Cómo redactar un informe de prácticas de graduación para estudiantes universitarios
El informe de prácticas de graduación de los estudiantes universitarios se puede describir desde tres aspectos. En primer lugar, puede describir el contenido laboral específico de la pasantía. En segundo lugar, describa los problemas encontrados durante la pasantía. En tercer lugar, describa qué conocimientos se aprendieron durante la pasantía.
Informe de Prácticas de Graduación para Estudiantes Universitarios 1
Con el fin de ampliar los conocimientos propios de nuestros estudiantes, ampliar su contacto con la sociedad, incrementar su experiencia personal en la competencia social, ejercitar y mejorar nuestra Capacidad. , para que puedan verdaderamente ingresar a la sociedad después de graduarse y adaptarse a los cambios en la situación económica nacional y extranjera. La escuela nos organiza para realizar la práctica cognitiva. La práctica cognitiva no sólo nos permite aprender muchos conocimientos que no se pueden aprender en clase, sino que también amplía nuestros horizontes, aumenta nuestros conocimientos y comprende cómo una unidad realiza el trabajo de marketing, lo que nos ayudará a aplicar mejor los conocimientos aprendidos. en el futuro se ha sentado una base sólida en el trabajo práctico. En el proceso de práctica cognitiva, la escuela también pretende cultivar la capacidad y los métodos de los estudiantes para observar y resolver problemas.
1. Introducción a la unidad de prácticas
_ _La empresa es una empresa minorista integral a gran escala que se ocupa de las necesidades diarias. Hay muchos tipos de productos y cada producto tiene colores, variedades y especificaciones completas. De hecho, es una combinación de muchas tiendas profesionales. Desde las necesidades diarias hasta la alimentación, desde la industria hasta las especialidades locales, desde productos de gama baja, media y alta, todos son completos. También es una empresa altamente organizada con un departamento o mostrador de mercancías interno. El departamento de mercancías es relativamente independiente y puede ser responsable de comprar mercancías, controlar el inventario y organizar planes de ventas.
_ _La empresa era originalmente una tienda departamental de propiedad estatal de _ _. Después de muchas transformaciones, se reestructuró hasta convertirse en una sociedad de responsabilidad limitada. La empresa renovó los grandes almacenes originales y construyó un nuevo centro comercial New Century en el lado este del edificio, cerca del mercado central de Xinchengzi. _ _Es un gran centro comercial con puestos de alquiler, principalmente de ropa, zapatos, gorras y pequeña mercancía en general.
2. Situación básica de prácticas
Puesto: Asistente de Ventas, Back Office.
Contenido del trabajo:
1. Adquirir productos a través de viajes designados y venta directa.
2. Planifique actividades especiales, como Navidad, Año Nuevo, Festival de Primavera, Festival del Barco Dragón, Festival del Medio Otoño y otros festivales importantes; ayude a calcular las devoluciones de comisiones y descuentos en diversas actividades.
3. Responsable de la producción y resumen de informes e informes estadísticos de indicadores de ventas mensuales, trimestrales y anuales, y responder preguntas de liderazgo sobre tendencias de ventas en cualquier momento.
4. Responsable de recopilar, clasificar y resumir las condiciones del mercado, precios, nuevos productos, sustitutos, clientes y otra información, y presentar informes de análisis para proporcionar referencia a los vendedores del departamento y a los líderes en la toma de decisiones.
5. Ayudar a los líderes a recibir clientes en casa.
6. Responsable de los clientes y registro de quejas de los clientes.
7. Completar otras tareas asignadas temporalmente por el gerente de ventas.
8. Estadísticas y resumen de informes diversos, impresión y envío de informes y saneamiento.
Estado laboral: Cuando comencé a trabajar en ventas, estaba un poco fresco, confundido y nervioso. Al principio, necesitaba ayuda de personas mayores en muchos lugares, así que estaba muy ansiosa. Lo que aprendí fue completamente inútil. Después de una semana, básicamente entendí los distintos departamentos y procesos relacionados de la unidad, y me familiaricé cada vez más con mi negocio. Empecé a tener confianza. Creo que puedo tener éxito. En el pasado, trabajé duro cada minuto. A menudo nos comunicamos con los clientes, como enviarles mensajes de texto de bendición durante las vacaciones o realizar llamadas de posventa. Al principio sentí que no era apto para las ventas, pero en el pasado descubrí que las ventas también son un gran conocimiento. Corregí mi actitud y comencé a aprender desde cero. La actitud es el secreto de las buenas ventas. Diferentes puntos de vista sobre la misma cosa producen resultados diferentes. La actitud lo determina todo, y actitudes diferentes producen experiencias y resultados de vida completamente diferentes, porque la mentalidad puede afectar la forma en que miramos las cosas. Afecta nuestra forma de cognición. La actitud es algo maravilloso. Producirá poder mágico. Una mentalidad de vida diferente puede ayudarnos a superar la inferioridad y el miedo, ayudarnos a superar la inercia, explorar nuestro propio potencial, mejorar la calidad y la eficiencia del trabajo y emprender el camino hacia el éxito.
Al principio, no sabía mucho sobre los productos de la empresa, porque todos los productos de la empresa son productos eléctricos, que no son familiares para un estudiante de artes liberales. Sin embargo, un buen vendedor primero debe conocer bien los productos que vende. Entonces, después del trabajo por la noche, tomé prestados algunos libros y manuales de la empresa para presentar los productos, aprendí algunos términos profesionales y entendí las características de los productos de la empresa. Cuando presenté los productos de la empresa a los clientes por primera vez, todavía estaba un poco nervioso, pero me calmé y les presenté brevemente los productos. Esta es la primera vez que presento productos a los clientes de una manera tan formal. Aunque para los demás esto no es nada, mi corazón se llena de alegría.
Aunque el tiempo de prácticas fue corto, encontré la sensación de trabajo y aprendí a compaginar estudio y trabajo. Al mismo tiempo, también afirmé mi valor en esta pasantía. Solía sentir que no había nada que pudiera hacer una vez que salía del campus. Pero a través de esta pasantía, vi mis habilidades. Ser capaz de trabajar activamente, comunicarse con sus superiores y "encontrar" un trabajo. Aprendí a aprender en el trabajo. Por el bien de mi trabajo, puedo aprender rápidamente lo que necesito en el trabajo. No sé nada sobre productos eléctricos, pero aprendo rápidamente; no sé cómo usar impresoras y máquinas de fax, pero aprendo rápidamente. Hago maquillaje y arreglo profesionalmente, pero aprendo rápido. Aprendí lo que necesitaba aprender en el trabajo en un corto período de tiempo. Creo que esto es lo que realmente cultivan las universidades: la capacidad de aprendizaje.
También veo el poder del cambio. Hay un dicho famoso: La única constante en el mundo es el cambio. Durante esta pasantía, mis puntos de vista y demás han sufrido una serie de cambios, de los cuales aprendí mucho y maduré mucho. No tengo miedo de encontrar trabajo ahora. Seguiré aprendiendo y enriqueciéndome. Creo que puedo encontrar un buen trabajo. Soy un buen "producto" y puedo venderme con confianza a las empresas. Esta pasantía también me enseñó la capacidad de trabajar en equipo.
Los cinco éramos becarios en el mismo equipo y nos hicimos buenos amigos después de las prácticas. Esta pasantía me hizo sentir el poder del equipo. A veces puede ser muy agitado con muchas llamadas telefónicas y faxes, pero en ese momento, los miembros del equipo que han completado el trabajo en cuestión siempre vendrán a ayudar. Al presentar productos a los clientes en la sala de exhibición de productos, a veces habrá preguntas técnicas del producto sin respuesta, pero los miembros del equipo con especialización en ciencias e ingeniería siempre pueden ayudar a resolverlas y finalmente darles a los clientes una respuesta satisfactoria: este es el poder del equipo. . Sin el equipo, no sería posible completar la tarea de manera tan eficiente.
A veces, porque los miembros del equipo provienen de diferentes lugares y diferentes universidades. Algunos aspectos de la vida y las ideas son algo diferentes. En el proceso de trabajo en equipo, también habrá algunas pequeñas fricciones. Pero todos se entendieron y eventualmente se hicieron buenos amigos. En mi futura carrera, creo que me uniré a un nuevo equipo tras otro y encontraré varios problemas en el proceso de interacción con las personas. Sin embargo, a través de esta pasantía, me preparé mentalmente y aprendí a respetar y comprender a los demás. Creo que si trato a las personas con sinceridad y ajuste adecuadamente mis relaciones interpersonales, también lograré buenas relaciones interpersonales y aprovecharé al máximo mis habilidades y talentos en la gran familia del equipo.
Finalmente, esta experiencia de prácticas en _ _ también me impulsó a seguir aprendiendo y enriqueciéndome. Cuando entré por primera vez a la universidad, estaba en la etapa de sentar las bases y estaba un poco ocupado estudiando. En ese momento pensé, si pudiera ir a trabajar, no tendría que estudiar, porque estudiar es algo muy difícil y requiere mucho tiempo. Ahora que soy mayor, finalmente es hora de ir a trabajar, pero mi mentalidad ha cambiado. A través de esta pasantía, aprendí que necesito aprender más en el trabajo. Si no estudio, pronto seré eliminado de la sociedad. Ahora piénselo, ser estudiante en la escuela es en realidad lo más fácil.
La presión laboral es mucho mayor y hay que considerar todos los aspectos. Los directivos profesionales que conocí en Siemens VDO Electric aprovecharon su ajetreado trabajo para estudiar y algunos directivos también impartieron formación por las tardes o los fines de semana. Sus acciones también me inspiraron a aprender más de lo que necesitaba aprender. Regresé a la escuela este semestre y aprecio la oportunidad de estudiar en mi último año en la escuela. Escuche más buenas conferencias, lea más libros en la biblioteca de la escuela y disfrute del placer de aprender.
También dedicaré más tiempo a aprender las habilidades necesarias para el trabajo, como usar más software de computadora para fortalecer aún más mis habilidades para escuchar, hablar, leer y escribir en inglés. También seguiré aprendiendo francés. El océano del conocimiento es infinito y aprender conocimientos es una cuestión de nuestras vidas.
Gracias a _ _ Co., Ltd. por esta valiosa pasantía, que me permitió aprender mucho y me hizo más seguro sobre la dirección de mi desarrollo futuro. A través de esta pasantía, me apasioné más por las ventas y fortalecí mi determinación de convertirme en un excelente vendedor. También me encanta aprender más, y aprenderé más conocimientos, porque creo que los conocimientos que he adquirido serán un activo muy valioso en mi vida y carrera futuras, ya sea que sea un gerente profesional o inicie mi propio negocio. Ahora que terminó la pasantía, valoraré más la vida, trabajaré más y estudiaré más. ¡Creo que a través de mis propios esfuerzos puedo lograr mis objetivos de vida y crear valor para nuestra sociedad!
Informe de pasantía de graduación para estudiantes universitarios 3
A través de esta pasantía, aprendimos sobre el modelo de producción y el flujo de procesos de la industria de fabricación de maquinaria moderna. Familiarizarse con los principales métodos de moldeo y procesamiento de materiales de ingeniería, los principios de funcionamiento y las estructuras típicas de los principales equipos utilizados, el uso de accesorios y herramientas de medición y las técnicas de operación segura. Comprender el conocimiento de los procesos de fabricación mecánica y la aplicación de nuevas tecnologías, nuevos procesos y nuevos equipos en la fabricación mecánica.
1. El propósito de la pasantía
1. A través de la práctica de producción en fábrica, la observación e inspección en profundidad en la primera línea de producción, para obtener el conocimiento perceptivo necesario, para que los estudiantes puede comprender completamente la planta de fabricación de maquinaria, la organización de la producción y el proceso de producción, comprender y dominar los conocimientos prácticos de producción básicos de esta especialización, consolidar y profundizar los conocimientos teóricos aprendidos y sentar las bases para la enseñanza de cursos profesionales posteriores, diseño curricular y proyectos de graduación. .
2.Durante el proceso de pasantía, a través del análisis de la tecnología de procesamiento de piezas típicas, así como de las máquinas herramienta, accesorios, herramientas de medición y otros equipos de proceso utilizados en el procesamiento de piezas, combinar conocimientos teóricos con la práctica. y cultive sus propias habilidades de investigación, análisis y resolución de problemas.
3. A través de pasantías, tenga un amplio contacto con trabajadores y técnicos trabajadores, escuche informes especiales, conozca su valiosa experiencia de producción y comprenda la innovación tecnológica y los resultados de la investigación científica.
4. Al visitar las fábricas relevantes, podrá dominar todo el proceso de producción, organización y gestión, selección de equipos, distribución del taller, etc. de una máquina y ampliar sus conocimientos.
5. Visite los equipos avanzados y el procesamiento especial de la fábrica para ampliar el conocimiento profesional de los estudiantes y su comprensión de nuevos procesos y tecnologías.
6. Al escribir diarios e informes de prácticas, puede ejercitar y desarrollar su capacidad para observar problemas, analizar problemas y recopilar y organizar información técnica.
2. Contenido y requisitos de la pasantía
1. Procesamiento de piezas mecánicas
Seleccione varias piezas típicas como objetos de la pasantía según los productos de la fábrica de pasantías. Mediante el estudio de la tecnología típica de procesamiento de piezas, dominará las características de diversas tecnologías de procesamiento de piezas mecánicas y comprenderá los principios y mecanismos de funcionamiento de las máquinas herramienta, herramientas de corte y accesorios utilizados en las fábricas de procesos. Sobre esta base se centra el análisis e investigación de piezas típicas. Los requisitos son los siguientes:
(1) Leer los dibujos de trabajo de las piezas típicas, comprender la función y las condiciones de trabajo de las piezas en la máquina, las características y requisitos estructurales de las piezas y el proceso estructural. de las partes que distraen.
(2) Tener un conocimiento general del proceso de fabricación del troquel.
(3) Tener un conocimiento profundo del proceso de fabricación de piezas y comprender la tecnología de procesamiento in situ.
(4) Analizar más a fondo el proceso de procesamiento de las piezas principales.
2. Tecnología de piezas típica
(1) Procesamiento de piezas de caja: comprenda el método de procesamiento de la base y la caja de un determinado equipo mecánico y registre el flujo del proceso. Se analizan los principales métodos de procesamiento para procesar planos y sistemas de orificios de piezas de cajas.
(2) Procesamiento de piezas del eje: comprender el eje y su proceso de procesamiento, y registrar su proceso. Comprender la tecnología de procesamiento específica de un determinado proceso (requisitos técnicos, herramientas de corte, accesorios, herramientas de medición, fluido de corte, etc.).
3. , así como los modelos de máquinas herramienta y características de uso común.
4. Proceso de ensamblaje:
(1) Comprender las características estructurales y el proceso de ensamblaje de equipos químicos.
(2) Comprender la inspección final de equipos químicos; después del ensamblaje Artículos y métodos de inspección;
(3) Comprender la inspección de los principales componentes del equipo químico en el taller de procesamiento.
3. Cosecha y resumen de la pasantía
Durante la orientación y explicaciones de los técnicos e ingenieros en el sitio, obtuve una mejor comprensión de varios tornos, fresadoras, taladradoras y punzonadoras. y rectificadoras. Existen diferentes tipos de maquinaria de procesamiento para procesar piezas de diferentes modelos, diferentes usos y diferentes tamaños. Con base en los conocimientos básicos y las operaciones básicas de varias máquinas herramienta aprendidas durante la pasantía en metalurgia, entendí mejor la tecnología de procesamiento y la tecnología de mecanizado en desbaste, la tecnología de acabado, la tecnología de equipos y la tecnología de modificación de piezas grandes.
Los técnicos nos mostraron el proceso y las técnicas para operar hábilmente varias máquinas para producir piezas. Los principios básicos y las especificaciones operativas son similares a los de las máquinas herramienta pequeñas y simples. Durante toda la visita, los alumnos preguntaron al instructor sobre los principios de funcionamiento y precisión de algunas máquinas herramienta, como las funciones específicas de rectificadoras, taladradoras y otras máquinas herramienta, sus posiciones en el proceso de producción y aspectos de las piezas que necesitan ser procesado.
Mientras respondía a nuestras preguntas, el profesor también nos explicó muchos conocimientos básicos sobre el funcionamiento de la empresa y la gestión de la producción, lo que nos permitió comprender real y correctamente la línea de producción de una gran empresa de maquinaria, las funciones de cada departamento, y cada tipo de trabajo, diversas exigencias técnicas, y al mismo tiempo ampliamos nuestro conocimiento de los procesos de adquisición, producción, embalaje y venta de grandes empresas de maquinaria, así como de las operaciones y gestión de las empresas.
Hemos documentado detalladamente las funciones, modelos y especificaciones operativas de varias máquinas. Finalmente, tuvimos un intercambio y una discusión preliminar sobre los problemas y opiniones de nuestra propia visita, resumimos brevemente toda la fábrica de máquinas y el proceso de visita, y combinamos el conocimiento de máquinas herramienta que habíamos dominado y comprendido durante el proceso de prácticas en metalurgia, llevamos a cabo una revisión de Se comunicaron algunas mejoras o deficiencias.
Contar con habilidades operativas independientes preliminares en los principales métodos de moldeo y procesamiento de materiales de ingeniería. En el proceso de comprensión, familiarización y dominio de ciertos conocimientos básicos de ingeniería y habilidades operativas, se han cultivado, mejorado y fortalecido nuestra capacidad de práctica de ingeniería, nuestra conciencia de innovación y nuestra capacidad de innovación.
Después de estas prácticas, entendí que tengo que trabajar en serio y no ser descuidado. Al mismo tiempo, también cultiva nuestra naturaleza fuerte e inquebrantable, ¡sin rendirnos nunca hasta el último segundo! Hemos cultivado y templado nuestros propios puntos de vista sobre el trabajo, la calidad y la economía, fortalecido nuestra conciencia de observar las disciplinas laborales, los reglamentos técnicos de seguridad y el cuidado de la propiedad nacional, y hemos mejorado nuestra calidad general.
Pronto entraremos en la sociedad y afrontaremos el empleo. La unidad de empleo no nos dirá en detalle el trabajo a realizar como un maestro, pero debemos observar y aprender por nosotros mismos. Sin esta capacidad, será difícil afrontar los desafíos futuros. Con el rápido desarrollo de la ciencia y la aplicación generalizada de nuevas tecnologías, habrá muchas áreas que nunca hemos tocado. Sólo atreviéndonos a intentarlo podremos lograr avances e innovar.
Al igual que los tornos con los que entramos en contacto, aunque es muy peligroso, cada estudiante necesita operarlo y hacer un producto terminado, ejerciendo así el coraje de todos para intentarlo. La pasantía no sólo nos aporta las habilidades operativas a las que estamos expuestos, sino que también nos exige ejercitar nuestras habilidades a través de varios tipos de trabajo. Más importante aún, cada uno de nosotros necesita sentir, reflexionar, trabajar diligentemente, animarse y ganar algo después de la pasantía para lograr el verdadero propósito de esta pasantía.
Está claro que el propósito de las prácticas fuera del campus es mejorar aún más la conciencia ideológica y el nivel profesional de los estudiantes a través de la combinación de teoría y práctica y la comunicación entre la escuela y la sociedad, especialmente el trabajo práctico de observación. , analizar y resolver problemas. La capacidad de tratar con personas y comunicarme con el mundo exterior me ha permitido convertirme en un talento compuesto de alta calidad con gran capacidad práctica, buena ética profesional, altas habilidades y alta calidad, y puedo adaptarme activamente. las necesidades de la modernización socialista. La combinación de prácticas fuera del campus y estudio-trabajo es un modelo de aprendizaje de la educación vocacional moderna, y también es un modelo de formación de talentos que combina el trabajo productivo con la práctica social. Su forma básica es que las escuelas cooperan con empresas e instituciones para capacitar a los estudiantes para que completen sus estudios alternando trabajo y estudio y realicen la transformación de su rol de estudiante a trabajador.
Más de diez años de vida en el campus han simplificado nuestros pensamientos. Al mismo tiempo, hemos sentido la vida aburrida y la presión de seguir estudiando. Nos ha hecho añorar la sociedad, el trabajo, explorar el mundo de forma independiente y desarrollar nuestros talentos.
Informe de pasantías de graduación para estudiantes universitarios 4
1. Propósito de la pasantía
1 A través de la pasantía de producción en Zhengxin Machine Tool Factory en _ _ _ _, obtener un conocimiento profundo de la producción Observar e investigar en primera línea, adquirir el conocimiento perceptivo necesario, comprender completamente la forma de organización de producción y el proceso de producción de Zhengxin Machine Tool Factory, comprender y dominar el conocimiento práctico de producción de esta especialización, consolidar y profundizar conocimientos teóricos aprendidos, y proporcionar Sentar una base sólida para la impartición de cursos profesionales posteriores, diseño de cursos y proyecto de graduación.
2. Durante el proceso de pasantía, a través del análisis de la tecnología de procesamiento de piezas típicas, así como de las máquinas herramienta, accesorios, herramientas de medición y otros equipos de proceso utilizados en el procesamiento de piezas, combinamos conocimientos teóricos con práctica, permitiéndonos investigar, analizar y resolver problemas se mejoran efectivamente.
3. A través de pasantías, tener amplio contacto con los trabajadores, escuchar informes especiales de trabajadores y técnicos, aprender de sus buenas experiencias y logros en el aumento de la producción y los ingresos, y la innovación tecnológica, practicar la experiencia y aprender de su dedicación desinteresada en la industria de la maquinaria Spirit.
4. Al visitar la fábrica de máquinas herramienta Nantong Zhengxin, podrá dominar todo el proceso de producción de una máquina herramienta, desde la pieza en bruto hasta el producto, la gestión organizativa, la selección de equipos, el diseño del taller, etc., ampliando así sus conocimientos. , amplía tus horizontes.
5. Al escribir diarios e informes de prácticas, puede ejercitar y desarrollar su capacidad para observar problemas, analizar problemas y recopilar y organizar información técnica.
2. Requisitos para la práctica de producción
Para lograr los propósitos de la pasantía anteriores, el contenido y los requisitos de la práctica de producción son:
1. piezas
Según los productos de la fábrica de prácticas, seleccione varias piezas típicas como objetos de prácticas. Al estudiar las técnicas típicas de procesamiento de piezas, podrá dominar las características de diversas técnicas de procesamiento de piezas de máquinas, comprender los principios de funcionamiento, mecanismos y métodos de posicionamiento de las máquinas herramienta, herramientas de corte y accesorios utilizados en las fábricas y, sobre esta base, especificar algunas piezas típicas. centrarse en el análisis y la investigación. Los requisitos son los siguientes:
(1) Leer y revisar los dibujos de piezas y los dibujos de procesamiento de piezas típicas, comprender la función y las condiciones de trabajo de las piezas en la máquina herramienta, las características estructurales y los requisitos de la piezas, y analizar los procedimientos de procesamiento y procesos de las piezas.
(2) Tener un conocimiento general del proceso de fabricación de la pieza en bruto y conocer la superficie de separación (molde) de la fundición (forja) y el perfil.
(3) Comprensión profunda del proceso de fabricación de piezas y el procesamiento requerido antes de fabricarlas, y comprensión de la tecnología de procesamiento in situ.
(4) Mayor comprensión; de los procedimientos de procesamiento y procesos de partes principales Analizar y realizar tarjetas de proceso y tarjetas de proceso.
2. Proceso de ensamblaje
(1) Comprender la forma organizativa del ensamblaje mecánico, los métodos del proceso de ensamblaje y los requisitos de precisión, paralelismo y verticalidad a los que se debe prestar atención durante el proceso de ensamblaje. proceso de montaje.
(2) Comprender las ventajas y desventajas de los métodos de ensamblaje y cómo evitarlos, así como los métodos de ensamblaje, los tipos de uso y los requisitos.
(3) Comprender los principios de funcionamiento, las características estructurales y el uso de herramientas de montaje típicas en los métodos de montaje.
3. Conocimientos básicos; características y ámbito de aplicación del fresado.
(1) La estructura básica y el rango de procesamiento de la fresadora universal de brazo radial.
(2) Tipo, estructura, aplicación e instalación de fresas en fresadoras universales de brazo radial.
(3) Principios de funcionamiento, métodos de procesamiento y aplicaciones de accesorios de uso común para fresadoras universales de brazo radial.
(4) Cómo instalar y posicionar la pieza de trabajo de la fresadora universal de brazo radial.
(5) Métodos de fresado, dimensiones, algunas inspecciones de precisión importantes y selección de parámetros de fresado para superficies de rieles guía planas y ranuradas.
3. Disposición horaria de las prácticas de producción
(1) Comprender la situación general del taller y las piezas de trabajo en la primera semana.
(2) En la primera semana se analizó la tecnología de procesamiento de las seis piezas de la fresadora radial universal.
IV.Contenido de la práctica de producción
1. La característica principal de la fresadora universal de balancín es que puede girar en cualquier ángulo. La aplicación es generalmente de una sola pieza y de lotes pequeños. ;
2. Las seis partes principales de una fresadora universal de brazo radial son la viga voladiza, la plataforma giratoria, la plataforma, el banco de trabajo, la silla y la plataforma elevadora. Los rieles guía de las fresadoras se dividen en rieles guía de desplazamiento y rieles guía deslizantes. Los rieles guía deslizantes deben templarse y, en general, es necesario templar los rieles guía más largos.
3. es necesario instalar una fresadora universal de brazo radial, un cabezal de indexación y una cuchilla. Cuando la herramienta está estrechamente integrada con la superficie cónica del husillo, no es fácil de deformar, al mismo tiempo, la fresadora cónica 7: 24 no puede ser. autoblocante, mientras que el cono Morse puede ser autoblocante.
4. La eficiencia de mecanizado de la cepilladora de cabeza de toro es baja para procesar piezas de trabajo estrechas y largas, la amoladora universal puede pulir el círculo exterior, el orificio y la superficie cónica del eje y manejar otras cosas; /p>
5 .Nota: paralelismo, planitud, precisión, etc. Al procesar el banco de trabajo, la superficie del banco de trabajo debe templarse durante la instalación, se debe usar un indicador de cuadrante para ajustar la precisión y el ajuste de precisión debe compararse con el estándar nacional;
6 Antes del procesamiento, instale los semicírculos superior e inferior del cojinete de la silla en la taladradora.
7. El propósito de diseñar una ranura de aceite laberíntica entre la mesa elevadora es dificultar el beneficio del aceite lubricante. , para que la mesa de trabajo pueda lubricarse eficazmente;
8. Fresadora de brazo radial universal_eje Cuando el tornillo en la dirección se mueve, la tuerca no se mueve cuando el tornillo en la dirección del eje Y no se mueve; , la tuerca se mueve; cuando el tornillo se mueve en la dirección del eje Z, pero la tuerca no se mueve; cuando el tornillo no se mueve y la tuerca no se mueve, está atascada; diferentes características de las piezas procesadas por fresadoras y cepilladoras: las fresadoras se utilizan para procesar superficies curvas más grandes (como superficies inferiores) con alta eficiencia de procesamiento, mientras que las cepilladoras procesan ranuras en forma de T y superficies largas y estrechas (como superficies de rieles guía);
Resumen de la práctica del verbo (abreviatura de verbo)
Esta pasantía en la fábrica de máquinas herramienta se basa principalmente en visitas y aprendizaje, que es una parte importante del aprendizaje. El propósito es ampliar nuestros horizontes, consolidar y comprender los cursos teóricos y sentar las bases de nuestro proyecto de graduación. Durante esta pasantía, aprendimos muchas cosas que no se pueden aprender en los libros de texto, obtuvimos una comprensión general de las máquinas herramienta CNC y obtuvimos una comprensión profunda de los husillos de las máquinas herramienta. Aunque el período de prácticas fue muy corto, aprendimos mucho sobre las máquinas herramienta durante este período, lo que nos permitió comprender mejor la industria de las máquinas herramienta.
A través de esta pasantía, amplié mis horizontes, aprendí muchas cosas útiles y profundicé mi comprensión de muchas estructuras. A través de esta pasantía, también obtuve un conocimiento más profundo de la industria de la maquinaria. Como estudiante de mecánica, debes tener conocimientos de ingeniería y una base en todos los aspectos. La industria de la maquinaria es una industria relativamente madura. Muchas personas mayores se han esforzado mucho por nosotros y han acumulado mucha experiencia. Muchas veces podemos seguir estas experiencias, que sentaron ciertas bases para que yo ingrese a esta industria en el futuro.
Bajo la guía activa y las explicaciones entusiastas de los maestros y el personal en el sitio, integramos estrechamente el conocimiento y la práctica mientras mejoramos aún más nuestras habilidades en todos los aspectos. Mucho de lo que aprendemos se queda en un nivel teórico, pero para nosotros, es la experiencia práctica la que realmente nos ayuda inmediatamente después de graduarnos e ingresar a la fuerza laboral. Muchas cosas que son ciertas en teoría deben cambiarse en la práctica para lograr los resultados deseados o para mejorar después de los cambios.
Las prácticas de diez días han terminado. Durante este período visité dos empresas y aprendí mucho bajo la guía de profesores y técnicos de fábrica. A través de la observación práctica, obtuve una nueva comprensión de muchas cosas que no entendía en los libros de texto. En esta era tecnológica, existen muchos tipos de productos de alta tecnología y sus técnicas y procesos de producción también son diferentes. Sin embargo, no importa qué tipo de producto, desde el procesamiento de la materia prima hasta el producto terminado, todos siguen ciertos principios de producción y son. completado por algunos equipos y procesos importantes. Por lo tanto, durante el proceso de pasantía profesional, primero debemos comprender sus principios de producción, aclarar el proceso de producción y la estructura y funcionamiento de los equipos principales. En segundo lugar, bajo la guía de profesionales, inicialmente puede desarrollar sus capacidades de aplicación de conocimientos a través de prácticas en diseño, producción y desarrollo de productos.
Lo anterior es lo que el editor compartió hoy. Espero que sea útil para todos.