¿Qué políticas de apoyo tiene el estado para el desarrollo de la educación vocacional?
1. Consolidar y mejorar el nivel de desarrollo de la educación secundaria vocacional;
Es necesario coordinar la inscripción de las escuelas secundarias vocacionales y las escuelas secundarias ordinarias, implementar el requisito de una inscripción aproximadamente igual. en escuelas vocacionales y acelerar la popularización de la educación secundaria. Alentar a las escuelas de alta calidad a integrar los recursos escolares mediante fusiones, fideicomisos, educación cooperativa, etc., y optimizar el diseño y la estructura de la educación secundaria vocacional. Promover la cooperación de contraparte entre escuelas vocacionales secundarias, como centros de educación vocacional a nivel de condado y universidades urbanas e instituciones de investigación científica para implementar educación académica, promoción de tecnología, alivio y desarrollo de la pobreza, capacitación para la transferencia laboral y educación para la vida social. Sobre la base de garantizar la calidad de la formación técnica de los estudiantes, debemos fortalecer la educación cultural básica para lograr capacidades laborales y la base para la educación continua.
2. Desarrollo innovador de la educación vocacional superior:
Las escuelas vocacionales superiores deben trabajar en estrecha colaboración con la industria, la academia y la investigación para cultivar talentos técnicos y calificados que sirvan al desarrollo regional, centrándose en las empresas. especialmente las pequeñas y medianas empresas, la investigación y el desarrollo tecnológico y la mejora de productos, y el fortalecimiento de la educación comunitaria y los servicios de aprendizaje permanente. Explorar el desarrollo de la educación vocacional a nivel universitario. Establecer un modelo de formación de posgrado de grado profesional que esté orientado por las necesidades profesionales, se centre en el cultivo de habilidades prácticas e integre la industria y la academia.
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