¿Pueden los estudiantes universitarios ser tutores?
(1) Ejercítese, mejore las habilidades de comunicación y aumente la experiencia social.
Muchos estudiantes universitarios provienen de zonas rurales. Frente a la ciudad moderna, muchos de ellos se muestran confusos y tímidos. Además, han estado rodeados por la presión del examen de ingreso a la universidad, carecen de oportunidades para comunicarse con los demás y con la sociedad y son propensos a desarrollar un complejo de inferioridad, lo que no favorece su propio crecimiento. En cuanto a la tutoría, deben afrontar tareas como el trabajo de contacto, la tutoría de los estudiantes y la comunicación con los padres. El proceso de completar estas tareas es el proceso de mejorar las propias habilidades. En el cuestionario, 68 personas eligieron "formarse y sentar unas bases sólidas para un futuro empleo", lo que representa el 57,6% del total de personas. Se puede ver que trabajan a tiempo parcial para ejercitar sus habilidades, aumentar su experiencia social y sentar una base sólida para futuros empleos.
(2) Aprovecha al máximo tu experiencia, sirve a la sociedad lo antes posible y descubre tu propio valor.
Lo que los estudiantes universitarios normales aprenden durante sus años universitarios es cómo educar a los estudiantes. A lo largo de los años, la escuela también ha hecho todo lo posible para formar graduados cualificados: profesores de personas cualificadas. Sin embargo, durante sus estudios en la escuela, los estudiantes universitarios se centran principalmente en el estudio teórico y los estudiantes realmente no experimentan la alegría de aplicar lo que han aprendido e intercambiar conocimientos a cambio de recompensas. La realización de actividades de educación familiar simplemente compensa esta deficiencia, permitiendo que los estudiantes universitarios ingresen a la sociedad lo más temprano posible y, al mismo tiempo, puedan ejercitarse y contribuir a la sociedad. Realmente mata dos pájaros de un tiro.
(3) Enriquecer el conocimiento profesional y mejorar las habilidades prácticas puede ayudar a los docentes a aprender de sus fortalezas y compensar sus debilidades.
Hay dos formas en que los estudiantes buscan conocimiento: una es indirectamente de los libros y la otra es directamente de la práctica. Las actividades de estudio-trabajo tienen la función de ampliar el conocimiento. Las principales manifestaciones son: ① Optimizar la estructura del conocimiento. En una era de cambios rápidos en el sistema de conocimiento y la sociedad humana, es difícil incorporar los conocimientos más recientes y vívidos en los materiales didácticos de manera oportuna. Sin embargo, las actividades de estudio y trabajo permiten a los estudiantes universitarios participar directamente en la rica vida real y. Adquirir conocimientos que son difíciles de obtener de los libros. ②Ampliar conocimientos. Cualquier trabajo a tiempo parcial realizado por estudiantes universitarios está relacionado con el campo del conocimiento, sentando una buena base para que los estudiantes universitarios dominen conocimientos básicos profesionales sólidos y conocimientos de humanidades y ciencias sociales. ③ Sublimar el nivel de conocimiento. Los estudiantes universitarios estudian el conocimiento de los libros en la escuela, completan el primer salto, participan en programas de estudio y trabajo, aplican lo que han aprendido y completan el segundo salto, de modo que lo que aprenden pueda probarse y desarrollarse en su aplicación.
(4) Incrementar los ingresos y reducir la carga familiar.
La encuesta mostró que 24 personas, es decir el 20,3%, optaron por "reducir la carga de sus familias". Los estudiantes universitarios pueden ganar entre 100 y 500 yuanes al mes, algunos ganan más de 500 yuanes y algunos ganan más de 1.000 yuanes. La mayor parte del dinero que ganan se gasta en gastos de manutención. Los estudiantes universitarios participan en actividades de educación familiar, especialmente los estudiantes universitarios pobres que participan en programas de estudio y trabajo y reciben una cierta cantidad de financiación de manera oportuna a través de actividades prácticas remuneradas, lo que les ayuda eficazmente a superar las dificultades de la vida y completar con éxito sus estudios.
En resumen, participar en actividades de educación familiar tiene muchos beneficios: puede cultivar diversas habilidades que los estudiantes universitarios deberían tener en la sociedad, como la capacidad de autocuidado, la capacidad de resolución independiente de problemas, la capacidad de gestión financiera y la capacidad pública. relaciones y habilidades sociales, y enriquecer la vida universitaria.
Por lo tanto, ser tutores tiene muchos beneficios para los estudiantes universitarios, siempre y cuando puedas elegir ser tutor cuando el tiempo lo permita.