Mendicidad en línea. . . . . . . . .

1. Él terminó de leer el libro y regresó a la biblioteca.

2. El niño trepó al árbol THR y recogió algunas manzanas.

3. Abrí la puerta y él salió al pasillo.

4. Miró su bolígrafo pero no pudo encontrarlo por ningún lado.

5. Ella lo llamó, pero él no le contestó.

La conferencia resultó muy aburrida. . A todos, así que les dejé un mensaje.

7. Juega al fútbol y al rugby.

8. Tanto a niños como a adultos les encantan las vacaciones.

9. Debe ser muy inteligente o muy estúpido.

10. "Tanto George como Dave juegan al fútbol.

11. George no juega al fútbol ni al rugby.

12. No lo sabe ni le importa.

No sólo olvidó traer su paraguas, pero también olvidó traer su maletín.

En segundo lugar, pensó

No lo sabía.

Sabes, creer

Olvidar parecer

Intentar creer

Piensa

Posición

No saber nada

B

Hervir

Olor/Oler

Dile que empiece la canción

Siento que he subido.

Ya comencé

; Volar

Ya volé; Aterrizar

Aterricé, pensando

No lo tomé;

D

Se usó para la descripción del trabajo

Conserva el trabajo y cómpralo.

Obtener acostumbrado;

Contratar

Todavía me río cuando lo pienso.

La operación ha terminado, piensa

Saldremos a las seis.

2. Tengo que pagar estas cuentas mañana

3. 4. . Ella planea encontrar un nuevo trabajo.

¿Cuándo planeas comprar un auto nuevo?

Hará una visita

será/será. construido

También será incorporado

se llamará; se hará

terminado

regañar o golpear

ENCONTRADO;Flores;

SAW;BRUST DICE QUE NUNCA FUNCIONA

PEDIDO

QUERIDO Y DICHO

Recogido y entregado

Encontrado robado

1. Dijo que estaba cansado

2. Ella preguntó, ¿estás cansado? . Tom preguntó si Jack llegaría al día siguiente. 4. Tom preguntó cuándo llegaría Jack. 5. Catherine preguntó si usted estaría en el extranjero.

6. p>

No estés ocupado. >3. Disfruta

4. Una vez

ver

¿Lo has visto?

Planchar ropa

3. Dejar

4. Discutir

5. Mirar

6. >7. Trabajo

. Fui

1.Mustanton

2.No es necesario

3.No es necesario/>4.Mustanton

B

1. Mira esto

2. Fue a lavarse y salió.

3. Nadé en el mar esta mañana.

4. Se toma un descanso.

2 1. ¿Se puede? Sí, Kaohsiung. Tome el tren a Kaohsiung. ). O puedes

Acerca de

/;

Algunos;/;Algunos

>;

1 ;

;

; Cualquiera

é

1. ¿Qué puedo hacer para ayudarlo?

Hay muchas manzanas en el árbol, pero puedes coger algunas si quieres.

3. Él tiene menos trabajo que hacer que yo.

En cuarto lugar, esta botella de whisky no es mucho, pero puedes beber un poco si quieres.

Hay menos cosas por ahí que mis libros.

En la tienda se encontraban algunas personas que decidieron hacer una escapada limpia.

F

1.A 2.Fuera 3/.A 4.En 5.A

1. tomar... 2. basado en (alguien) 4. 5. en

dificultades especiales

1. también 2. rechazado 3. trabajo 4. mirar los otros cinco

7. Entonces 8. Tal 9. 10 seguidos. 11 fueron asaltados. Un 12. Notificado.

B

¿Has terminado de leer este libro? ", preguntó.

"Aún no he empezado", respondí.

¿Por qué no?", preguntó: "Es una historia emocionante".

"Tal vez." Respondí: "Pero es demasiado difícil para mí.

Pasaría más tiempo buscando un diccionario que leyendo este libro. ”

1.out 2.up 3.with 4.up 5: Regresar.

D

Hacer algo hacer algo hacer algo hacer algo Evento

Lección 49

1, D

Según el texto en la escena, solo D, la cama voló el techo, pero el hombre no resultó herido. Un buen resumen es el elemento central de todo el párrafo. Las otras tres opciones están incompletas y deben seleccionarse.

Basándome en el texto de las líneas 9 a 11, lo escaneé. madera y metal... y se puede juzgar que solo después de volver a dormir la situación descrita en el artículo no coincidía con las otras tres opciones

B

. Primero, d puede llevar a una cláusula, pero solo a B. Debido a que puede ir seguida de un sustantivo, lo que significa que solo podemos elegir B ​​como gramática consistente

4. > La oración interrogativa está en tiempo pasado, porque es una pregunta auxiliar, y luego solo se usan el infinitivo pez Go, C go, D y el infinitivo pasajero. Esto está mal, solo el infinitivo adelantado es, así que elige uno.

El segundo verbo adverbial (adverbio) de la oración, good (bueno) y D. Nice (bueno, hermoso), estos dos La opción es un adjetivo, no un verbo Hermoso y elegante es un adjetivo. , que significa "hermoso". También puede modificar los verbos. Sólo los adverbios b. (is) pueden modificar los verbos, así que elija (2). Este es un lugar donde deben elegir el correcto. responder a abajo (adverbio abajo); en (futuro adjetivo, abajo); abajo (adverbio abajo, abajo) y d (n. abajo, abajo) 4 Solo elija c. y puede responder a la posición de la pregunta de forma independiente, por lo que c.

7, C

Esta oración requiere un participio presente para modificar las propiedades del sustantivo y D. Lie dijo que. no es un participio presente. Aunque es una palabra presente, el significado de esta palabra no es adecuado para la oración; mentir significa mentir en el participio presente, solo hay c. debes elegir c.

A

Debes elegir un adverbio de oración apropiado para describir el estado del viento (rápido), c rápido (rápido), d, rápido (. rápido) tienen significados similares, pero no son adecuados para describir el estado del viento. Solo se puede usar duro (fuerte, poderoso) para describir el estado del viento y el significado de la línea temática. p>

9, C

Debes elegir una oración que tenga el mismo significado que la oración anterior. "Roto" enfatiza lo que se necesita romper, pero el objeto de la oración es el. patio, por lo que es correcto que los objetos que golpean (golpean) no se coloquen en el patio. Tocar (golpear, golpear) solía ser un golpe. Explosión (explosión explosiva) tiene diferentes significados, solo c. Ataque significa cerca de golpear, así que elige c.

10.

El significado de la oración anterior "caído en pedazos" requiere selección de oración, y la frase verbal tiene el mismo significado. Golpear (golpear), B romper (crack), C destruir (destruir, destruir), d dañar (dañar, dañar), solo hay cuatro opciones C. El significado de hueso roto es cercano, por lo que C. es correcto.

La oración 11 debe elegirse entre la última palabra o frase con el mismo significado.

Uno (mirar)

B. Echa un vistazo (mira uno, véalo claramente)

Míralo fijamente (míralo fijamente

p>

d.Watch (ver)

La elección de 4 solo tiene un significado. Lo miré recientemente y elegí uno

Después de un tiempo (BR/&. gt; Esta oración requiere elegir una palabra o frase que tenga el mismo significado que el adverbio anterior "kuai"

Inmediatamente

un período de tiempo)

C. Después de un tiempo (un período de tiempo)

d. Tarde (tarde, tarde)

Cuatro opciones, un solo significado, oportuno y reciente, así que elegí. it

& gtLección 50

1, B

Según las líneas 4-5 del texto, "Voy a Woodford Meadows... pero no ¿Sabes si solo B puede verlo?" No sabía dónde bajarse. El conductor es el autor, así que por favor ayude. Entonces, la segunda respuesta es la correcta y las otras tres opciones son inconsistentes con el contenido real.

2. e

Según 12 'Oh, querido', el conductor dijo de repente, 'Olvidé dejarte bajar', se puede juzgar que (4) Olvido (olvido) describe mejor al conductor. Otros Tres opciones. Ayuda, b perezoso, c. La palabra grosero significa inapropiado.

Debes elegir una apropiada para esta oración. el sujeto. Viajar es un verbo, no un sujeto.

C. Travel puede usar un gerundio, pero no es necesario agregarlo antes; D. Travel no es gramatical y no se puede colocar antes del gerundio, pero debe ser un verbo y es un Pregunta que se puede hacer antes del infinitivo. Los gerundios sólo se pueden utilizar para viajar, hay que elegir.

4. C

B. Simplemente use D. Tan largo no es gramatical y puede excluirse;

Una oración larga (larga) no tiene comparación y los adjetivos comparativos también se excluyen; >; C. Entonces, siempre y cuando (siempre que) cumpla con el significado de la pregunta. La oración anterior tomó más tiempo de lo que esperaba, lo que indica que no esperaba que fuera tan larga, por lo que eligió c.

5.

Única opción c. Por integridad y sentido gramatical para mí. uno. , b, d. No puedo formar una oración completa, así que elijo c.

6.

Solo hay una frase idéntica, que significa "cualquier cosa", y el mismo significado que la anterior, yo era el único pasajero. y b. muchos (muchos),. En lote (específico), d varios (varios) no se puede utilizar con cualquiera que no cumpla con el significado de la pregunta.

7. A

Bay está lejos de la gramática porque la forma comparativa está cada vez más lejos. d. Sólo una de las cuatro opciones es la más interesante hasta ahora, porque cualquier significado adicional es el mismo que el de la oración anterior y es algo que nos esforzamos por hacer (en la medida de lo posible), por lo que A tiene razón.

8. d a conduce el autobús (conduce el autobús), b comprueba el billete (seleccionado). Compra un billete. (Billetes), D cobra tarifas (tarifas), de estos cuatro, solo D. De acuerdo con el significado de la pregunta, los revisores generalmente tienen tarifas cerradas.

9. B

La frase anterior de esta oración fue seleccionada usando la frase de significado opuesto (en el auto). 下 (bajar), b bajar (bajar), c (de...) y d (en el pasado) las únicas 4 opciones son b. )

10, B

Visión (visión, escena) se refiere a poder ver cosas y situaciones. La observación (observación, paisaje) se refiere a la escena observada; C. El ángulo del paisaje especial (paisaje, paisaje) se refiere al lugar donde se encuentra el paisaje natural (4) El paisaje (paisaje, paisaje) se refiere al entorno natural; especialmente el hermoso y abierto paisaje de campo. Sólo b tiene un significado diferente de las otras tres palabras. Enfatiza la observación y es el tema más significativo, así que lo elegí.

11. C

A. Recuerdas (no recuerdas), B no sabe (no sé), C no importa (no importa), d No importa (cosa) 4. Simplemente elija C para la mayoría de las preguntas. Significa lo mismo que el anterior “no importa”, así que elijo c.

12. D

Solo existe la opción d. La primera parte de esta oración, Preferiría quedarme en el autobús (preferiría quedarme en el autobús), tiene un significado similar, así que elijo d.

A. Mi favorito (mi cosa favorita); mi mejor (mi mejor), C amado (querido), el significado de estas tres palabras antes del juego.