Zonas urbanas y rurales se unen para apoyar la educación rural.
Bajo el liderazgo del director Zhao Chunping, un grupo de seis profesores de las cuatro principales escuelas primarias de idiomas extranjeros llegó según lo previsto.
El director Liu Yongchao presentó en detalle la situación de la enseñanza y la investigación científica de la escuela primaria de Qinggang.
El maestro Zhang Aimin y los maestros de las cuatro principales escuelas primarias de idiomas extranjeros observaron las clases soleadas en la escuela primaria de Qinggang, el ritmo musical dinámico y los movimientos uniformes de baile callejero, y los niños estaban llenos de energía. .
Tras la gran pausa, se iniciaron oficialmente actividades heterogéneas de docencia e investigación en una misma clase. El profesor Zhang Xiaofang de la escuela primaria de idiomas extranjeros de Mingxing enseñó a los niños el poema "Noche". La voz contagiosa del maestro Zhang y sus métodos de enseñanza amables y pacientes permiten a los estudiantes decir lo que piensan con valentía. Utiliza hábilmente métodos de alfabetización, combina nuevas palabras y textos para enseñar y presta total atención a cada niño. Las profundas habilidades de enseñanza del maestro Zhang y sus sólidas habilidades de control en el aula son impresionantes.
"Night", escrita por el maestro de la escuela primaria de Qinggang, Zhang Juan, tampoco es inferior. Utiliza hábilmente la tecnología multimedia en el aula para permitir que los niños de primer grado dominen fácilmente la escritura de palabras en juegos. El maestro Zhang Juan guía a los estudiantes para que experimenten la belleza de la poesía paso a paso y experimenten la alegría de los niños desde la timidez hasta la valentía en la poesía.
Al mismo tiempo, la profesora Rebecca de la escuela primaria de lengua extranjera Mingxing y el profesor Zhao Shanshan de la escuela primaria Qinggang están en la misma clase. Los estudiantes de quinto grado están leyendo el segundo volumen de Journey to the West.
La maestra Rebecca enseña a los estudiantes a leer el Viaje al Oeste original de diferentes maneras, como leyendo, leyendo notas y saltando. También guió a los estudiantes para que aprendieran "Viaje al Oeste" a través de películas, escuchando libros y leyendo la versión infantil. Los métodos de enseñanza del profesor Wang no se limitan a los libros de texto, sino que abren el pensamiento de los estudiantes y amplían sus horizontes.
El maestro Zhao Shanshan de la escuela primaria de Qinggang tiene ideas de enseñanza claras, vínculos compactos y dificultades de enseñanza sobresalientes en "Viaje al Oeste". Los hábitos de los estudiantes en el aula son muy buenos y todos pueden participar activamente en clase.
Por la tarde, los cuatro profesores compartieron sus respectivos diseños y conceptos didácticos, y las actividades de enseñanza e investigación urbanas y rurales lograron colisiones e intercambios más significativos.
Esta actividad de amistad urbano-rural no solo actualizó los conceptos educativos de los docentes, sino que también mejoró el nivel de enseñanza en el aula y optimizó el diseño de la enseñanza. Desempeña un papel de liderazgo en el fortalecimiento de la cooperación mutua y los intercambios entre maestros urbanos y rurales, discutiendo y resolviendo problemas prácticos en la enseñanza, resumiendo y promoviendo la experiencia docente avanzada y promoviendo el desarrollo profesional independiente de los maestros. El famoso estudio de profesores Zhang Aimin y la escuela primaria de lengua extranjera Star de la escuela secundaria experimental provincial de Henan realmente han abierto un nuevo capítulo para la educación rural en el nuevo semestre.