Normativa nacional sobre clases de tutoría
Base jurídica: el artículo 3 de los "Dictamenes sobre una mayor reducción de la carga de tareas y de la formación fuera del campus de los estudiantes en la etapa de educación obligatoria" insiste en una gestión estricta y regula de forma integral el comportamiento de la formación fuera del campus.
1. Adhiérase a estrictas agencias de aprobación. Todas las localidades ya no aprobarán nuevas instituciones de formación fuera del campus para estudiantes de educación obligatoria, y las instituciones de formación de materias existentes se registrarán uniformemente como instituciones sin fines de lucro. Las instituciones de formación de materias en línea registradas originalmente se han cambiado al sistema de aprobación. Todas las provincias (regiones autónomas y municipios directamente dependientes del Gobierno Central) deben realizar una investigación exhaustiva de las instituciones de formación disciplinaria de la red registradas y volver a pasar por los procedimientos de aprobación de acuerdo con las normas. Si no aprueba el examen y la aprobación, se cancelará el registro original y la Licencia comercial de servicios de información de Internet (ICP). Para las instituciones de formación no disciplinaria, todas las localidades deben distinguir entre deportes, cultura, arte y ciencia y tecnología, aclarar los departamentos competentes correspondientes, formular normas de clasificación y revisarlas y aprobarlas estrictamente. Las instituciones de capacitación fuera del campus que no tengan las calificaciones correspondientes y realicen capacitación en múltiples ubicaciones sin aprobación serán investigadas seriamente y sancionadas de acuerdo con las leyes y regulaciones. Las instituciones de formación especializada no pueden cotizar en bolsa para obtener financiación, y las operaciones capitalizadas están estrictamente prohibidas a las empresas que cotizan en bolsa no se les permite invertir en instituciones de formación especializada mediante financiación en el mercado de valores, y no se les permite comprar los activos de las instituciones de formación especializada mediante la emisión de acciones; o pagando en efectivo. No se permite al capital extranjero controlar o participar en instituciones de formación temáticas mediante fusiones y adquisiciones, operaciones encomendadas, cadenas de franquicias o el uso de entidades de interés variable. Aquellos que han violado las reglas deben ser limpiados y rectificados.
2. Estandarizar el comportamiento del servicio de formación. Establecer un sistema de archivo y supervisión de contenidos de capacitación y formular medidas de gestión de materiales de capacitación para instituciones de capacitación fuera del campus. Está estrictamente prohibido realizar capacitación avanzada más allá de los estándares, instituciones de capacitación no disciplinarias para participar en capacitación temática y ofrecer cursos de educación en el extranjero. Investigar y abordar decididamente cuestiones pendientes como la formación fuera de alcance, la calidad desigual de la formación, el contenido vulgar e ilegal, la piratería y las infracciones. Las disposiciones pertinentes de la Ley de Protección de Menores se aplicarán estrictamente. Las instituciones de formación fuera del campus no utilizarán los días festivos nacionales, los días de descanso ni las vacaciones de invierno y verano para organizar la formación. Las instituciones de formación no pueden competir por maestros de escuela con salarios elevados; el personal que participa en la formación de materias debe tener las calificaciones docentes correspondientes, y la información sobre las calificaciones de los docentes se publica en lugares destacados de las instituciones de formación y los sitios web; ser filtrado. Determinar los elementos de cobro y los estándares de las instituciones de capacitación en función de la demanda del mercado, los costos de capacitación y otros factores, anunciarlos al público y aceptar la supervisión. Utilización integral del “Contrato de Servicios de Formación Extraescolar para Alumnos de Educación Primaria y Secundaria (Texto Modelo)”. Mejorar aún más el mecanismo de inspección regular, conocer oportunamente la situación y la información de las instituciones de capacitación fuera del campus y mejorar el sistema de "listas blancas y negras".
3. Fortalecer la supervisión de las operaciones normales. Controlar estrictamente la entrada excesiva de capital a las instituciones de formación. La financiación y los honorarios de las instituciones de formación deberían utilizarse principalmente para operaciones empresariales de formación. Competencia desleal en forma de precios originales ficticios, descuentos falsos, publicidad falsa, etc. Está absolutamente prohibido y los comportamientos monopolísticos dentro de la industria serán resueltamente investigados y tratados de conformidad con la ley y los reglamentos. Preste atención a proteger la vista de los estudiantes durante la formación en línea. Cada período de clase no excederá los 30 minutos, el intervalo entre clases no será inferior a 10 minutos y la hora de finalización del entrenamiento no será posterior a las 21. Explorar activamente el uso de tecnología de inteligencia artificial para controlar razonablemente el tiempo de formación continua en línea de los estudiantes. Las instituciones de formación en línea no pueden proporcionar ni difundir malos métodos de aprendizaje, como "tomar fotografías para buscar preguntas", que afectan inertemente la capacidad de pensamiento de los estudiantes, afectan el pensamiento independiente de los estudiantes y violan las leyes de la educación y la enseñanza. El empleo de extranjeros en China debe cumplir con las regulaciones nacionales pertinentes y está estrictamente prohibido emplear extranjeros en el extranjero para realizar actividades de capacitación.