Cómo hacer bien los informes de desastres
Ante un desastre, los periodistas no deben violar su ética profesional. Deben utilizar sus propios bolígrafos para transmitir información noticiosa a la audiencia y reportarla. No se puede mirar simplemente la superficie, el fenómeno, sin prestar atención a las cosas más profundas, y no se puede mirar desde un punto de vista estático. Los informes deberían ser más racionales, científicos, completos, objetivos, analíticos y selectivos para la audiencia. Esto requiere que los informes sobre desastres no sólo muestren el desastre, sino que también afecten los esfuerzos de las personas por la supervivencia humana y el desarrollo social. Esto es para permitir que la audiencia, especialmente los jóvenes, se inspiren con el informe, adquieran conocimientos, aumenten la conciencia sobre la prevención y reducción de desastres y perfeccionen el pensamiento racional y los aspectos humanistas. Se puede decir que este tipo de informes sobre desastres es el objetivo final.
Informes de desastres
Después de que ocurre un desastre, los reporteros deben estar completamente preparados y prestar atención a la puntualidad de los informes. En el proceso de presentación de informes, debemos adherirnos a los principios de veracidad, objetividad, exactitud y exhaustividad, y no debe haber lagunas, desviaciones ni errores. Además, debemos prestar atención al desarrollo y los cambios de la situación, adherirnos a la orientación correcta, defender cosas positivas, utilizar siempre entrevistas en profundidad como estándar, buscar materiales nuevos y conmovedores, prestar atención al impacto de los desastres. sobre las personas, prestar atención al destino de las personas, prestar atención a las condiciones de vida de los jóvenes, proponer la comprensión de los jóvenes sobre los desastres, la conciencia sobre la prevención de desastres y sus soluciones, y comprender su comprensión de la prevención de desastres antes y después de que ocurran los desastres.
Como comandante de la "retaguardia" y planificador de ideas periodísticas, los editores deben proponer planes informativos científicos, completos, profundos e influyentes. Expertos y académicos analizaron las causas del desastre y proporcionaron información general. El "Informe sobre daños a la construcción" considera que, desde el diseño hasta la selección de las materias primas, el autorrescate en caso de catástrofe refleja la conciencia habitual en la prevención de catástrofes, escribe que la asistencia material y espiritual son igualmente importantes, presta especial atención a los jóvenes y distribuye las correspondientes Comentarios, advirtiendo a los jóvenes que fortalezcan el cultivo de la conciencia sobre la prevención de desastres. Seleccionar algunos casos típicos de prevención exitosa de desastres por parte de los jóvenes e intercalar informes logrará buenos resultados.
Los informes sobre desastres deben combinar tiempo real con continuidad, palabras con imágenes, anverso con reverso, historia con realidad, adultos con adolescentes, países nacionales con extranjeros, es decir, desde Un informe de desastre se convierte en una lección educativa sobre prevención y mitigación de desastres. Debido a su fuerte directividad, desempeñará un papel importante en el cultivo de la conciencia de los jóvenes sobre la prevención de desastres.
Reportaje habitual
Para los periodistas, también es una tarea importante fortalecer la conciencia sobre la prevención de desastres entre los jóvenes después o antes de un desastre. Comprender esto debería elevarse a un nivel superior. . En primer lugar, los periodistas deben superar la parálisis. No deben desdeñar los desastres sólo porque han pasado o aún no han llegado, ni deben mirar con desprecio la situación y sentir que no hay grandes noticias que desenterrar. Por lo tanto, esto requiere que los periodistas utilicen el pensamiento inverso para investigar y descubrir, y reflejar verdaderamente las habilidades del periodista. Capture historias inusuales en tiempos normales. Por ejemplo, en algunos lugares de mi país no se presta suficiente atención al trabajo de prevención y reducción de desastres. La conciencia de los jóvenes sobre la prevención de desastres es débil. Existe una brecha obvia entre las capacidades de monitoreo y pronóstico de desastres y los requisitos de desarrollo social. capacidades de resistencia, algunos proyectos tienen peligros ocultos y es necesario mejorar las capacidades de respuesta a emergencias. Los periodistas pueden realizar investigaciones y análisis específicos sobre los jóvenes, entrevistar a expertos y académicos, y a algunas partes involucradas en la ayuda en casos de desastre, a los sobrevivientes y a los jóvenes, a fin de promover la conciencia de todo el pueblo, especialmente de los jóvenes, y atraer la atención de las autoridades pertinentes. departamentos.
Para los editores, la información sobre desastres debe ser un tema a largo plazo, especialmente el cultivo de la conciencia sobre la prevención de desastres entre los jóvenes. Elija un día adecuado y lance temas de manera oportuna basados en la "Ley de Prevención de Terremotos y Reducción de Desastres", las Jornadas de Reducción de Desastres y diferentes eventos de desastres para atraer la atención de los jóvenes desde una nueva perspectiva. Que los jóvenes comprendan y sepan, y que suenen las alarmas. Porque todo lo que se crea en la sociedad real se crea para los adolescentes. Aquí debe entenderse que la prevención de desastres es una actividad social de cierta escala, y los jóvenes son los sujetos importantes. No sólo está estrechamente relacionado con el nivel de desarrollo económico de un país o región, sino que también depende del sistema social y político, la eficiencia organizativa de las agencias gubernamentales, las costumbres morales de la gente y la resiliencia de los grupos sociales. Nuestro país es un país socialista y la superioridad del sistema socialista es una garantía confiable para superar rápidamente los desastres naturales, reconstruir las viviendas y restaurar y desarrollar la producción. La juventud es la nueva fuerza. Por lo tanto, la connotación de la notificación de desastres de la que estamos hablando ya no es el período posterior a que ocurre el desastre. Incluye prestar atención a difundir el conocimiento científico al público, especialmente a los jóvenes, sobre cómo evitar los peligros en la medida de lo posible para protegerse cuando ocurre un desastre. ocurre un desastre y preparar mentalmente al público. Realizar simulacros cuando se cumplan las condiciones y sean necesarias, absorber la experiencia de áreas con experiencia de desastres y realizar publicidad y planificación. Este tipo de informe no es solo una expresión objetiva, sino también altamente direccional, apunta directamente al grupo de adolescentes. Es de tipo sigiloso y su significado no es de ninguna manera inicialización.
Introducir la prevención de desastres y la notificación de desastres, la planificación urbana, la prevención de terremotos y los métodos de reducción de desastres, y la experiencia en prevención de desastres en las escuelas primarias y secundarias, campamentos de verano de prevención de desastres, grupos extracurriculares de ciencia y tecnología, conferencias, ejercicios, etc. . Se organizará para elevar la conciencia de los jóvenes sobre la prevención de desastres a un nuevo nivel, y la presentación de informes sobre desastres seguirá siendo madura y práctica en la práctica.