Red de Respuestas Legales - Derecho de bienes - ¿Cómo denunciar faltas disciplinarias por parte del supervisor durante los exámenes CET-4 y CET-6?

¿Cómo denunciar faltas disciplinarias por parte del supervisor durante los exámenes CET-4 y CET-6?

Puede llamar a la Oficina de Educación para informar.

Requisitos de vigilancia:

1. Supervisar e inspeccionar la sala de examen con un alto sentido de responsabilidad y habilidades comerciales competentes, mantener estrictamente la disciplina de la sala de examen, detener las trampas disciplinarias y Garantizar la imparcialidad del examen. Se desarrolla sin problemas.

2. Debe participar en la capacitación previa al examen, estudiar detenidamente las políticas y regulaciones relacionadas con los exámenes y estar familiarizado con el negocio de la supervisión. Quienes no hayan recibido formación o no superen la evaluación de la formación no podrán realizar la labor de supervisión del examen.

3 Al realizar tareas de vigilancia, debe usar el logotipo prescrito, cumplir estrictamente con el sistema de calendario de exámenes del centro examinador, no llegar tarde, salir temprano o abandonar su puesto sin permiso, y su El teléfono móvil debe estar apagado.

4. Al recibir los exámenes antes del examen, se deben seguir estrictamente los procedimientos de entrega. Verifique cuidadosamente el nivel de la prueba, el idioma y las condiciones de sellado. Si encuentra alguna anomalía, infórmela inmediatamente al examinador en el centro de pruebas.

5. Los candidatos deberán inspeccionar y organizar la sala de examen antes de ingresar. Antes de finalizar el examen, los estudiantes no podrán abandonar la sala de examen sin el permiso del examinador.

Evaluación de la reforma:

Se han cancelado las preguntas cerradas en los exámenes CET-4 y CET-6 y se ha sustituido la traducción de una sola frase por la traducción de un párrafo completo. CET-4 y CET-6 finalmente han dado el paso de reforma, pero la traducción de oraciones individuales a párrafos completos ha aumentado la puntuación y la dificultad de las preguntas, lo que aumenta la carga de aprendizaje de los estudiantes.

Y fundamentalmente, el cambio en los tipos de preguntas es solo una innovación en el formato del examen. La clave del problema es cómo reformar el modelo de evaluación del aprendizaje del inglés, devolver la educación inglesa a los atributos de una herramienta lingüística y romper el complejo de adoración en inglés. ?

No se puede ignorar la importancia de la educación en inglés, pero después de todo, el inglés es una herramienta para la comunicación lingüística y el aprendizaje del inglés no es una investigación académica ni una ciencia de vanguardia.

Los exámenes CET-4 y CET-6 potencialmente alientan a los estudiantes a convertirse en máquinas de examen, lo que se ha desviado de la intención original de la educación en inglés. La eliminación del cloze es una mejora y el formato de CET-4 y CET-6 se acerca más al GRE y TOEFL. Pero en comparación con el complejo de admiración social de CET-4 y CET-6, reformar las materias de examen de CET-4 y CET-6 está lejos de ser suficiente.

Enciclopedia Baidu-Nivel 4 o 6