Cómo resolver conflictos psicológicos en la adolescencia
Cómo resolver conflictos psicológicos en la adolescencia La puerta de la inteligencia debe abrirse con llave, para que los niños puedan encontrar las razones para hacer las cosas mal. La influencia del compañerismo. y la educación los acompañará durante toda su vida. Los bebés sienten mucha curiosidad por las cosas novedosas. Veamos cómo solucionar los conflictos psicológicos en la adolescencia.
¿Cómo resolver los conflictos psicológicos en la adolescencia 1 1? Razones de la ambivalencia: Durante este período, nuestras capacidades cognitivas mejoran y tenemos nuestra propia visión única de las cosas. Al mismo tiempo, nuestro sentido de identidad y de independencia aumenta y nuestro mundo emocional se enriquece, por lo que durante el período de transición de crecimiento, las contradicciones y la confusión también aumentan.
2. La resistencia y la dependencia son una de las manifestaciones de la ambivalencia adolescente. A medida que aumenta la autoconciencia durante este período, espero que mis padres puedan aprender a dejarme seguir mi propio camino, pero mis padres están preocupados y tienen que encargarse de todo. En este momento, la psicología rebelde de los niños se vuelve aún más fuerte. Sin embargo, debido a las capacidades cognitivas limitadas, es fácil hacer malos amigos y verse afectado por malas tentaciones, y es inevitable que resulte herido en el proceso de recorrer su propio camino. En este momento, esperan especialmente que sus padres puedan comprenderlos, apoyarlos y animarlos, y tener una especie de dependencia psicológica.
3. El bloqueo y la apertura es otra manifestación de la ambivalencia adolescente. Durante este período, los niños construyeron una línea de defensa contra sus mayores y sus padres y no estaban dispuestos a comunicarse con sus padres. Sin embargo, los niños todavía están dispuestos a comunicarse con sus padres si estos tienen una mentalidad más abierta. Al mismo tiempo, tengo muchas ganas de tener más amigos durante este período. Estoy particularmente ansioso por la amistad y espero establecer amistades leales para que puedan conocer todo tipo de amigos a su alrededor o a través de Internet. Pero si no son conscientes de las precauciones de seguridad, pueden extraviarse fácilmente al hacer amigos. Por lo tanto, algunos introvertidos no se atreven a entablar amistad con otros con valentía y también tienen una mentalidad encerrada.
4. La valentía y la cobardía son otra manifestación de la ambivalencia adolescente. Los adolescentes en este período son emocionalmente inestables, impulsivos, valientes, intrépidos y leales entre sí. Sin embargo, tales características les facilitan hacer o recibir instrucciones de hacer cosas ilegales y desordenadas, independientemente de las consecuencias. Pero si termina asumiendo responsabilidades legales o tocando su propio dolor interior, mostrará cobardía.
Soluciones
1. Aprender a comunicarse con los demás y participar en actividades grupales. En las actividades grupales se puede reconocer la singularidad de cada persona, las fortalezas y debilidades de los demás, aprender a cuidarse unos a otros, ayudarse unos a otros y aprender a comprender y tolerar a los demás. Esto favorece el cultivo de una personalidad sana y la superación de la psicología rebelde y encerrada.
2. Aprende a pedir ayuda para ayudarte a solucionar tus problemas psicológicos. Al mismo tiempo, aprenda algunos métodos de autorregulación y desahogue sus malas emociones de manera razonable. Por ejemplo, escribe sobre cosas tristes o cuéntaselo a otros, consuélate, etc.
3. Cultivar intereses y pasatiempos positivos, de modo que cuando tengamos malas emociones y una psicología rebelde, podamos transferir estas malas emociones a nuestros propios intereses y pasatiempos. Esto le ayudará a cultivar y desarrollar sus otras fortalezas y a desarrollar una mentalidad saludable.
Cosas a tener en cuenta
Los adolescentes deben afrontar y manejar correctamente la ambivalencia durante este período.
Los padres también deben aprender a gestionar y educar a los adolescentes durante este periodo.
¿Cómo resolver los conflictos psicológicos en la adolescencia 2 1? ¿Cómo se divide la vida humana en varias etapas diferentes de desarrollo?
La vida humana se puede dividir en varias etapas diferentes de desarrollo, y diferentes personas tienen diferentes formas de dividir las etapas de desarrollo de la vida. Sin embargo, muchas personas creen que la vida humana se puede dividir en varias etapas diferentes de desarrollo: infancia, infancia, adolescencia, edad adulta, madurez y vejez.
2. ¿Qué es la adolescencia? ¿Cuáles son los cambios notables que ocurren en nuestro cuerpo durante la adolescencia en comparación con la niñez?
La pubertad es una etapa importante del desarrollo de la vida. Se refiere a la edad en la que nuestros órganos sexuales maduran gradualmente y aparecen los caracteres sexuales secundarios. Es un período de transición a medida que pasamos de una niñez sexualmente inmadura e infértil a una edad adulta sexualmente madura y fértil. En términos sencillos, es el período de transición de niño a adulto. En cuanto a la edad, generalmente se refiere a la etapa de desarrollo que va de los 10 a los 19 años.
Durante la adolescencia nuestro cuerpo sufrirá cambios importantes, que se reflejan principalmente en los siguientes tres aspectos: cambios en el aspecto físico, mejora de los órganos internos y maduración de las funciones sexuales.
3. ¿Qué problemas y preocupaciones tienes sobre los cambios fisiológicos después de entrar en la pubertad?
※Las causas y contramedidas del acné
※Las causas y contramedidas del olor corporal
¿Cómo debes proteger tus cuerdas vocales durante el cambio de voz? ※?
4. ¿Cómo debemos ver los diversos cambios fisiológicos en la adolescencia?
A medida que entramos en la pubertad, nos volvemos más sensibles a los cambios en nuestro cuerpo. A medida que nuestros cuerpos se desarrollan rápidamente, aparecerán una serie de fenómenos fisiológicos especiales, como acné en la cara o el cuerpo, olor corporal más intenso y cambios en la postura y la voz. Estos son fenómenos fisiológicos normales y debemos afrontarlos con una mente tranquila.
Nuestros cuerpos crecen a diferentes ritmos y ritmos. Algunos crecen rápido, otros crecen lentamente, algunos crecen primero horizontalmente y otros se alargan primero verticalmente. Incluso para la misma persona, diferentes partes del cuerpo se desarrollan a diferentes ritmos y niveles. Pero debemos creer que son los capullos de las flores los que siempre producirán hermosas flores, y son los árboles frutales los que siempre darán frutos maduros.
Lo que necesitamos es tiempo y paciencia.
5. ¿Cuáles son las características del desarrollo psicológico de los adolescentes?
La adolescencia es un período de transición en el que la psicología individual madura rápidamente pero aún no ha madurado del todo. El desarrollo psicológico es relativamente complejo. Las principales características psicológicas de la adolescencia son las siguientes:
(1) La inteligencia alcanza gradualmente su punto máximo: la observación aguda, la memoria fuerte y la capacidad de pensamiento abstracto se desarrollan rápidamente, pero es probable que se produzcan unilateralidad y subjetividad.
(2) La autoconciencia se desarrolla rápidamente y tiene un fuerte sentido de "edad adulta": alta autoconciencia, le gusta organizar su propio aprendizaje y lidiar con las relaciones interpersonales de acuerdo con sus propios puntos de vista y estilo de vida, y Es propenso a la psicología rebelde.
(3) Las emociones y las emociones son ricas y fuertes, pero inestables, y tienden a ir a dos extremos: las emociones de los adolescentes son gradualmente ricas y contagiosas, las emociones son altas e intensas, llenas de pasión, pero inestables; e impulsivo.
(4) Aceleración del desarrollo sexual, despertar y desarrollo de la conciencia sexual.
6. ¿Cómo debemos tratar y afrontar los diversos conflictos psicológicos en la adolescencia?
Los adolescentes están llenos de contradicciones. Estos conflictos internos son fenómenos psicológicos normales durante nuestro crecimiento. Estos conflictos internos a veces pueden hacernos sentir deprimidos, pero son ellos los que constituyen el motor de nuestro desarrollo. Por supuesto, si no se maneja bien, obstaculizará nuestro desarrollo. Por tanto, debemos aprender a controlar diversos conflictos internos, mantener la salud mental y sobrevivir con éxito a la adolescencia.
Cuando nos resulta difícil resolver diversos conflictos internos, podemos buscar ayuda de profesores, padres, familiares y amigos, y de la sociedad. También puedes aprender a ser tu propio psiquiatra, trabajar duro para controlar diversos conflictos internos, mantener la salud mental y atravesar con éxito la adolescencia.
¿Cómo resolver los conflictos psicológicos en la adolescencia 3? La contradicción entre iniciativa fuerte y autocontrol débil.
Los estudiantes de secundaria tienen un espíritu proactivo, que es inseparable de su gran sed de conocimiento, autoestima y sentido de competencia. Sin embargo, debido a que no piensan detenidamente y a menudo miran a las personas y las cosas que los rodean con emociones fuertes, a veces insisten en opiniones unilaterales, hacen lo que quieren de los maestros o del grupo y rechazan ciegamente las cosas que no quieren. quiere hacer O resistirse, incapaz de controlarse, actuar impulsivamente y luego arrepentirse mucho.
Todos estos muestran que su voluntad y calidad son inmaduras, y su autocontrol y control no son fuertes, formando una contradicción entre una ambición fuerte y un autocontrol débil. Para resolver esta contradicción, por un lado, debemos afirmar el espíritu emprendedor de los estudiantes y, por otro, debemos ejercitar la fuerza de voluntad de los estudiantes para que puedan manejar la relación entre los dos.
La contradicción entre la ampliación de los horizontes informativos y la falta de capacidad de identificación
Con el avance de los tiempos, el desarrollo de la ciencia y la tecnología y la mejora de las condiciones materiales de vida, Los intercambios de información se han vuelto cada vez más frecuentes y la radiodifusión y las herramientas audiovisuales como películas, televisión y vídeos se utilizan ampliamente. En un entorno así, los estudiantes oyen y ven todo, se informan más, amplían sus horizontes y amplían enormemente su espacio cognitivo. Desde astronomía y geografía, visitantes aéreos, actualidad mundial, informática, tendencias del mercado hasta ropa, peinados, canciones pop, etc. , son muy entusiastas, curiosos y exploran activamente;
Sin embargo, debido a que su visión del mundo y de la vida aún no se han formado completamente, su capacidad para distinguir entre la verdad, la bondad, la belleza, la falsedad y la fealdad es no son fuertes, junto con la complejidad de la realidad objetiva, tienen poca comprensión de las cosas. La comprensión de las cosas a menudo parece estrecha y es fácil confundirse con fenómenos superficiales, lo que provoca confusión en la comprensión. En este caso, algunas ideologías malsanas pueden entrar fácilmente en sus corazones y afectar su crecimiento saludable. La clave para resolver esta contradicción es mejorar la capacidad de los estudiantes para seleccionar información y distinguir el bien del mal mediante el análisis y la comparación.
La contradicción entre la ayuda y los bajos estándares morales
Hoy en día, muchos estudiantes de secundaria pueden realizar activamente buenas obras para la sociedad, la escuela y la clase, y también pueden realizar activamente buenas obras para sus compañeros de clase: Cuando tus compañeros de clase se encuentren en problemas, puedes ayudar activamente cuando tus compañeros de clase sean desafortunados, puedes donar dinero y materiales conscientemente. Sin embargo, los estándares morales de algunos estudiantes no son lo suficientemente altos. Roban donaciones para ganarse a los estudiantes desfavorecidos, hacen trampa en los exámenes y ayudan a los estudiantes de bajo rendimiento a mejorar sus calificaciones. Naturalmente, esto crea una contradicción entre ayudar a los demás y estándares morales bajos. Debemos guiar hábilmente esta contradicción, afirmando primero sus aspectos positivos y luego señalando sus defectos, para que pueda comprender lo que es ayudar a los demás en el verdadero sentido.
La contradicción entre intereses amplios y falta de interés central
Los estudiantes de secundaria modernos están interesados en muchas cosas: no solo preocuparse por el aprendizaje en clase, sino también por el aprendizaje extracurricular; No sólo me gustan los libros literarios y artísticos, sino también los libros de tecnología. No sólo se preocupa por la vida, sino que también habla de los acontecimientos más importantes tanto en el país como en el extranjero. Pero lo que no se puede ignorar es que muchos estudiantes están mucho más interesados en la forma externa de las cosas que en el contenido mismo, y carecen de un interés central en intereses amplios. Además, sus intereses son inestables, fácilmente influenciables por el mundo exterior y altamente situacionales. Para resolver esta contradicción, debemos ser buenos a la hora de inspirar e inducir a los estudiantes a formar gradualmente un interés central estable entre muchos intereses.
La contradicción entre el deseo de ser talentoso y la psicología del cansancio de estudiar
Desde la perspectiva de las metas a largo plazo, los estudiantes de secundaria están llenos de hermosas fantasías sobre el futuro. Esperan hacerse famosos, formar una familia y hacer una gran carrera en el futuro. Desde la perspectiva de objetivos a corto plazo, parece que la mayoría de los estudiantes de secundaria esperan tener un excelente rendimiento académico y estar a la altura de las expectativas. profesores, padres, familiares y amigos.
Sin embargo, durante el proceso de aprendizaje, sienten que la carga del aprendizaje es demasiado pesada, el aprendizaje es demasiado difícil y agotador y no pueden perseverar. Su disgusto por aprender aumenta drásticamente, formando una contradicción psicológica entre querer hacerlo. aprender y estar cansado de aprender. Para solucionar esta contradicción, debemos decirles a los estudiantes que para convertirse en talentos deben tener conocimientos y habilidades, de lo contrario no lograrán nada.
Estudiar es un trabajo duro, pero mientras seas decidido y perseverante, definitivamente lo pasarás mal.