¿Cómo se clasifican las universidades?
1. Las universidades de nivel escolar se pueden dividir en: 985 facultades de ingeniería, 211 facultades de ingeniería, facultades de pregrado directamente dependientes del gobierno central y facultades provinciales. Colegios universitarios y colegios vocacionales.
2. Naturaleza de la educación
Según la naturaleza de la educación, las universidades se pueden dividir en educación superior general, educación superior para adultos, examen de autoaprendizaje de educación superior y educación abierta de TV University. y educación a distancia en línea.
3. Alcance de las disciplinas
Las universidades se pueden dividir en integrales, ciencias e ingeniería, normales, agricultura y silvicultura, política y derecho, medicina, finanzas y economía, étnicas, lingüísticas, y escuelas de arte vocacional, deportivas, militares y de turismo.
Datos ampliados:
La situación actual de la clasificación universitaria de China;
1. Hay muchas universidades en mi país, pero su competitividad internacional no es fuerte. Al considerar la clasificación de las universidades de investigación, básicamente nos basamos en los estándares de clasificación de otros países para colocar a las universidades de investigación de nuestro país en el escenario de la competencia internacional. Como resultado, la proporción de universidades orientadas a la investigación en nuestro país es demasiado pequeña, lo que no se corresponde con la estrategia de nuestro país de "rejuvenecer el país a través de la ciencia y la educación".
2. En comparación con las universidades de investigación de otros países, las universidades de investigación de mi país han logrado una competitividad internacional considerable en la formación de talentos, pero aún necesitan mejorar en términos de las capacidades de investigación personales de los docentes y la fortaleza integral de la universidad. . mejorar.
3. En comparación con otros países, las universidades de investigación de mi país reciben menos financiación gubernamental para la investigación, lo que está lejos del objetivo de mi país de construir una universidad de investigación internacionalmente competitiva.
4. La falta de producción de investigación científica con amplia influencia es el principal indicador que limita el número de universidades de investigación en nuestro país. Aunque la producción de investigación científica de las universidades ha mejorado mucho en los últimos años, en comparación con los países desarrollados, el indicador per cápita sigue siendo relativamente bajo.
Materiales de referencia:
Enciclopedia Baidu-Categoría Academia