades son apoyadas por el “Proyecto 211” nacional?
La tarea central de la construcción del "Proyecto 211" es mejorar la calidad de la educación, el nivel de investigación científica, el nivel de gestión y la eficiencia del funcionamiento escolar de los colegios y universidades. Con este fin, los colegios y universidades pertinentes deben esforzarse por formar un equipo de profesores con buena calidad política y profesional, estructura razonable y relativa estabilidad, y cultivar un grupo de líderes temáticos y profesores fundamentales cuyos logros académicos tengan cierta influencia en casa. y en el extranjero; fortalecer la educación ideológica y política y mejorar integralmente la calidad de los estudiantes; es necesario ajustar la estructura de disciplinas y carreras, fortalecer la construcción disciplinaria, llevar a cabo reformas docentes profundas y adaptarse mejor a las necesidades de la construcción económica; y el desarrollo social es necesario mejorar significativamente las condiciones materiales para el funcionamiento de las escuelas, como instrumentos y equipos, materiales y libros y comunicaciones, y fortalecer la construcción de laboratorios, se ha mejorado significativamente la capacidad de investigación científica y es necesario aprender de los avanzados extranjeros; experiencia, fortalecer los intercambios internacionales y ampliar la influencia internacional. Los departamentos pertinentes deben proporcionar políticas preferenciales a las instituciones clave de educación superior, ampliar aún más su autonomía en la gestión de las escuelas y acelerar la formación de un mecanismo operativo para que las escuelas se adapten proactivamente a las necesidades sociales, la automotivación, el autodesarrollo y la autocontrol.
El contenido principal del "Proyecto 211" incluye tres partes: primero, alrededor de 100 colegios y universidades; segundo, un grupo de disciplinas clave, el sistema de servicio público de educación superior; Aquí, la construcción general de la escuela es la base y la construcción de disciplinas clave es el núcleo. Es un símbolo importante del nivel de enseñanza e investigación científica y una forma eficaz de mejorar el nivel general de la escuela. El sistema de servicio público de educación superior se basa en disciplinas clave y de acuerdo con los principios de compartir recursos y servir a todo el país. Fortalece la construcción de la infraestructura de educación superior de mi país en su conjunto y mejora el nivel y la eficiencia de la gestión de las universidades y universidades. universidades. El sistema de servicio público de educación superior en el "Proyecto 211" incluye principalmente la construcción de la red informática de educación e investigación científica de mi país, así como el sistema de distribución racional y garantía de recursos literarios en diversas disciplinas, el sistema de consultoría de información científica y tecnológica, el sistema de información de gestión educativa de alto nivel, la asignación racional de instrumentos y equipos de precisión a gran escala y el sistema de intercambio de recursos.
Las condiciones para que el verbo (abreviatura de verbo) ingrese al "Proyecto 211"
El principio de selección de colegios y universidades clave y disciplinas clave es que "el nivel es la base, la inversión "Es la condición y el objetivo debe ser. Está claro que se deben implementar medidas para garantizar una competencia justa y admisiones basadas en el mérito".
La selección de instituciones de educación superior y disciplinas clave bajo la construcción clave del "Proyecto 211" se basa en la premisa de ideas de gestión escolar correcta, una fuerte unidad del equipo de liderazgo y ciertos logros en la reforma; la enseñanza, la vida y otras infraestructuras cumplen con los estándares, el nivel de educación universitaria es relativamente alto; los departamentos y regiones donde se encuentra la escuela tienen planes de desarrollo educativo integrales y razonables;
Las condiciones de selección para colegios y universidades clave son: tener un equipo docente relativamente estable y de alta calidad; tener niveles y condiciones avanzados de enseñanza e investigación científica; tener un cierto número de programas de doctorado y disciplinas clave, alto; -especialidades de nivel La cantidad de talentos es grande y la calidad es buena, los fondos para la investigación científica son grandes, los resultados son notables, la escuela ha hecho grandes contribuciones a la construcción nacional y la eficiencia del funcionamiento de la escuela es excelente; influencia académica en el país y en el extranjero; los objetivos de construcción de la escuela son claros y tienen sus propias características, y los fondos de construcción están relativamente implementados.
Los criterios de selección para las disciplinas clave son: la dirección de desarrollo de la disciplina es de gran importancia para la construcción económica nacional y el desarrollo social, y tiene características y ventajas, hay líderes académicos reconocidos a nivel nacional e influyentes a nivel internacional; y un equipo académico de alto nivel bien estructurado; su nivel docente e investigador científico se encuentra en una posición de liderazgo en el país, y también tiene cierta influencia a nivel internacional, con logros destacados en la formación de talentos y la investigación científica; condiciones de investigación científica e intercambios académicos nacionales y extranjeros.
VI.Varias etapas de la implementación del "Proyecto 211"
Según lo dispuesto por el Ministerio de Educación, la implementación del "Proyecto 211" se divide principalmente en las siguientes etapas: solicitud de escuela, examen previo del departamento, aprobación preliminar del proyecto, aprobación formal del proyecto, implementación y aceptación del proyecto.
Lista de escuelas:
Beijing (23) Universidad Tsinghua, Universidad de Pekín, Universidad Renmin de China, Universidad Jiaotong de Beijing
Universidad Tecnológica de Beijing, Universidad de Beijing Aeronáutica y Astronáutica, Instituto de Tecnología de Beijing, Universidad de Ciencia y Tecnología de Beijing
Universidad de Tecnología Química de Beijing, Universidad de Correos y Telecomunicaciones de Beijing, Universidad Agrícola de China y Universidad Forestal de Beijing
Comunicación Universidad de China, Universidad de Nacionalidades de China, Universidad Normal de Beijing, Conservatorio Central de Música.
Universidad de Economía y Negocios Internacionales, Universidad de Medicina China de Beijing, Universidad de Estudios Extranjeros de Beijing y Facultad de Medicina de la Unión de Beijing, Universidad de Deportes de Beijing
Universidad China de Ciencias Políticas y Derecho, Universidad Central de Finanzas y Economía, Universidad de Energía Eléctrica del Norte de China
Shanghai (10) Universidad de Estudios Internacionales de Shanghai, Universidad Fudan, Universidad Normal del Este de China, Universidad de Shanghai
Universidad Donghua, Universidad de Finanzas de Shanghai y Economía, Universidad de Ciencia y Tecnología del Este de China, Universidad de Tongji, Universidad de Ciencia y Tecnología de Shanghai
Se fusionan la Universidad Jiaotong de Shanghai y la Segunda Universidad Médica de Shanghai.
Tianjin (3 instituciones) Universidad de Nankai, Universidad de Tianjin, Universidad Médica de Tianjin
Chongqing (2 instituciones) Universidad de Chongqing, Universidad del Suroeste
Hebei (2 instituciones) Universidad de Yanshan, Universidad Tecnológica de Hebei
Shanxi (1 facultad) Universidad Tecnológica de Taiyuan
Mongolia Interior (1 facultad) Universidad de Mongolia Interior
Liaoning (4 facultades) ) Universidad Tecnológica de Dalian Universidad del Noreste Universidades de Liaoning Universidad Marítima de Dalian
Jilin (3) Universidad de Jilin Universidad Normal del Noreste Universidad de Yanbian
Heilongjiang (4) Instituto de Tecnología de Harbin Universidad de Ingeniería de Harbin Agricultura del Noreste Universidad Universidad Forestal del Noreste
Jiangsu (11) Universidad de Nanjing Universidad del Sureste Universidad de Suzhou Universidad Normal de Nanjing
Universidad de Minería y Tecnología de China, Universidad Farmacéutica de China, Universidad Hohai, Universidad de Ciencias y Ciencias de Nanjing Tecnología
Universidad de Jiangnan, Universidad Agrícola de Nanjing, Universidad de Aeronáutica y Astronáutica de Nanjing
Zhejiang (2 universidades) Universidad de Zhejiang Universidad Tecnológica de Zhejiang
Anhui (3 universidades) ) Universidad de Ciencia y Tecnología de China Universidad Anhui Universidad Tecnológica de Hefei
Fujian (2 escuelas) Universidad Xiamen Universidad Fuzhou
Jiangxi (1 facultad) Universidad Nanchang
Shandong (3 escuelas) Universidad de Shandong Universidad Oceánica de China Universidad China Youshi
p>Henan (1 facultad) Universidad de Zhengzhou
Hubei (7) Universidad de Ciencia y Tecnología de Huazhong Universidad de Wuhan Universidad de Geociencias de China Universidad Tecnológica de Wuhan
Universidad Normal de China Central Universidad Agrícola de Huazhong Universidades de Finanzas, Economía y Derecho de Zhongnan
Hunan (3) Universidad de Hunan, Universidad Central Sur, Universidad Normal de Hunan
Guangdong (6) Universidad Sun Yat-sen, Universidad Agrícola del Sur de China, Universidad de Jinan, Universidad Tecnológica del Sur de China, Universidad Normal del Sur de China, Universidad Shantou
Guangxi (1 facultad) Universidad de Guangxi
Sichuan (5) Universidad de Sichuan Universidad del Suroeste de Jiaotong Universidad de Ciencia y Tecnología Electrónica Universidad Agrícola de Sichuan Universidad de Finanzas y Economía del Suroeste
Yunnan (1 Facultad) Universidad de Yunnan
Guizhou (1 facultad) Universidad de Guizhou
Shaanxi (7) Universidad del Noroeste xi Universidad Jiaotong Universidad Politécnica del Noroeste Universidad de Chang'an
Universidad de Ciencia y Tecnología Electrónica de Xi'an , Universidad Northwest A&F , Universidad Normal de Shaanxi
Gansu (1 facultad) Universidad de Lanzhou
Xinjiang (1 facultad) Universidad de Xinjiang
Hainan (1 facultad) Universidad de Hainan
Ningxia (1 facultad) Universidad de Ningxia
Sistema militar (3) Segunda Universidad Médica Militar Cuarta Universidad Médica Militar Universidad Nacional de Tecnología de Defensa