El documento sobre educación en seguridad para estudiantes universitarios tiene más de 2000 palabras.
Una breve discusión sobre educación en seguridad para estudiantes universitarios - Investigación sobre educación en seguridad para estudiantes universitarios en la nueva era
Resumen: Fortalecer y mejorar la educación en seguridad para estudiantes universitarios y promover la educación integral y El desarrollo armonioso de los estudiantes universitarios son requisitos inherentes para construir un campus armonioso. El contenido y el sistema de educación sobre seguridad para los estudiantes universitarios en la nueva era aún son imperfectos, como la seguridad dentro y fuera del campus, la seguridad psicológica de los estudiantes universitarios, la seguridad del amor y la seguridad del aprendizaje en línea. Por lo tanto, es necesario establecer y mejorar el sistema curricular de educación en seguridad para estudiantes universitarios, fortalecer a los maestros y mejorar los niveles de enseñanza, mejorar el sistema de gestión y educación en seguridad e implementar educación en seguridad para estudiantes universitarios.
Palabras clave: estudiantes universitarios; educación sobre seguridad; investigación
Los colegios y universidades son lugares sagrados para cultivar talentos de alto nivel para la modernización socialista. Los estudiantes universitarios de la nueva era son los pilares de la patria y la fuerza central de la futura construcción socialista. El desarrollo integral y el crecimiento saludable de los estudiantes universitarios es crucial para su educación en seguridad. Como grupo especial, los estudiantes universitarios no son lo suficientemente maduros física y psicológicamente y no pueden adaptarse rápidamente al entorno social. Pueden descarriarse y sufrir reveses. Preste atención a la educación sobre seguridad de los estudiantes universitarios en la nueva era y proteja su aprendizaje y crecimiento.
1. La importancia de la educación en seguridad para los estudiantes universitarios
Los talentos calificados cultivados por las universidades chinas no solo deben tener excelentes cualidades ideológicas y morales y profesionales, sino también cualidades psicológicas y Habilidades para adaptarse a la sociedad. En todo el proceso de desarrollo e implementación de la formación de talentos en colegios y universidades, debemos conceder gran importancia a la educación en seguridad de los estudiantes universitarios. La educación sobre seguridad para estudiantes universitarios significa que los administradores y educadores universitarios, de acuerdo con las políticas, regulaciones y directrices nacionales, tienen como objetivo mejorar la calidad de la seguridad de los estudiantes universitarios y utilizan ciertos medios y métodos educativos para mejorar la conciencia de seguridad de los estudiantes universitarios y dominar sistemáticamente la seguridad. conocimiento para mejorar Un proceso educativo que se adapte a la vida universitaria y a las necesidades sociales futuras. Permite a los estudiantes universitarios mejorar su conciencia de seguridad y sus capacidades de autoprotección a través de la educación de seguridad necesaria mientras mejoran su calidad ideológica y moral y aprenden conocimientos profesionales. La educación sobre seguridad para estudiantes universitarios tiene varios canales, como educación de ingreso, educación curricular y educación diaria, con conciencia de seguridad, responsabilidad de seguridad, conocimiento de seguridad y habilidades de prevención como contenido principal. ¿En general? La educación sobre seguridad para estudiantes universitarios incluye educación sobre prevención del delito, educación sobre seguridad en el aprendizaje, educación sobre seguridad humana, educación sobre seguridad en redes, educación sobre salud mental y educación sobre sentido común de autorrescate. ? [1]
2. Situación actual de la seguridad y la educación de los estudiantes universitarios
El estado concede gran importancia a la educación de seguridad de los estudiantes universitarios, y proteger la seguridad de los estudiantes universitarios es responsabilidad de universidades y toda la sociedad. Ya a finales del siglo pasado, el país emitió políticas que señalaban claramente que los colegios y universidades deberían incluir la educación sobre seguridad para los estudiantes universitarios como una tarea regular como parte importante del trabajo escolar. En los últimos años, las autoridades educativas de todos los niveles han emitido muchas veces avisos sobre cuestiones de seguridad de los estudiantes universitarios, proponiendo instrucciones y medidas para la educación sobre seguridad de los estudiantes universitarios y exigiendo atención a las cuestiones de seguridad de los estudiantes universitarios.
(1) Análisis de la situación actual de la seguridad de los estudiantes universitarios
Debido a los campus más abiertos y al desarrollo de la economía de mercado, el número de matrículas en la educación superior ha aumentado significativamente. y un gran número de trabajadores sociales han ingresado a las universidades para trabajar en la industria de servicios. El entorno circundante es cada vez más complejo. En lo que respecta a los campus universitarios, no es raro que los estudiantes se suiciden cada año como represalia debido a diversos conflictos y disputas. Los estudiantes universitarios afrontan la vida social de forma independiente y aprenden conocimientos de forma independiente para aumentar sus habilidades. La premisa es que los estudiantes universitarios deben estar sanos y seguros. La gestión abierta adoptada por colegios y universidades puede dar lugar a un campus lleno de malos actores. El entorno bien conectado en los colegios y universidades facilita que se produzcan algunos robos y otros incidentes ilegales. ¿Y de dónde viene la mayoría de los estudiantes universitarios? ¿Torre de marfil? Fuera de la escuela, su mente es muy simple y, a veces, otros lo tientan fácilmente a hacer cosas malas o perder sus propios intereses. Por ejemplo, cuando los estudiantes de primer año se inscriben, algunas personas suelen utilizar el dinero como cebo, lo que provoca pérdidas de propiedad en algunos estudiantes; algunos accidentes se deben a la falta de conciencia de seguridad de los estudiantes; Al mismo tiempo, la psicología de los estudiantes universitarios aún no está completamente madura, lo que conduce a comportamientos malignos por motivos académicos y emocionales.
(2) Análisis de la situación actual de la educación en seguridad para estudiantes universitarios
Actualmente, muchos colegios y universidades han incorporado la educación en seguridad en los planes de enseñanza escolar y han abierto cursos de educación en seguridad para estudiantes universitarios. . Sin embargo, algunos colegios y universidades todavía utilizan la enseñanza tradicional unidireccional con los profesores como cuerpo principal, lo que fácilmente hace que los estudiantes se sientan disgustados y disgustados con el contenido de la enseñanza y dificulta el logro de resultados docentes. Las razones son, por un lado, que hay menos profesores de tiempo completo en los cursos de educación en seguridad para estudiantes universitarios, y la mayoría de ellos son cuadros de seguridad, logística o empleados universitarios sin experiencia docente, y sus niveles de capacidad docente varían ampliamente. Algunos colegios y universidades incluso combinan este curso con cursos ideológicos y políticos. Algunos colegios y universidades invitan a policías comunitarios o personal de seguridad experimentado para brindar educación sobre seguridad cuando se inscriben nuevos estudiantes. Sin embargo, debido al tiempo de clase insuficiente, la mayoría de los estudiantes se enfrentan a asistir a conferencias. Esto solo puede hablar sobre conocimientos de seguridad en general, y no puede garantizar que miles de estudiantes puedan escucharlo, y no se puede garantizar el efecto y la calidad de la enseñanza de seguridad. Por otro lado, este curso es muy práctico, lo que determina que la impartición de este curso debe tener un método especial: más práctica y menos teoría. Es necesario asignar razonablemente la proporción entre la enseñanza práctica y la enseñanza en el aula, mejorar las habilidades y el nivel de enseñanza de los profesores y, especialmente, dominar los métodos y técnicas de enseñanza modernos para garantizar los efectos de la enseñanza.
Debido a la falta de instalaciones de enseñanza y bases de práctica en algunos colegios y universidades, la educación sobre seguridad es principalmente enseñanza en el aula con menos enseñanza práctica, y el efecto de la enseñanza es difícil de garantizar.
3. Contenidos y métodos de la educación en seguridad para estudiantes universitarios
En el proceso de educación de calidad en colegios y universidades, la educación en seguridad tiene como objetivo promover el desarrollo integral de la salud física y mental de los estudiantes universitarios. salud mental, calidad ideológica y moral, y calidad científica y cultural de manera eficaz. [2]. Promover la educación sobre seguridad para estudiantes universitarios en colegios y universidades es una parte importante de la gestión de la educación universitaria en la nueva era. La educación sobre seguridad para estudiantes universitarios debe prestar atención al contenido y los métodos educativos.
(1) Preste atención al contenido de educación sobre seguridad de los estudiantes universitarios.
El primero es la seguridad dentro y fuera de la escuela. El entorno seguro dentro y fuera de los colegios y universidades es la base para que los estudiantes universitarios estudien y vivan de forma segura. ¿Se debería enseñar a los estudiantes universitarios una disciplina estricta en el campus y en los dormitorios? ¿Uso seguro de la electricidad? Sistemas relevantes y atención a la seguridad eléctrica. Educar a los estudiantes universitarios sobre la prevención de incendios. Cuando se produce un incendio, deben mantener la cabeza fría y escapar de forma racional. Tenga siempre cuidado con los carteristas, robos, robos cibernéticos, etc. Deberíamos mejorar la conciencia sobre la seguridad y prestar atención a la seguridad fuera de la escuela. Por ejemplo, preste atención a la seguridad en el autobús, camine de noche y regrese al dormitorio a tiempo por la noche. , para garantizar la seguridad de la vida y la propiedad de los estudiantes universitarios.
La segunda es la seguridad psicológica. Una buena calidad psicológica es una buena base para la salud física y mental y la sólida personalidad de los estudiantes universitarios. Un informe de encuesta de China Education Network muestra que en los últimos años, la tasa de trastornos psicológicos entre los estudiantes universitarios ha alcanzado 1/3. El 33% de las personas cree que los trastornos psicológicos entre los estudiantes universitarios son causados por la presión del estudio, la vida y el empleo. Sin embargo, el 35% de las personas cree que la educación orientada a los exámenes ha generado una preocupación excesiva por parte de los padres y las escuelas, y que los estudiantes carecen de la resistencia psicológica para hacer frente a las dificultades y reveses en el estudio y la vida, lo que ha creado barreras psicológicas para los estudiantes universitarios. En la nueva situación, los colegios y universidades deben prestar atención a la educación sobre seguridad psicológica de los estudiantes universitarios y establecer un sistema científico de educación y gestión de la salud mental de los estudiantes. La salud mental de los estudiantes universitarios se puede promover mediante el establecimiento de cursos de educación psicológica, conferencias de expertos, el establecimiento de archivos de salud mental y la creación de una atmósfera cultural armoniosa en el campus y relaciones interpersonales armoniosas. Al mismo tiempo, los estudiantes universitarios deben prestar atención a una dieta razonable y fortalecer el ejercicio físico en su vida diaria, cultivar sus propios sentimientos, ampliar sus mentes y evitar estar en un estado de tensión a largo plazo.
El tercero es el problema de seguridad del aprendizaje en línea para estudiantes universitarios. Internet es una herramienta y una forma importante para que los estudiantes universitarios comprendan la información social y adquieran conocimientos. La educación de los estudiantes universitarios contemporáneos es inseparable de la tecnología de redes. El desarrollo de la tecnología de la información en redes ha traído nuevos desafíos a la seguridad ideológica. La seguridad de la red está relacionada con la seguridad de la ideología nacional y la prueba de seguridad del aprendizaje de los estudiantes universitarios. Por lo tanto, para prevenir comportamientos en línea dañinos y destructivos, los colegios y universidades deben fortalecer su sentido de responsabilidad por la seguridad de la red y guiar a los estudiantes universitarios para que mejoren su capacidad para identificar información de la red. Al mismo tiempo, es necesario dar a conocer en línea los conocimientos, las leyes, los reglamentos y las leyes pertinentes sobre seguridad, llevar a cabo educación en línea, popularizar los conocimientos sobre seguridad, aprovechar al máximo las ventajas de la tecnología de la información en red y garantizar la seguridad de los estudiantes en el aprendizaje en línea. .
La cuarta es la seguridad del amor. El amor es un tema antiguo y imperecedero. El amor es como una hermosa obra de arte, por mucho que lo estudies, nunca podrás agotar su misterio. La fisiología y psicología sexual de los estudiantes universitarios adolescentes son cada vez más maduras. Para los estudiantes universitarios, es muy necesario establecer una visión científica proletaria del amor, corregir los motivos amorosos y desarrollar relaciones amorosas apropiadas. En concreto, incluye los siguientes contenidos: establecer un amor afín; manejar correctamente la relación entre amor y carrera, comprender que el amor es un tipo de responsabilidad y dedicación; Dado que el amor en el campus se ve afectado y restringido por muchos factores, los estudiantes universitarios inevitablemente encontrarán situaciones como el amor secreto, el amor desesperado y la frustración amorosa en el proceso de búsqueda del amor, entre los cuales el amor desesperado es un revés muy grave. Por lo tanto, debemos cultivar el espíritu de tolerancia entre los estudiantes universitarios para que puedan aliviar razonablemente sus emociones y minimizar el daño cuando se sientan frustrados.
Métodos y métodos de educación en seguridad para estudiantes universitarios
Primero, establecer y mejorar un sistema curricular de educación en seguridad correspondiente para estudiantes universitarios. La educación en seguridad para estudiantes universitarios debe combinarse con las características físicas y mentales de los estudiantes universitarios para construir un sistema curricular completo desde los aspectos de plan de estudios, plan de estudios, implementación de cursos, evaluación y valoración, etc., a fin de estandarizar e institucionalizar la educación en seguridad para estudiantes universitarios. El plan de estudios debe seguir las leyes y requisitos de la educación superior moderna, cumplir con los requisitos de la educación superior y ser operativo. El plan de educación en seguridad debe considerar los contenidos educativos completados en los diferentes grados y períodos, así como los conocimientos sobre seguridad que los estudiantes universitarios deben recibir a lo largo de su escolaridad. Para la enseñanza presencial, es necesario organizar las actividades prácticas del curso de acuerdo con las tendencias de los estudiantes en diferentes períodos para llevar a cabo la educación en seguridad de manera sistemática. En cuanto al contenido de la educación sobre seguridad para estudiantes universitarios, se deben realizar selecciones científicas y específicas basadas en recursos didácticos y tiempo de enseñanza limitados. En la evaluación, los cursos de educación en seguridad deben evaluarse al final del semestre como otros cursos no profesionales, y los resultados deben incluirse en el sistema integral de evaluación del desempeño de los estudiantes. Los colegios y universidades deben aumentar la inversión financiera en equipos científicos y establecer mecanismos de control y prevención de seguridad psicológica basados en las características de los estudiantes universitarios en diferentes períodos y de algunas personas psicológicamente inseguras descubiertas por los colegios y universidades. La detección temprana, el ajuste razonable, la intervención razonable y la asistencia psicológica correspondiente, como el asesoramiento psicológico para estudiantes universitarios, protegerán su seguridad psicológica.
El segundo es fortalecer la construcción de personal docente para garantizar la eficacia docente. En términos de fortalecer la construcción de equipos de educación en seguridad en colegios y universidades, es necesario construir un equipo de tiempo completo. Al mejorar la calidad política del equipo de tiempo completo, mejorar la perspicacia política y manejar correctamente los temas candentes, específicos y difíciles en el país y en el extranjero. A través de capacitación profesional regular para el equipo de educación en seguridad, les permitimos dominar la educación en seguridad cultural, tecnología de redes, educación en salud mental para estudiantes universitarios, prevención de incendios, prevención de robos, defensa personal y otros conocimientos.
En el proceso de educación sobre seguridad para estudiantes universitarios, los conocimientos sobre educación sobre seguridad deben introducirse en Internet, clubes y dormitorios. Incrementar adecuadamente la gestión científica y en red de la educación en seguridad en los campus. De acuerdo con los diferentes factores que afectan la seguridad de los estudiantes universitarios, se formulan diferentes métodos, enfoques y métodos de educación en seguridad para guiar científicamente la educación y el aprendizaje en seguridad de los estudiantes universitarios.
El tercero es establecer y mejorar un sistema de gestión de la educación en seguridad. El sistema de gestión de seguridad es la base y garantía para el funcionamiento del colegio conforme a la ley y es una parte importante del sistema de prevención de seguridad del campus. Mejorar los sistemas de gestión de seguridad relevantes y aprovechar plenamente el papel de los estudiantes universitarios en la autoeducación, la autogestión y el autoservicio. Mejorar la gestión de pedidos del campus, la gestión de seguridad de mercancías peligrosas y la gestión de laboratorios químicos y biológicos, y mejorar continuamente el sistema educativo de seguridad. De acuerdo con las normas y reglamentos pertinentes, las responsabilidades de seguridad se asignan a las personas y las responsabilidades relevantes de las personas responsables se implementan para que todos puedan preocuparse por los problemas de seguridad. Permita que los estudiantes participen directamente en la gestión de la seguridad escolar para que puedan sentir realmente la importancia de la seguridad. En el proceso específico de gestión de la educación en seguridad, se debe advertir a los estudiantes mediante la publicación de lemas o carteles de acuerdo con los cambios y desarrollos en la situación de la seguridad social para alertar a los estudiantes y mejorar su conciencia sobre la seguridad. Para ayudar a los estudiantes a dominar las habilidades de prevención de la seguridad, se pueden organizar el mes de la seguridad en el campus y otras actividades en función de sus propias características para crear activamente una cultura de seguridad en el campus y mejorar la calidad psicológica de los estudiantes universitarios. Crear publicaciones relacionadas con conocimientos de seguridad y habilidades de prevención, promover periódicamente conocimientos de seguridad, como habilidades de prevención, entre los estudiantes universitarios a través de Internet, televisión, radio y otros medios, movilizar el entusiasmo de los estudiantes universitarios para participar conscientemente en la educación sobre seguridad y mejorar las habilidades de los estudiantes universitarios. Conciencia y habilidades de prevención de seguridad.
Materiales de referencia:
[1] Cao. Educación en seguridad para estudiantes universitarios [M]. Beijing: Economic Science Press 2010: 286.
【2】Wu Kai. Sobre la educación en seguridad de los estudiantes universitarios en la construcción de campus armoniosos [J]. Investigación sobre educación china y extranjera, 2008, (12).
La segunda parte del artículo sobre educación en seguridad para estudiantes universitarios "La situación actual y perspectivas de la educación en seguridad para estudiantes universitarios"
[Resumen] En vista de los frecuentes accidentes de seguridad entre estudiantes universitarios en los últimos años, especialmente la frecuente ocurrencia de incidentes de contactos perdidos Situación actual, analiza brevemente la situación actual de la educación en seguridad para estudiantes universitarios y expone opiniones personales basadas en los resultados de la encuesta. Finalmente, se proponen desde múltiples perspectivas para sugerencias y referencias los principales factores de seguridad que es necesario resolver con urgencia.
[Palabras clave] Soluciones al incidente de los estudiantes universitarios que se pierden en la educación sobre seguridad
Hoy en día, el tema de los estudiantes universitarios ha salido con éxito de la página de educación y se está volviendo cada vez más competente y orgulloso en los titulares de las redes sociales. En solo unos años, los estudiantes universitarios han sacrificado sus vidas para salvar a otros, los incidentes de envenenamiento en el campus y los accidentes en los dormitorios se han producido uno tras otro. Hoy en día, los casos de contactos perdidos se están volviendo cada vez más graves. ¿Quién dirige estas tragedias? El tema de la educación sobre seguridad para estudiantes universitarios ha pasado a primer plano por una mano invisible. Cuando este charco de agua se sumerge en capas de neblina, ¿podremos atravesar la neblina que tenemos frente a nosotros y encontrar la fuente de agua viva bajo el destello interminable de la sociedad?
1. Estado actual de los problemas de seguridad para los estudiantes universitarios
Chengdu está rectificando los vehículos estacionados ilegalmente alrededor de colegios y universidades, y el Departamento de Aplicación de la Ley de la Policía de Tráfico de Chongqing ha lanzado una campaña especial para rectificar. vehículos estacionados ilegalmente durante la temporada de primer año. Varios departamentos de Nanjing rectificaron conjuntamente el estacionamiento ilegal en la ciudad universitaria de Xianlin, y la policía de tránsito de Changsha lanzó una ofensiva sorpresa contra el estacionamiento ilegal en la ciudad universitaria. Las universidades de todo el país tienen el mismo estilo e incluso siguen su ejemplo. La represión de los vehículos ilegales ha tenido sus altibajos. Los incidentes de seguridad de estudiantes universitarios con frecuencia encabezan las listas de búsqueda y aparecen en los titulares de los medios. Mirando hacia atrás uno por uno, los casos de estudiantes universitarias desaparecidas en muchos lugares son vívidos y los hechos son irrefutables. ¿Cuáles son los incentivos? Para ello, el autor lanzó una encuesta por cuestionario.
2. El quid de la cuestión
A juzgar por los datos de la encuesta, los frecuentes incidentes de pérdida de contactos entre estudiantes universitarios no son un espectáculo de un solo hombre, y los iniciadores no están solos. . Los factores internos y externos juntos constituyen el desencadenante de casos frecuentes. En el caso de los estudiantes universitarios, como víctimas, pueden cargar con una gran parte de la culpa.
Conciencia de sí mismos débil
En primer lugar, los estudiantes universitarios contemporáneos tienen una conciencia de sí mismos relativamente débil, especialmente las niñas. Ante estafas criminales bien planificadas, no pueden hacer frente a ellas. Los delincuentes proliferan y es absolutamente absurdo convertirse en un objetivo. Existe una opinión común en la sociedad de que los estudiantes universitarios se han convertido en el objetivo de los delincuentes: los hijos únicos dependen demasiado de sus padres y, sin la protección de la escuela y de los padres, su conciencia de autoprotección es demasiado débil. Los estudiantes universitarios parecen tener mentes que no corresponden a su edad, pero su actitud arrogante los arrastra al crisol de la sociedad.
Hablamos de educación en seguridad, ¿qué es la educación en seguridad? La educación sobre seguridad tiene como objetivo el crecimiento sano y seguro de los niños, enseñándoles algunos conocimientos y métodos de seguridad necesarios para responder a emergencias lo más rápido posible y enfocándose en cultivar las habilidades de autoprotección y la buena mentalidad de emergencia de los niños. Por encima de la conciencia, ¿qué pasa con la capacidad? Los estudiantes tienen más o menos conciencia de autoprotección, pero la mayoría se detiene en el nivel de conciencia y no puede resistir las crisis reales. La educación sobre seguridad cara a cara representa la mitad de los métodos educativos que reciben los estudiantes. El análisis se divide en categorías y las oraciones son razonables, pero en gran medida son solo palabras escritas.
Además, aparte de la conciencia de autoprotección, la conciencia de los estudiantes universitarios sobre la protección de sus derechos también es bastante débil. Después del incidente, los estudiantes universitarios a menudo optan por autodestruirse, escribir cartas de rendición en el momento dorado del contraataque e incluso confabularse con grupos criminales en lugar de seguir su propio ejemplo, infligir dolor a más hermanos y hermanas de la misma edad.
La educación universitaria es débil
En la encuesta, muchos estudiantes universitarios informaron que la falta de educación específica en las escuelas es el veneno fatal que causa frecuentes accidentes de seguridad. Seguridad vial, seguridad de la vida diaria y seguridad de las actividades.
La educación sobre seguridad social, la educación sobre manejo de accidentes y la educación sobre autoprotección en desastres naturales son contenidos muy ricos en la educación sobre seguridad en colegios y universidades y cubren todos los niveles. Cuando la teoría se separa de la práctica, no puede escapar a la situación final de un charco de agua estancada. La educación sobre seguridad en los colegios y universidades sólo se mantiene en el nivel de un conocimiento teórico crudo, divorciado de las demostraciones prácticas, y parece sin vida frente a enormes crisis de seguridad.
Los accidentes de seguridad entre estudiantes universitarios ocurren con frecuencia y las víctimas incluyen grupos distintos de estudiantes universitarias. ¿Quizás el perpetrador usará esto como excusa? ¿Ayudar a otros? Esperar una excusa altisonante hace que las víctimas bajen la guardia. Pero desde otra perspectiva, accidentes tan frecuentes también significan que si no revisamos y llenamos los vacíos a tiempo, cualquiera puede convertirse en la próxima víctima. Las tragedias ocurren con frecuencia. Lo que queremos preguntar es si los grupos de adultos relativamente maduros y con un alto nivel educativo, como los estudiantes universitarios, carecen de conciencia de seguridad y de capacidades de respuesta a emergencias en momentos críticos. Entonces, ¿qué tan fuertes pueden ser los estudiantes de primaria y secundaria para resistir el engaño? En 2007, el Ministerio de Educación formuló especialmente el "Esquema Rector para la Educación en Seguridad Pública en las Escuelas Primarias y Secundarias", que introdujo los principales contenidos, métodos de implementación y mecanismos de garantía de la educación en seguridad pública para estudiantes de escuelas primarias y secundarias en mi país, con el objetivo de mejorar la capacidad de los estudiantes de primaria para responder a incidentes de seguridad inesperados. Sin embargo, tenemos que admitir que todavía existen muchas deficiencias en la educación sobre seguridad actual. Por ejemplo, actualmente no existen materiales didácticos sistemáticos para que los utilicen las escuelas y la mayoría de las escuelas no cuentan con cursos especiales de educación sobre seguridad. ¿Qué pasa con las escuelas y departamentos? ¿Estudiar? ,?Aceptar advertencia? Obviamente, es difícil que la educación sobre seguridad y las inspecciones de seguridad arraiguen profundamente la educación sobre seguridad en los corazones de las personas y logren resultados inmediatos.
(3) Los factores sociales son complejos
Los factores sociales complejos proporcionan un caldo de cultivo para varios factores incómodos. Con el desarrollo de la economía de mercado en los últimos años, las culturas con las que entramos en contacto se han vuelto cada vez más diversas y el entorno de red se ha vuelto cada vez más complejo. Los codiciosos y perdidos verdugos colocaron despiadadamente la espada en el cuello de los estudiantes universitarios, satisfaciendo la infinita extensión del deseo con el placer sediento de sangre.
Hay un punto positivo en los datos de la encuesta que no se puede ignorar: los asesinatos frecuentes han desencadenado una crisis de confianza social, que vale la pena reflexionar. No hace mucho, un hombre que ayudó a un anciano fue incriminado y un estudiante universitario que ayudó a una mujer embarazada fue asesinado. Hay innumerables incidentes de crisis de confianza de este tipo, que parecen formar una cadena gruesa, empujando este enorme engranaje magnético para que siga avanzando y atrayendo factores más turbulentos, que continúan acumulándose y acumulándose. Este tipo de poder, desde pequeño hasta poderoso, es muy aterrador. La invisibilidad se refiere a la frecuente aparición de incidentes de seguridad. ¿Qué tipo de próxima crisis se está gestando?
En tercer lugar, prescribir el medicamento adecuado
⑴Arresto interno
Es innegable que el problema de la educación sobre seguridad para los estudiantes universitarios debe resolverse con urgencia. Rastrear las causas fundamentales y resolver los peligros para la seguridad requiere, en última instancia, el doble esfuerzo de los estudiantes y la comunidad universitaria. La conciencia de autoprotección es también una barrera protectora para que los estudiantes universitarios se adapten a esta sociedad. Desafíos como este crean tu campo de batalla. Como hijos únicos, cada vez más estudiantes universitarios deberían recibir una mayor conciencia sobre la crisis. Los estudiantes universitarios que son mimados por miles de personas no deben permitir que la superficialidad provocada por los mimos oculte el coraje y la valentía que los jóvenes deben tener. Los estudiantes universitarios también deben cultivar activamente sus capacidades de autoprotección. La sabiduría y la estrategia son siempre indispensables en la guerra.
⑵Defensa Externa
Además de la falta de conciencia de autoprotección, desde una perspectiva social, los recientes y frecuentes brotes de homicidios de estudiantes universitarios han despertado una preocupación generalizada en la sociedad. Antes de eso, no había un conocimiento generalizado sobre esto, por lo que cuando algo salía mal, era explosivo. Varias señales reflejan la falta de educación sobre seguridad de emergencia para los estudiantes. Por lo tanto, es necesario fortalecer la educación específica. Sin embargo, este no es un proceso que se pueda lograr de la noche a la mañana, sino que es un proceso que se acumula con el tiempo y es sutil. Requiere que las escuelas y la sociedad implementen métodos efectivos de educación sobre seguridad de manera normalizada, eleven la educación sobre seguridad a un nivel práctico, rompan. a través de las limitaciones de los diferentes niveles e integrar recursos, coordinar a todas las partes para hacer un buen trabajo en la práctica de la educación sobre seguridad de los estudiantes. Por ejemplo, organizar conferencias sobre conocimientos jurídicos para mejorar los conceptos legales, agregar conferencias sistemáticas de educación sobre seguridad o tableros de anuncios para arraigar profundamente la conciencia sobre la seguridad en los corazones de las personas y organizar concursos abiertos de conocimientos para garantizar el dominio de los estudiantes. En la actualidad, nuestra escuela, la Universidad de Hunan, implementa un sistema de recompensa y castigo basado en la situación real de los estudiantes después de recibir conferencias. A través de ciertas formas de castigo, los estudiantes pueden establecer una visión correcta del bien y del mal en sus corazones.
Cuatro. Conclusión
La educación en seguridad para los estudiantes universitarios debe ser un trabajo de largo plazo en el que hay que persistir, y requiere también del esfuerzo conjunto de los estudiantes, las escuelas, la sociedad y las familias. El fortalecimiento de la educación y el adoctrinamiento desde aspectos de conciencia, capacidad, comportamiento, etc. no debe apuntar sólo a las escuelas, sino extenderse gradualmente a todos los aspectos posibles de la sociedad. En la actualidad, el trabajo relevante de las principales universidades nacionales está todavía en sus primeras etapas y se puede imaginar la dificultad de su implementación. Esto no sólo tiene que ser de arriba hacia abajo, sino también de abajo hacia arriba. Sólo cuando la conciencia sobre la seguridad entre realmente en los corazones de los estudiantes la tragedia nunca volverá a ocurrir.
[Referencias]
[1] Zhang Xiaoyu. ¿Un análisis de la educación en seguridad para estudiantes universitarios? ¿Pesado o ligero? [J]. Información empresarial. 2014(6), 112-113.
[2]Chen Shaocheng. Innovación en educación en seguridad para estudiantes universitarios [J]. educar. 2014(5).
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