¿Qué métodos se deben utilizar para prepararse para el título profesional intermedio de contabilidad?
Elaborar un plan de preparación científica. Primero puede desarrollar un plan de estudio que se adapte a sus necesidades. Luego, después de que comprenda los ejemplos del libro o los ejemplos del maestro después de clase, puede dar uno o dos ejemplos similares basados en estos ejemplos (los ejemplos se pueden ampliar según los ejemplos originales), lo que facilitará la consolidación de lo que el profesor enseñó en clase, incluso si quieres olvidar. A este método lo llamo el "método de extracción de primicias". Las preguntas del examen no son difíciles. Te sugiero que memorices las fórmulas y las aprendas por ti mismo. Si no comprende, puede recitar el proceso de resolución de problemas, especialmente los capítulos clave. Se recomienda reservar un mes y medio para cada asignatura. No es necesario inscribirse en clases, lo que supondrá una pérdida de tiempo. Si tienes una buena base. Se memoriza la ley económica. Toma notas mientras lees. Siempre que se trate de cantidad, no se puede eludir la experiencia personal al realizar los exámenes para principiantes e intermedios. No pases tres días pescando y dos días secando la red. El nivel intermedio es más difícil, pero siempre que lo revises bien no es tan difícil: el libro de gestión financiera es difícil de entender y hay que extraer y recitar las condiciones y los días. La práctica contable significa hacer más preguntas.
El orden del aprendizaje es importante. En el proceso de preparación para títulos profesionales de contabilidad intermedios, el orden del aprendizaje es crucial para la eficiencia y eficacia del aprendizaje. Se puede dividir aproximadamente en tres pasos: leer libros de texto de contabilidad intermedios (folletos), escuchar material didáctico y hacer preguntas. Los candidatos con una base débil o nula pueden obtener una vista previa leyendo libros de texto y folletos, y luego escuchar el material didáctico con preguntas que no entienden. En realidad, este es un proceso de descubrir problemas, resolverlos y consolidar las bases. Pero para los candidatos con una buena base, muchos puntos de conocimiento los dominan ellos mismos y no es necesario dedicar mucho tiempo a escuchar el material educativo por completo. Puede leer las notas de la conferencia primero y luego escuchar la conferencia de forma selectiva según su nivel de dominio. Puede omitir las partes que desea aprender directamente. Para los candidatos con una buena base, este es un proceso de verificar omisiones y completarlas, subsanarlas una por una y mejorar rápidamente. Estudiar en el orden de estudio no sólo ahorra tiempo, sino que también ayuda a las personas a comprenderse a sí mismas y a estudiar mejor para los exámenes.
En el proceso de construcción de un mapa mental, debido a la gran cantidad de puntos de conocimiento y su dispersión, es fácil que las personas confundan algunos conceptos, lo que genera una sensación de desorden y afecta el efecto de aprendizaje. Le sugiero que resuma y organice en el tiempo, conecte los puntos de conocimiento uno por uno y cree un mapa mental, que puede ayudarnos a aclarar nuestras ideas de aprendizaje, aclarar el contexto del conocimiento y facilitar la recuperación en aplicaciones prácticas.