Pautas de admisión para los mejores programas básicos 2020 de la Universidad Nacional de Tecnología de Defensa
Objetivos de inscripción y condiciones de inscripción
Las provincias (Hunan, Shandong, Henan, Liaoning, Sichuan, Jiangxi, Guizhou) en las que nuestra escuela ha organizado un sólido plan de inscripción básica son elegibles para universidades generales. y universidades en 2020 Los requisitos de inscripción para el Examen Nacional Unificado de Admisión son: excelente calidad general o primer nivel en materias básicas, fuertes intereses profesionales, ambiciones de investigación científica y espíritu trabajador graduados de secundaria interesados en dedicarse a la ciencia. y se pueden aplicar trabajos tecnológicos en campos relacionados en el futuro. Los candidatos admitidos en el sólido programa básico de nuestra escuela son estudiantes no militares. Además de cumplir con los requisitos del "Reglamento de admisión a colegios y universidades generales" y los "Dictamenes orientativos sobre el examen físico para el ingreso a colegios y universidades generales" del Ministerio de Educación, los candidatos también deben cumplir las siguientes condiciones: Los candidatos deben ser nuevos egresados de secundaria; su perfil político debe ser **miembro del partido o* *miembro de la liga; antecedentes familiares y relaciones sociales importantes, sin mayores problemas de salud física y mental, sin enfermedades agudas o crónicas graves, sin enfermedades infecciosas; sin defectos obvios en la cara y partes del cuerpo, agudeza visual corregida de 4,8 o superior en ambos ojos, sin daltonismo, estrabismo o par de visión Las enfermedades oculares y otras enfermedades oculares, la audición, el olfato y los sistemas de pronunciación son normales (las condiciones físicas son sujeto al formulario de examen físico del examen de ingreso a la universidad).
En las provincias donde nuestra escuela organiza una inscripción básica sólida, se pueden inscribir las siguientes dos categorías de candidatos:
La primera categoría: candidatos con excelentes puntajes en los exámenes de ingreso a la universidad
La segunda categoría: Candidatos con talentos y desempeño sobresalientes en temas relacionados.
Dichos candidatos deben ganar el primer y segundo premio en la final nacional del concurso nacional de cinco materias para estudiantes de secundaria a nivel de secundaria. Los nombres de las cinco competiciones nacionales de ciencias para estudiantes de secundaria son: Olimpiada de Matemáticas de China (patrocinada por la Sociedad Matemática China), Finales de la Olimpiada de Física de China (patrocinada por la Sociedad Física China), Olimpiada de Química de China (Final) (patrocinada por la Sociedad China de Física) Sociedad Química), y Concurso Nacional de Biología para estudiantes de secundaria (Sociedad China de Ciencias Animales, Sociedad Botánica de China), Olimpiada Nacional de Informática Juvenil (patrocinada por la Federación de Computación de China). La información del premio se basa en la lista de ganadores del Concurso Nacional de Cinco Materias para Estudiantes de Escuela Secundaria publicada por la Asociación China para la Ciencia y la Tecnología (/jcxkzs/sch/91002). Complete el registro en línea de manera precisa y completa según sea necesario. Los candidatos que soliciten el "Plan de Fundación Fuerte" de nuestra escuela no pueden postularse para otras universidades.
Los candidatos toman el Examen Unificado de Ingreso a la Universidad.
03 Método de examen escolar preseleccionado
Para los candidatos de primera categoría, las escuelas de cada provincia se determinarán en función de tres veces el número del plan de inscripción de escuelas de cada provincia según su ingreso a la universidad. puntajes de los exámenes (excluidos los puntos de bonificación de la política) Se evaluará la lista de candidatos (con el mismo puntaje y el mismo avanzará) y se anunciarán los criterios de preselección. Los puntajes del examen de ingreso a la universidad de los candidatos (excluidos los puntos de bonificación de la política) deben alcanzar el primer lote de puntajes de control de admisión de pregrado en la provincia donde se encuentran (para las provincias que fusionan lotes de pregrado, consulte los puntajes mínimos de control de admisión correspondientes a algunos tipos especiales que determine la provincia).
Para la segunda categoría de candidatos, los puntajes del examen de ingreso a la universidad de los candidatos (excluyendo cualquier punto de bonificación de política) deben alcanzar el puntaje de control para el primer lote de admisiones de pregrado en la provincia (para las provincias que fusionan lotes de pregrado , consulte la parte determinada por la provincia) Los tipos especiales deben cumplir con el puntaje mínimo de control de admisión) para ser preseleccionados.
04 Evaluación escolar
Los solicitantes deben iniciar sesión en el sistema de registro (sitio web: /jcxkzs/sch/91002) dentro de un tiempo limitado para consultar la lista corta y los arreglos de evaluación de nuestra escuela. La evaluación escolar incluye examen escrito, entrevista y prueba de aptitud física. La entrevista adopta el método de sorteo "doble aleatorio" por parte de expertos y candidatos, y todo el proceso se graba y graba en vídeo para realizar pruebas.
Las materias del examen escrito son matemáticas y lógica, y física clásica básica (cada materia tiene 150 puntos, con una puntuación total de 300 puntos). La entrevista evalúa cinco aspectos: carácter ideológico y moral, cualidades humanísticas, experiencia en la materia, pensamiento científico y potencial de innovación. Cada aspecto vale 30 puntos y la puntuación total de la entrevista es de 150 puntos. Entre ellos, aquellos que no pasen la evaluación ideológica y moral serán descalificados del plan de fundación fuerte.
Nuestra escuela organizará un grupo de expertos para evaluar los expedientes completos de calidad de los candidatos con referencia a ellos durante las entrevistas.
El grupo de expertos evaluará exhaustivamente las características de aprendizaje y desarrollo de los candidatos y su desempeño general en la escuela secundaria, incluido el desempeño académico diario, los premios académicos, la participación en investigaciones o estudios extracurriculares, los logros creativos/creativos/innovadores, la experiencia cultural y deportiva y la participación en trabajo social/actividades de club/actividades sociales actividades prácticas/voluntarias de bienestar público, premios integrales y hazañas destacadas, declaraciones personales, etc. , y se calificará según los resultados de la evaluación y se incluirá en la puntuación total de la entrevista.
La prueba de aptitud física incluye carrera de 50 metros, salto de longitud de pie, carrera de 1000 metros (chicos) o carrera de 800 metros (chicas). De acuerdo con los estándares de tercer nivel de los ítems correspondientes de los "Estándares Nacionales de Salud Física Estudiantil", los candidatos deben tener un puntaje promedio de 60 puntos en las tres pruebas físicas. Se considerará que los candidatos que no participen en el examen físico han renunciado a sus calificaciones de admisión para el sólido plan básico de nuestra escuela.
05 Método de admisión
Método integral de conversión de calificaciones
La puntuación integral de los candidatos se convierte a partir de las puntuaciones del examen de ingreso a la universidad, el examen escrito y las entrevistas.
Puntuación general del candidato = Puntuación del examen de ingreso a la universidad * 85% + (Puntuación de la prueba escrita del examen escolar + Puntuación de la entrevista del examen escolar) * N * 15% (coeficiente N = Puntaje completo del examen de ingreso a la universidad / Puntaje del examen escolar Puntuación completa).
Confirmar la lista de admisión
De acuerdo con los deseos de los candidatos y la cuota de inscripción del plan de base sólida de las provincias relevantes, todos los candidatos preseleccionados para el examen escolar se determinarán en orden. de puntajes integrales de alto a bajo (prioridad de puntaje) El plan básico preadmite candidatos y especialidades (los candidatos con los mismos puntajes integrales comparan los puntajes de los exámenes de ingreso a la universidad, los puntajes de las pruebas escritas del examen de ingreso a la escuela y los puntajes de las entrevistas del examen de ingreso a la escuela). .
El grupo de liderazgo de admisiones de la escuela revisará y determinará la lista de preadmisión para el plan de base sólida con base en el plan de admisiones, y la presentará a la oficina provincial de admisiones para su revisión y procedimientos de admisión.
Nuestra escuela publicará información de admisión y estándares de admisión en el sistema de registro dentro de un tiempo limitado. Los candidatos que sean admitidos oficialmente ya no participarán en las admisiones voluntarias del examen de ingreso a la universidad posterior de la provincia; los candidatos que no sean admitidos normalmente pueden participar en los lotes posteriores de admisiones voluntarias de la provincia.
Proyectos de formación
01 Evaluación periódica y mecanismo de acceso dinámico
Nivel universitario: las clases básicas sólidas adoptan una gestión dinámica y realizan una evaluación por fases al final de cada académico. año. Los estudiantes pueden optar por salir y regresar a clases regulares según sus propias circunstancias. Bajo una de las siguientes circunstancias, se ajustará la clase básica: aquellos que se clasifican en el 5% inferior (inclusive) de la clase durante dos semestres consecutivos; aquellos que cumplen con las condiciones de retiro/retención en las regulaciones de gestión de estatus escolar; A partir del tercer año, los estudiantes pueden elegir su propia dirección de investigación y se les anima a realizar cursos de posgrado en esta dirección y realizar trabajos de preinvestigación para proyectos de graduación después del final del tercer año, los estudiantes que hayan obtenido calificaciones docentes directas; Determinará la dirección de la investigación y orientará y participará en la misma.
Máster: El proceso de desarrollo del proyecto se inicia al finalizar el primer año académico. Si la propuesta no pudiera completarse en plazo, podrá prorrogarse oportunamente, hasta un máximo de seis meses. Quienes completen las tareas de estudio de la maestría y aprueben los temas ingresarán a la etapa de doctorado, y quienes reprueben serán trasladados a la formación de maestría. Al final del tercer año académico, se organizará una evaluación intermedia para realizar una evaluación integral del cultivo moral, el aprendizaje del curso, la investigación innovadora, la salud física y mental, etc. Quienes aprueben la evaluación intermedia continuarán completando sus estudios de doctorado; aquellos que no aprueben la maestría y no cumplan con los requisitos para obtener el título de maestría, se les otorgará el título de maestría y se les permitirá graduarse. Aquellos que no cumplan con los requisitos para obtener el título de maestría tendrán el tratamiento de maestría.
02 Plan de Formación de Conexión Maestría-Doctorado
Conexión Curso: A partir del tercer año académico, de acuerdo con el principio de “una persona, un caso”, los tutores guiarán a los estudiantes a diseñar sus propios cursos de pregrado, posgrado y doctorado integrados, los cursos de posgrado se pueden seleccionar con anticipación y se reconocerán créditos de nivel de posgrado.
Conexión del proyecto: al comienzo del primer año académico de estudios universitarios, se publican proyectos de casos en disciplinas relacionadas y materias interdisciplinarias, se anima a los estudiantes a postularse libremente y se fomenta el aprendizaje independiente y la investigación e innovación científica de los estudiantes. Las habilidades se cultivan gradualmente. A partir del tercer año académico, cada semestre se seleccionan estudiantes destacados para participar en importantes proyectos de investigación científica liderados por el grupo tutor y realizar trabajos de investigación científica. Para obtener calificaciones de becas directas, se identificará un mentor para estudiantes de posgrado, se completará el proyecto de graduación de pregrado bajo la guía del mentor y se determinará inicialmente la disciplina del estudiante de posgrado.
Conexión entre estudiantes de pregrado y posgrado: los estudiantes que cumplan con los requisitos de créditos de graduación en la etapa de pregrado pueden solicitar la admisión como estudiantes de maestría; aquellos con excelentes resultados en la etapa de maestría pueden realizar estudios de doctorado según sea necesario. Las medidas pertinentes se implementarán de conformidad con los reglamentos pertinentes del Ministerio de Educación.
03 Mecanismo de incentivos
Implementar un sistema de créditos para cultivar la individualidad. En respuesta al objetivo de cultivar talentos líderes para las principales necesidades estratégicas nacionales, implementamos un sistema de crédito y estamos orientados a los intereses. Los tutores académicos diseñan programas de formación personalizados basados en las características e intereses de los estudiantes según "una persona, un caso" y animan a los estudiantes a completar el curso con antelación. La composición de créditos cumple con los requisitos de graduación, lo que le permite graduarse temprano y estudiar una maestría con anticipación.
Clases divididas, enseñanza en clases reducidas.
Construir un nuevo sistema curricular compuesto por cursos generales, cursos profesionales y cursos especiales. Reunir equipos docentes de todo el país para construir de manera innovadora un modelo de educación y enseñanza cuatro en uno de "enseñanza, aprendizaje, gestión y creación". Las clases son impartidas por un equipo de profesores de alto nivel dirigidos por profesores nacionales/militares famosos, y los profesores de clase están dirigidos por talentos que aman a los estudiantes, tienen amplios conocimientos y sólidas capacidades de gestión.
Tutores académicos te guiarán durante todo el proceso. Cada estudiante está equipado con mentores académicos, mentores prácticos y mentores de crecimiento compuestos por tutores de doctorado, cuadros jóvenes y expertos en gestión para comunicarse y resolver sus dificultades en los estudios del curso, la investigación científica, la vida y otros aspectos de manera oportuna.
Escuelas abiertas y escuelas mixtas. Invitar a académicos de renombre internacional y maestros famosos a nuestra escuela para dar conferencias, seminarios y participar en la orientación docente de los estudiantes. Los enviaremos en lotes a universidades de primer nivel en el país y en el extranjero para que estudien e intercambien mediante capacitación conjunta, escuelas de verano, estudios de corta duración, actividades académicas internacionales, etc.
Cooperación en ciencia y educación, innovación colaborativa. Establecer un mecanismo para que estudiantes destacados participen en grandes proyectos de investigación científica. Al comienzo del primer año académico, se publican estudios de casos en disciplinas relacionadas y materias interdisciplinarias para alentar a los estudiantes a postularse libremente. A partir del tercer año académico, cada semestre se seleccionan estudiantes destacados para participar en importantes proyectos de investigación científica liderados por el grupo de tutores y recibir prácticas de investigación científica con anticipación para lograr una combinación orgánica de temas de vanguardia, tutores de primer nivel y estudiantes destacados.
Establecer becas especiales. Recompensar a los estudiantes con excelente rendimiento académico y gran capacidad práctica en especialidades relevantes.
Otras instrucciones
Una breve discusión de los archivos de calidad completos de los estudiantes. Para las provincias que han establecido una plataforma de información unificada a nivel provincial, los departamentos administrativos de educación provinciales proporcionarán a las escuelas archivos electrónicos sobre la calidad integral de los candidatos. Para las provincias que no han establecido una plataforma de información unificada provincial, los archivos integrales de calidad de los estudiantes de secundaria locales se compilarán y cargarán en el sistema de registro "Plan de Fundación Fuerte".
Para los candidatos que falsifiquen sus expedientes de calidad integral o hagan trampa en los exámenes universitarios, se cancelarán sus calificaciones de registro, examen y admisión para el Programa Strong Foundation, y la situación relevante se informará al examen de admisión provincial correspondiente. agencias o departamentos administrativos de educación, y sus calificaciones serán canceladas. Su inscripción, examen y calificaciones de admisión para el examen de ingreso a la universidad de ese año fueron suspendidos de participar en varios exámenes nacionales de educación durante tres años, dependiendo de la gravedad del caso. Aquellos que ya se hayan inscrito serán tratados de acuerdo con las regulaciones pertinentes del Ministerio de Educación y nuestra escuela cancelará los certificados de graduación y los certificados de grado encontrados después de la graduación. Las escuelas intermedias deben verificar cuidadosamente los materiales distribuidos. Si hay fraude, nuestra escuela se reserva el derecho de tomar las medidas pertinentes.
Los candidatos admitidos en el Programa Strong Foundation no pueden cambiar de especialización a nivel de pregrado.
Durante el periodo de selección y exámenes, los candidatos son responsables de sus propios gastos de transporte, alojamiento y otros gastos. Los candidatos con dificultades financieras que sean preseleccionados para la evaluación escolar pueden postularse a nuestra escuela, y nuestra escuela puede proporcionar subsidios asequibles para viajes y alojamiento a su discreción.
La escuela no ha confiado a ninguna persona o agencia intermediaria la realización de trabajos relacionados con los exámenes y la inscripción, como el plan de base sólida, y no organiza ningún tipo de actividades de capacitación con fines de lucro.
Mecanismo de Supervisión y Garantía
Bajo el liderazgo del Grupo de Liderazgo de Admisiones de Tecnología de la Universidad Nacional de Defensa, la Oficina de Admisiones de la Universidad Nacional de Tecnología de Defensa es responsable de la organización e implementación del la reforma piloto de las admisiones de disciplinas básicas en nuestro colegio. En el proceso de implementación de este folleto, nuestra escuela ha hecho públicos el plan de inscripción, el método justo de selección y los estándares de admisión.
Nuestra escuela revisará las calificaciones de admisión de los estudiantes admitidos. Aquellos que no cumplan con las calificaciones de admisión serán tratados de acuerdo con las regulaciones pertinentes del Ministerio de Educación.
El trabajo de inscripción de la reforma piloto de inscripción de disciplinas básicas de la Universidad Nacional de Tecnología de Defensa es supervisado por el Departamento de Inspección y Supervisión Disciplinaria de la Universidad Nacional de Tecnología de Defensa y está sujeto a supervisión social.
Modo de consulta
Dirección: Oficina de Admisiones de la Universidad Nacional de Tecnología de Defensa, Changsha, Provincia de Hunan
Código postal: 410073
Admisiones número de teléfono de consulta:
Los candidatos de la provincia de Hunan consultan al profesor Dai (13787082112); los candidatos de la provincia de Shandong consultan al profesor Wang (13786198466); Provincia consulta al Maestro Zheng (13755129257);
Candidatos de la Provincia de Liaoning consultan al Maestro Liu (13973118440);
Candidatos de la Provincia de Sichuan consultan al Maestro Hou (1335 7224946); p>Los candidatos de la provincia de Jiangxi consultan al profesor Yu (15111058867);
Los candidatos de la provincia de Guizhou consultan al profesor Tang (18073156674);
Este capítulo está explicado por la Oficina de Admisiones de la Universidad Nacional de Tecnología de Defensa.