Cuatro sentidos comunes de la economía
1. Los objetivos de la política macroeconómica incluyen cuatro aspectos: pleno empleo, estabilidad de precios, crecimiento económico y balanza de pagos internacional. A menudo existen contradicciones entre los cuatro objetivos de la política macroeconómica. Las herramientas de política macroeconómica se pueden dividir en gestión de la demanda, gestión de la oferta y gestión externa.
2. La política fiscal es la * * * elección de ingresos y gastos o * * * decisión de ingresos y gastos con el fin de promover la mejora de los niveles de empleo, prevenir la inflación, reducir la tecnología económica y lograr estabilidad. crecimiento. . Las finanzas nacionales se componen de * * * ingresos y gastos. Entre ellos, * * * los ingresos incluyen impuestos y bonos, * * * los gastos incluyen * * * compras y pagos de transferencias.
3. El estabilizador interno se refiere al mecanismo de la propia política fiscal para ajustar automáticamente la economía y reducir las fluctuaciones económicas. Puede suprimir automáticamente la inflación cuando la economía está en auge y reducir su nivel durante la depresión económica. No requiere políticas especiales para regular la economía. Las políticas fiscales con funciones estabilizadoras automáticas son principalmente el impuesto sobre la renta, los pagos de transferencia y los precios de apoyo a los productos agrícolas.
4. Una política fiscal discrecional es una política que estabiliza la economía y logra el pleno empleo aumentando o disminuyendo los gastos y reduciendo o aumentando los ingresos en función del juicio de la situación económica y las características de las políticas fiscales.
El llamado método de coordinación se refiere a la estrecha cooperación entre la política monetaria y la política fiscal. Hay cuatro combinaciones de esta combinación estricta: (1) la combinación de política monetaria estricta y política fiscal estricta, es decir, "política doblemente restrictiva" (2) la combinación de política monetaria flexible y política fiscal flexible, es decir, "; "política doblemente restrictiva" "política de doble flexibilización"; (3) la combinación de una política monetaria laxa y una política fiscal restrictiva, es decir, la política "monetaria laxa y fiscal restrictiva"; 4) la coordinación de la política monetaria restrictiva y la política fiscal laxa, es decir, "política monetaria estricta",
2. Resuma el sentido común de la economía en el primer grado de la escuela secundaria. Cuanto más detallado, mejor y cuanto más completo, mejor. >
1. El principio de equivalencia trilateral: producción total = ingreso total = gasto total 2. Producto interno bruto (PIB) El valor de mercado de todos los productos finales (bienes y servicios) producidos por un país o región en un determinado. período (normalmente un año)
3. El valor del producto nacional bruto (PNB) es el valor de mercado de todos los productos finales (bienes y servicios) producidos por todos los ciudadanos de un país o región durante un período determinado (. generalmente un año 4. PIB=PNB-NFP (Pago neto de factor externo) NFP= Pago de factor externo al país - Pago de factor interno al país extranjero PIB=C+I+G+(X-M)C Consumo (gasto) <. /p>
1. Inversión (inversión fija, inversión en inventarios) g, * * *Gasto de compra
X-M, exportaciones netas=salario+intereses+alquiler+impuesto indirecto+empresa. pago de transferencia+depreciación 5. Economía de dos sectores: C+I=Y=C+S I. =S Economía de tres sectores: C+I+G=Y=C+S+T I=S+(T-G) Cuatro sectores economía: C+I+
7. APC+APS = 1 MPC+MPs = 18. Función de inversión: Función que expresa la relación entre inversión y tasa de interés El estándar de eficiencia marginal del capital: capital marginal. la eficiencia es mayor o igual a la tasa de interés 9. La definición de multiplicador es un múltiplo, que se utiliza para expresar el concepto de un aumento en la variable dependiente debido a un aumento en la variable dependiente
Premisa de aplicación: (1) Hay recursos no utilizados; (2) Las decisiones de inversión y las decisiones de ahorro son independientes entre sí (3) La oferta monetaria satisface las necesidades de crecimiento del gasto. Principio: cuando el stock de capital original se ha utilizado por completo; bajo la condición de que la tecnología permanezca sin cambios, la inversión se acelerará debido al aumento de la producción. Requisitos previos para la aplicación: (1) No hay exceso de capacidad de producción (2) El nivel de tecnología permanece sin cambios en el largo plazo (la tasa de producción de capital permanece sin cambios). (3 ) no tiene en cuenta las expectativas (4) suministro oportuno de equipos de producción (11), modelo de determinación del ingreso nacional: 12 solo incluye el mercado de productos, * * * La forma de afectar el gasto total es (1) ** * adquisiciones (2) impuestos (3) transferencia Pago (13) Importancia teórica del modelo de gasto-ingreso: explica el impacto de los cambios en los niveles de gasto en los niveles de ingreso o producción bajo ciertas condiciones, y muestra el papel decisivo de la demanda agregada en ingreso total.
Importancia: Proporciona una base para la formulación e implementación de * * * políticas (1) Fomentar el consumo (2) Fomentar la inversión (3) Política fiscal activa (4) Transferir pagos (5) Restringir. importaciones (14) en el mercado de productos La relación entre la tasa de interés de equilibrio y el ingreso nacional de equilibrio (inversa). A medida que aumenta la demanda agregada, la curva IS se desplaza hacia la derecha.
15. Motivos de demanda de dinero: motivos de transacción, motivos de precaución, motivos especulativos 16. Oferta monetaria: la suma de moneda y depósitos bancarios mantenidos por un país durante un período de tiempo determinado. 17. La curva LM representa la relación entre la tasa de interés de equilibrio en el mercado monetario y el ingreso nacional de equilibrio (positivo).
A medida que aumenta la demanda de transacciones, la curva LM se mueve hacia la izquierda, la demanda especulativa aumenta, la curva LM se mueve hacia la derecha, la oferta monetaria aumenta y la curva LM se mueve hacia la derecha. 18. Demanda agregada: La demanda económica y social total de productos y servicios a un determinado nivel de precios.
19. Oferta agregada de largo plazo: la oferta de producto nacional bruto real cuando cada empresa ejerce su capacidad de producción y la economía alcanza el pleno empleo. 20. Oferta agregada de corto plazo: Cuando los precios de los factores de producción se mantienen sin cambios, especialmente el salario, la oferta agregada de bienes y servicios.
21. Factores que afectan a la oferta agregada: capacidad de producción potencial y costes de producción. 22. Desempleados: Personas dentro de un cierto rango de edad que están dispuestas a trabajar pero están desempleadas y buscando trabajo.
China: Personas con registro de hogar no agrícola, capaces de trabajar, desempleados dentro de una determinada edad laboral, que solicitan empleo y se registran como desempleados en agencias de servicios de empleo locales. 23. Tasa de desempleo natural: Es la tasa de desempleo en pleno empleo y la tasa de desempleo más baja cuando la tasa de inflación se mantiene sin cambios.
24. Ley de Okun: La tasa de desempleo es inversamente proporcional a la producción nacional. 25. Los efectos beneficiosos del desempleo: (1) Presión externa sobre los trabajadores empleados para superar la inercia y mejorar la eficiencia.
(2) Puede aliviar la presión inflacionaria hasta cierto punto. (3) Capaz de adaptarse con flexibilidad al desarrollo económico, los cambios cíclicos y las necesidades.
(4) Lograr la asignación óptima de la fuerza laboral en toda la sociedad. 26. Contramedidas contra el desempleo: desempleo cíclico: * * demanda, suprimir la oferta; desempleo natural: proporcionar formación, proporcionar información, oponerse a la discriminación, eliminar obstáculos y fomentar el trabajo.
27. Inflación: Los niveles de precios en general siguen aumentando. 28. Tasa de inflación: cambio porcentual en el nivel medio de precios.
29. Conversión del PNB: mide el índice de precios medio de todos los bienes y servicios que componen el PNB. 30. Causas de la inflación: (1) Teoría del exceso de dinero (2) Teoría de la demanda (3) Teoría de la inflación (4) Teoría de la oferta y la demanda (5) Teoría de la inflación estructural (6) Teoría de la inflación inercial (7) Inflación supresiva teoría (8) Teoría del insumo externo 31. El valor de la moneda: una cierta cantidad de moneda.
32. El impacto de la inflación: 1. Impacto en la distribución del ingreso y la riqueza (1) Cuando el salario es fijo, cuando ocurre una inflación inesperada, será beneficiosa para el empleador en el corto plazo y perjudicial. a los empleados. Bueno para los productores, malo para los consumidores, especialmente aquellos con ingresos fijos.
(2) En condiciones de tipos de interés fijos, cuando se produce una inflación inesperada, es buena para los deudores, mala para los acreedores, buena para los bancos y mala para los depositantes. (3) Cuando ocurre una inflación inesperada, el impacto en la forma de almacenamiento de riqueza: es beneficioso para la forma física, pero no conducente a la forma monetaria. (4) Bajo una tasa impositiva fija, una vez que ocurre una inflación inesperada, beneficiará a * * * y no a la gente común y corriente.
Dos. Impacto en la asignación de recursos. Impacto en los niveles de producción y empleo (1) Una tasa de inflación más alta hará más daño que bien en el largo plazo: 1. Disminución de la tasa de inversión 2. Estructura industrial desequilibrada 3. Circulación desordenada de productos básicos 4. Disminución del nivel de gestión corporativa 5. Finanzas sector Aumento de la presión 6, desequilibrio en la balanza de pagos (2) Requisitos previos para que la inflación conduzca a la mejora del empleo y la producción: 1. La inflación fue inesperada. 3. La inflación es moderada. 33. Crecimiento económico: En términos generales, el crecimiento económico se refiere al aumento de la producción nacional. En sentido estricto, el crecimiento económico se refiere al aumento de la producción potencial o la capacidad de producción nacional. 34. Factores que promueven el crecimiento económico: recursos naturales, mano de obra, capital y progreso tecnológico.
35. Puntos clave de la nueva teoría del crecimiento económico: a.
3. ¿Qué significa el sentido común en economía?
1. Las mercancías y la economía mercantil Esta parte es la base teórica de toda la economía y consta de tres partes: las mercancías, la moneda y la ley del valor.
Las mercancías incluyen el significado de las mercancías y la economía de las mercancías, los atributos básicos de las mercancías, el valor de las mercancías, la generación y esencia de la moneda, las funciones de la moneda, la inflación y la deflación, y la generación y desarrollo de papel moneda; las leyes del valor incluyen El contenido y la expresión de la ley del valor y el papel de la ley del valor. Para comprender el concepto de mercancías, también debemos prestar atención a las dos condiciones para las mercancías y la transformación de las mercancías: una es el producto del trabajo y la otra es que debe usarse para el intercambio.
Los atributos básicos de las mercancías son el valor de uso y el valor. Además de comprender con precisión sus definiciones, también es necesario aclarar su relación con las mercancías. El valor de uso es un atributo natural de las mercancías, así como un atributo no esencial de las mercancías. Así pues, las cosas con valor de uso no son necesariamente mercancías. El valor de uso refleja la relación entre las personas y las cosas. El valor es el atributo social de las mercancías y el atributo esencial de las mercancías. Por lo tanto, las cosas valiosas deben ser mercancías, y el valor refleja la relación entre los productores de mercancías a cambio de trabajo y la relación entre las personas.
La relación entre ellos es una unidad de opuestos. Su oposición es la siguiente: significados diferentes; a diferencia de la relación con las mercancías, deben estar separados en el proceso de intercambio y no pueden tener ambos. Para obtener valor, los productores de mercancías deben renunciar al valor de uso. Para obtener valor de uso, los consumidores deben transferir valor; su unidad se manifiesta en el hecho de que la mercancía es la unidad de valor de uso y valor. Esta parte examina principalmente la relación entre valor de uso, valor y mercancías en el examen de ingreso a la universidad. Además, aquí también se encuentra la base económica para que las empresas enfrenten el mercado y presten atención a la calidad del producto.
El valor de las mercancías implica la relación entre tres pares de conceptos: productividad laboral social y productividad laboral individual, tiempo de trabajo socialmente necesario y tiempo de trabajo individual, valor unitario de la mercancía y valor total de la mercancía. Estos tres pares de relaciones son el foco y la dificultad de la revisión. Debemos comprender a fondo sus conexiones internas y consolidarlas a través de diferentes tipos de preguntas.
La esencia del dinero es un equivalente universal. Al igual que las mercancías y los conceptos de valor, encarna las relaciones de producción entre los productores de mercancías. En cuanto a las funciones de la moneda, debemos centrarnos en dos funciones básicas: escala de valor y medio de circulación.
Hay que captar la escala del valor: por qué; forma de expresión, la diferencia entre precio y valor de cambio, y la forma del valor de cambio. Es necesario dominar los medios de circulación: circulación de mercancías: forma de expresión, diferencia entre medios de pago y medios de circulación.
La inflación y la deflación requieren una reserva de conocimiento temático que incluye fenómenos, causas, efectos, contramedidas y reglas de emisión de billetes. En cuanto a la ley del valor, debemos centrarnos en la relación entre valor, oferta y demanda y precio, y distinguir la diferencia entre determinación e influencia. También debemos comprender su conexión intrínseca con las características básicas de la economía de mercado y los principios comerciales.
Este es el contenido clave del examen de ingreso a la universidad. Temas candentes como la mejora de la calidad del producto, la implementación de la estrategia de "globalización", la rectificación y estandarización del orden económico del mercado y el ajuste de la estructura económica están directamente relacionados con el papel de la ley del valor.
2. El sistema económico en la etapa primaria del socialismo y la economía de mercado socialista Esta parte consta de dos partes: el sistema económico en la etapa primaria del socialismo y las características básicas de la economía de mercado socialista, incluyendo los basados en la propiedad pública. El sistema económico socialista, las características generales del sistema económico de mi país, el sistema de distribución, la economía de mercado, el macrocontrol nacional y las características básicas de la economía de mercado socialista. Para comprender el sistema económico básico de nuestro país, debemos distinguir tres pares de conceptos: propiedad pública y propiedad, propiedad pública y propiedad estatal, y dominio y subjetividad. Aunque todas son la misma palabra, sus significados son bastante diferentes.
Según el espíritu de la Tercera Sesión Plenaria del XVI Comité Central del Partido Comunista de China, se han producido importantes innovaciones en la forma de propiedad pública y en el estatus y papel de la economía no pública. , que requieren una atención especial. Entre ellos, el sistema de distribución de mi país también se ha actualizado de acuerdo con el espíritu del XVI Congreso Nacional: (1) Se ha establecido el principio de participación en la distribución de los factores de producción como el trabajo, el capital, la tecnología y la gestión sobre la base de la contribución.
(2) Dar prioridad a la eficiencia teniendo en cuenta la equidad. (3) La distribución inicial se centra en la eficiencia, mientras que la redistribución se centra en la equidad.
Esto tiene un amplio valor de aplicación para nuestra comprensión de cuáles son las características generales de una economía de mercado y por qué. Por lo tanto, deberíamos ser capaces de recordarlos, comprenderlos y aplicarlos, especialmente después de que China se una a la OMC. Comprender y captar las características básicas de la economía de mercado es también un requisito para el desarrollo social. El contenido principal del macrocontrol nacional son las debilidades y defectos de la regulación del mercado, así como las tareas y medios del macrocontrol nacional.
El libro de texto ha revisado los principales objetivos del macrocontrol nacional y los estudiantes también deben prestarle atención al revisarlo. 3. Empresas y operadores Esta parte se compone de dos partes: las empresas son el cuerpo principal del mercado y los operadores de empresas, incluidas las empresas y sus funciones. Las empresas son una forma importante de empresas grandes y medianas de propiedad estatal. la columna vertebral de la economía nacional. Mejorar los beneficios económicos de las empresas, el estatus de los operadores de empresas estatales y la calidad de los operadores de empresas.
En cuanto al conocimiento sobre las empresas, los estudiantes tienden a desviarse de la relación entre las empresas y las entidades del mercado en su comprensión y aplicación: las organizaciones y los individuos que participan en actividades comerciales en el mercado son entidades del mercado, y las empresas son las mercado más importante No malinterprete que sólo las empresas son entidades de mercado, comprenda correctamente a las personas jurídicas corporativas y a los representantes legales, y no confunda a los representantes legales con "personas jurídicas". Este artículo compara y analiza las similitudes y diferencias entre una sociedad anónima y una sociedad de responsabilidad limitada. Aunque las fórmulas para los precios de las acciones aparecen en letra pequeña en los libros de texto, debemos leerlas con atención para descubrir las relaciones económicas entre ellas.
Centrarse en comprender que las empresas estatales grandes y medianas son la columna vertebral de la economía nacional desde la perspectiva de la reforma de las empresas estatales, incluida la importancia, la dirección, las políticas y el desarrollo del proceso de reforma. . Además, con el fin de profundizar la reforma del sistema de gestión de activos estatales, en la reforma institucional del Consejo de Estado se creó especialmente la Comisión de Supervisión y Administración de Activos Estatales (en adelante, SASAC), y sus principales responsabilidades debe quedar claro.
En el camino hacia la mejora de la eficiencia económica, podemos entenderla tanto desde el punto de vista macro como micro; a nivel macro, es necesario realizar dos cambios fundamentales: a nivel micro, además de depender de la tecnología; y gestión como se menciona en los libros de texto, también necesitamos que la expansión se pueda llevar a cabo de acuerdo con las condiciones reales, como expandir la escala, enfrentar el mercado, estrategias de marcas famosas, brindar un buen servicio, competencia justa y crear una buena imagen y reputación corporativa. En cuanto a la calidad de los directivos de empresas, debemos captar los elementos de los directivos de empresas a partir de conocimientos básicos.
4. ¿Qué conocimiento económico común existe?
1. Ejemplo: La presión de la apreciación del RMB.
P: ¿Por qué China quiere mantener estable el valor de la moneda RMB? 2. Por ejemplo: IRPF.
Pregunta: ¿Por qué debería ajustarse el umbral? ¿Cuáles son las ventajas? 3. Ejemplo: El problema del aumento de los precios de la vivienda en China. Pregunta: ¿Por qué sigue aumentando? ¿Qué deberían hacer los países y * *? 4. Ejemplo: El problema de los productos falsificados y de mala calidad como el clenbuterol.
Pregunta: ¿Por qué sucede esto y cómo gestionarlo? 5. Ejemplo: La creciente brecha entre ricos y pobres. Pregunta: ¿Por qué sucede y cómo solucionarlo? 6. Ejemplo: A los estudiantes universitarios les resulta difícil encontrar trabajo.
Pregunta: ¿Por qué la situación actual del empleo es tan grave? ¿Qué deberían hacer los países y * *? ¿Qué deberían hacer los estudiantes universitarios y los individuos? 7. Sociedad armoniosa, perspectiva científica sobre el desarrollo, sociedad orientada a la conservación, aumento de los precios del petróleo, etc.
5. ¿Qué es el conocimiento de la economía?
Nº 1 en la lista de especialidades impopulares: Estudios de la Familia y el Consumidor Ciencias de la Familia y del Consumidor (Ciencias de la Familia y del Consumidor), también conocida como economía del hogar, enseñará a los estudiantes todos los conocimientos y elementos necesarios para formar una familia. . Al graduarse, los estudiantes pueden convertirse en expertos en desarrollo infantil, relaciones familiares, economía del consumo, finanzas personales, diseño de moda, vivienda y nutrición.
Los estudiantes que han estudiado y formado en esta especialidad tienen bastantes opciones en sus carreras. Las ocupaciones relacionadas incluyen maestros, educadores de salud, asesores financieros y administradores educativos.
Segundo lugar: Lingüística La especialidad de Lingüística se trata simplemente de aprender el lenguaje, incluyendo su estructura, composición, historia y cómo las personas usan el lenguaje. A medida que la globalización continúa convirtiéndose en una nueva tendencia empresarial, los expertos con experiencia en lingüística recibirán una mayor atención en muchos campos.
Los estudiantes que se gradúan de esta especialización pueden participar en carreras relacionadas que incluyen antropología, arqueología, informática, interpretación, lingüistas, logopedas, audiólogos, traducción y marketing. Tercer Lugar: Gestión de Entretenimiento Los estudiantes de gestión de entretenimiento aprenderán a gestionar personal, planificar e implementar eventos, desarrollar presupuestos y gestionar lugares de entretenimiento de acuerdo con las normas de seguridad.
La mayoría de los graduados de departamentos relevantes se desarrollan en industrias como parques, complejos turísticos, instalaciones deportivas, campamentos, centros para personas mayores y parques temáticos. Los estudiantes que se gradúan de esta especialización pueden participar en carreras relacionadas, incluyendo asistentes de parques de diversiones, salvavidas, inspectores de esquí, servicios de protección para diversas actividades recreativas, animadores, entrenadores, árbitros, guardaparques, etc.
Cuarto lugar: La carrera de Ciencias de los Alimentos está especialmente indicada para amantes de la comida que se consideran “gourmets”. Los estudiantes de ciencias de los alimentos se especializan en estudiar los componentes biológicos y químicos de los alimentos, comprender cómo se producen, transportan y preparan los alimentos, y aprenden cómo hacer que los alimentos sean seguros para los consumidores. Los trabajos relacionados que los graduados universitarios pueden realizar incluyen científicos agrícolas y alimentarios, pruebas de sabor de alimentos, técnicos alimentarios, nutricionistas, gerentes de producción industrial, etc.
Nº 5: Embalaje Si estás interesado en la protección del medio ambiente, esta puede ser una buena idea. Gran parte de la industria del embalaje está relacionada con requisitos de salud y seguridad, por lo que es poco probable que esta industria desaparezca algún día.
El enfoque actual de la educación científica sobre el embalaje es cómo hacer que la ciencia del embalaje sea más práctica y respetuosa con el medio ambiente. Los graduados pueden trabajar en trabajos relacionados, como ingenieros de conservación, diseñadores industriales, científicos agrícolas y alimentarios, etc.
Sexto lugar: Criminología Si tienes la capacidad de resolver los casos de la serie de televisión "Seguridad", entonces la especialización en criminología es adecuada para ti. La criminología se especializa en la psicología detrás del delito de una persona, las situaciones delictivas, la prevención del delito y la teoría de las causas del delito.
Los graduados en criminología pueden seguir una amplia gama de carreras, incluidos psicólogos clínicos, agentes del orden penitenciario, abogados, especialistas en tratamiento y correcciones penales, expertos en investigación psicológica, etc. No. 7: Trabajo Social La especialización en trabajo social es adecuada para personas a las que les gusta ayudar a los demás. Si está interesado en hacer del mundo un lugar mejor, estudiar este campo lo expondrá a la psicología humana, el asesoramiento individual y grupal, los servicios sociales como la asistencia social y los subsidios de vivienda.
Los graduados de carreras de trabajo social pueden trabajar como trabajadores sociales infantiles, familiares y escolares, trabajadores de servicios humanos, trabajadores médicos y de salud pública, consejeros psicológicos, trabajadores de salud mental y prevención del abuso de sustancias, científicos sociales y otros trabajos. No. 8: Estudios Urbanos ¿Alguna vez te has preguntado por qué en la ciudad en la que vives, una determinada zona se considera un barrio de “clase media” o un “gueto”? Los estudiantes de estudios urbanos comprenderán cómo se desarrollan los vecindarios y cómo se imponen los estereotipos en las ciudades.
Los estudiantes aprenderán qué hace que una ciudad sea más única, cómo las diferentes áreas responden a problemas y eventos, y cómo la arquitectura y el diseño urbano afectan a los residentes. Los graduados en estudios urbanos pueden trabajar como planificadores urbanos y regionales, organizadores y activistas comunitarios y defensores del interés público.
Noveno lugar: Recursos Naturales. Este es otro de los grandes relacionados con la protección del medio ambiente. Los estudiantes aprenderán cómo proteger y conservar los recursos naturales y cómo utilizarlos adecuadamente, incluidos el petróleo, los árboles, el agua, los animales y las plantas, con fines comerciales para minimizar el impacto ambiental. Los trabajos que pueden realizar los graduados con especialización en recursos naturales incluyen científicos conservacionistas, educadores ambientales, científicos ambientales, agricultores y técnicos forestales, administradores de mantenimiento de parques, administradores de reservas naturales, etc.
Décimo lugar: Gerontología A medida que la población envejece, cada vez más investigaciones y recursos comienzan a centrarse en el proceso de envejecimiento humano. Los estudiantes de Gerontología aprenderán sobre los cambios biológicos, conductuales y sociales asociados con el envejecimiento humano, y esta experiencia les ayudará en el trabajo futuro con adultos mayores.
Los graduados de las carreras de gerontología pueden trabajar como enfermeras senior, médicos generales, gerentes de servicios médicos y de salud, trabajadores médicos y de salud, consejeros de salud mental, terapeutas ocupacionales, fisioterapeutas, abogados de interés público, etc.
6. Conocimientos básicos de economía
El propósito de este curso es dominar las teorías y puntos de vista básicos de la economía política marxista, y comprender profundamente la naturaleza de las relaciones de producción capitalistas y socialistas. relaciones de producción, dominar las leyes generales de la operación económica que reflejan los requisitos objetivos de la producción socializada a gran escala, comprender de manera integral las cuestiones básicas de la operación del capital y la operación económica socialista, captar la tendencia general de la globalización económica y comprender los nuevos cambios en El desarrollo económico mundial y las tendencias bajo esta tendencia. Nuevos problemas que enfrenta el desarrollo económico de mi país, a fin de comprender científicamente el proceso histórico del desarrollo del capitalismo y el socialismo.
"Economía Política Marxista" se divide en siete capítulos, y su estructura de contenidos es la siguiente:
Capítulo 1, Introducción. Este artículo profundiza principalmente en el establecimiento, desarrollo y objetos de investigación de la economía política marxista.
Capítulo 2, Los principios generales de los sistemas económicos y sociales y de las operaciones económicas.
Incluyendo cambios en los sistemas sociales y económicos, las dos formas básicas de economía social y los principios básicos de la economía mercantil. El centro es aclarar la teoría del valor trabajo de Marx.
Capítulo 3: La esencia de las relaciones de producción capitalistas y sus etapas de desarrollo. Incluyendo la naturaleza de las relaciones de producción capitalistas, las características de las relaciones de producción capitalistas monopolistas y el proceso histórico de desarrollo capitalista. La atención se centra en las teorías marxistas sobre la producción y realización de plusvalía y el capitalismo monopolista.
Capítulo 4, Operación de Capital. Incluyendo los principios generales de la operación del capital, la operación del capital en la etapa de monopolio y la expansión de la economía capitalista monopolista al ámbito internacional.
Capítulo 5, La esencia de las relaciones de producción y el sistema económico socialista. Incluyendo la naturaleza de las relaciones de producción socialistas, el sistema económico básico en la etapa primaria del socialismo y el sistema socialista de distribución del ingreso individual.
Capítulo 6, Sistema económico de mercado socialista y funcionamiento económico. Incluyendo las características básicas del sistema económico socialista de mercado, la microbase, la base operativa, el sistema de control y el sistema de garantía de la economía socialista de mercado.
Capítulo 7, Globalización Económica y Relaciones Económicas Internacionales. Incluyendo la tendencia objetiva de la globalización económica y su impacto en la economía mundial, la globalización económica y el desarrollo económico de China.
7. Conocimientos básicos de economía
Conceptos básicos
Economía: la economía es el estudio de cómo la sociedad toma decisiones para utilizar una producción escasa y multipropósito. Una disciplina en el que los recursos producen diversos bienes y los distribuyen entre diferentes personas.
——Escasez, bienes limitados, deseos ilimitados (demanda).
——La eficiencia se refiere al uso más efectivo de los recursos sociales para satisfacer los deseos y necesidades de las personas.
Bienes gratuitos: antónimo de bienes económicos/bienes escasos.
Bienes Económicos – Los bienes económicos son bienes que son escasos o tienen una oferta limitada.
Macroeconomía - La macroeconomía estudia el funcionamiento general de la economía. (Figura representativa: Keynes)
Microeconomía: la microeconomía estudia principalmente el comportamiento de entidades individuales como mercados, empresas y familias (Figura representativa: Adam Smith).
Economía normativa: economía positiva, estas cuestiones involucran ética y valores más que hechos, por lo que no hay bien ni mal. Sólo pueden resolverse mediante el debate político y la toma de decisiones, no sólo mediante el análisis económico. (que involucra creencias éticas y juicios de valor), que pertenece a la categoría de economía normativa.
Economía positiva - economía normativa. Para algunas preguntas difíciles de responder, solo podemos encontrar respuestas utilizando análisis y ejemplos empíricos, por lo que dichas preguntas pueden clasificarse en la categoría de economía positiva.
Falacia de composición: si crees que algo que es cierto para algunas partes también debe serlo para el todo, entonces estás cometiendo la "falacia de composición".
Falacia posterior: si asumimos que una cosa es causa de otra simplemente porque precede a otra, entonces cometemos lo que se llama la última falacia.
"Mantener otras cosas constantes": cuando analizas el impacto de una variable en un sistema económico, debes mantener otras cosas constantes.
Afán y cabeza fría: las sociedades deben encontrar un equilibrio entre las reglas del mercado y la generosidad del Estado de bienestar. Sólo manteniendo la cabeza fría y al mismo tiempo siendo apasionados puede funcionar la economía y garantizarse la justicia y la prosperidad social.
Cuestiones claves en la organización económica
Qué producir, cómo producirlo y para quién.
Sistema económico alternativo
Economía dirigida - economía dirigida, es decir, todas las decisiones importantes sobre producción y distribución son tomadas por * * *.
——Una economía de mercado es un sistema económico en el que los individuos y las empresas privadas determinan la producción y el consumo.
——Laissez-faire, el caso extremo de la economía de mercado, es decir, * * * * no ejerce ninguna influencia en la toma de decisiones económicas.
——Economía mixta, un sistema económico que tiene componentes tanto de mercado como de comando (ambos son de este tipo).
Elegir entre posibilidades de producción - Un sistema económico debe decidir cómo utilizar sus recursos limitados. Debe elegir entre diferentes combinaciones potenciales de bienes (qué producir), elegir entre diferentes tecnologías de producción (cómo producir) y, en última instancia, decidir quién consumirá estos bienes (para quién producir).
Insumos - Insumos, bienes y servicios utilizados en la producción de bienes y servicios.
Producto - Producto, la variedad de bienes y servicios útiles creados durante el proceso de producción para el consumo o la producción posterior.
Frontera de posibilidades de producción (FPP): la frontera de posibilidades de producción se refiere a la producción máxima que una economía puede obtener dado el conocimiento técnico y las cantidades de insumos. La FPP representa diferentes combinaciones de bienes y servicios disponibles para la sociedad.
Producción Eficiente e Ineficiente - La producción es eficiente cuando la producción de un bien sólo puede incrementarse reduciendo la producción de otro bien.
Costo de oportunidad - Costo de oportunidad. Elegir una cosa en un mundo de escasez significa renunciar a otras cosas. El costo de oportunidad de una elección es también el valor del bien o servicio al que se renuncia.
8. ¿Cuáles son los conocimientos básicos de economía?
Hay muchos cursos básicos en economía, tales como:
Economía básica, microeconomía intermedia, macroeconomía intermedia, economía política, finanzas, dinero y banca, y economía internacional Ciencias, economía financiera , econometría, finanzas corporativas, historia económica, historia del pensamiento económico, economía china contemporánea, economía laboral, economía industrial, economía de redes, contabilidad, estadística, comercio internacional, finanzas internacionales, finanzas corporativas, marketing, economía empresarial, etc.
La economía es un tema muy realista. Ya sea que el RMB se aprecie o se deprecie, ya sea que los precios del petróleo suban o bajen, etc., cada noticia sobre la economía afecta los nervios sensibles de las personas y está relacionada con la vida diaria de todos. La especialización en economía se centra en toda la economía nacional y la economía regional. Es una disciplina fundamental y madre de otras disciplinas de economía aplicada.