La abuela utilizó cuatro "juegos tontos" para criar a su nieto con gran concentración. El método es sencillo, divertido y fácil de aprender.
Mi abuela era profesora de secundaria cuando era joven. Ahora está jubilada, por lo que es relativamente libre. Llevó a Xiaojie a caminar a casa. Esta abuela es diferente de muchas abuelas que cuidan a sus nietos. No solo se ocupa de la comida y bebida de Xiaojie, sino que también suele jugar con Xiaojie para promover el desarrollo del cerebro.
Xiaojie, de tres años, ya ha demostrado que es más inteligente que sus compañeros. Durante la clase, otros niños suelen susurrar a sus amigos que los rodean, miran a su alrededor, hablan y ríen, y no escuchan con atención.
Pero Xiaojie es un soplo de aire fresco entre estos niños traviesos. Se sienta erguido, escucha atentamente, interactúa activa y entusiastamente con los profesores, se pone de pie en voz alta cuando los profesores hacen preguntas y expresa sus puntos de vista de forma lógica y clara. Al respecto, la maestra dijo que la concentración y el coeficiente intelectual de Xiaojie también son mejores que los de niños de su misma edad.
Tenía especial curiosidad por saber qué trucos usaba mi abuela, así que vine a pedirle consejo, pero la abuela compartió conmigo cuatro minijuegos que pueden cultivar la concentración de los niños:
El primero minijuego: Coge papel de colores
La abuela preparó de antemano los materiales necesarios para el juego y cortó muchos papeles de diferentes colores en varias formas. Cuando estaba en la escuela primaria, su abuela le enviaba algunos desafíos sencillos a Xiaojie. La abuela dejará que Xiaojie atrape el triángulo rojo. Cuando Xiaojie atrape el triángulo rojo, la abuela le permitirá atrapar el círculo verde.
En el nivel intermedio, la abuela le preguntará cuántos colores atrapó. Xiaojie recordará cuidadosamente el color que acaba de tomar y luego responderá. El superlativo pertenece al último. La abuela le preguntará a Xiaojie qué forma atrapó. y cuántas formas de este tipo hay. Después de este ejercicio, Xiaojie puede expresar claramente su información de coordenadas, como en qué fila se encuentra o en qué dirección se encuentra.
El segundo juego es el de identificar números.
La abuela preparó un trozo de papel con números y lo extendió en el suelo. La abuela hizo clic en un número al azar. Xiaojie encontró el número correspondiente, lo recogió y se lo dio a la abuela.
Cada vez que Xiaojie responda correctamente un número, obtendrá un punto de su abuela. Cuando los puntos se acumulen hasta cierto nivel, podrá canjearlos por pequeños premios. Entonces Xiaojie recordó con rapidez y precisión, y pronto obtuvo 100 puntos en la prueba. Cambié exitosamente a mi abuela por un auto de juguete. De esta manera, Xiaojie también aprendió felizmente conocimientos en la obra.
En el tercer juego, encuentra una coincidencia.
La abuela preparó vasos de papel prepintados de varios colores y escribió palabras correspondientes a los colores de los vasos de papel en papel blanco. Luego déjele a Xiaojie que observe. Cuando llegó el momento, la abuela confundió el papel blanco con las palabras y le pidió a Xiaojie que pusiera el papel con las palabras de los colores correspondientes en el vaso de papel del color correspondiente. De esta forma, Xiaojie aprendió los caracteres chinos correspondientes a varios colores.
El cuarto juego, stickers.
Como la abuela está creciendo, a veces no tiene suficiente energía para jugar con Xiaojie, por lo que quiere encontrar un juego que pueda cultivar la concentración de sus hijos y entrenar su desarrollo integral.
Después de comprarlo, la abuela dejó que Xiaojie jugara solo con él, y Xiaojie también estaba muy interesado en esta pegatina. Me senté en el sofá y jugué intensamente. Un niño de más de 3 años jugó con pegatinas durante más de una hora sin la compañía de sus familiares, lo que basta para ilustrar el atractivo de esta pegatina para los niños.
Jugar atentamente con las pegatinas también mejora la concentración del niño, haciendo del niño una persona súper concentrada.