Una revisión de ejemplos de informes de prácticas sociales de estudiantes universitarios
Resumen del modelo de informe de prácticas sociales para estudiantes universitarios. Sin saberlo, he experimentado un período de práctica social sustancial. El proceso de la práctica social es muy satisfactorio y también registraremos este proceso. Permítame echarle un vistazo al resumen del ejemplo del informe de práctica social de estudiantes universitarios.
Resumen 1 Durante las vacaciones de verano de más de un mes, para comprender mejor la sociedad, respondí al llamado de "educación profesional para estudiantes universitarios" y también senté una base sólida para mi futuro; desarrollo. Pasé 30 días organizando una práctica social llamada "Love Counseling". Ahora que el evento concluyó con éxito, haré un resumen aquí como informe de práctica social para las vacaciones de verano de primer año.
Motivación de la actividad
Después de sopesar las diversas actividades de práctica social en las que pueden participar los estudiantes universitarios, creo que la educación familiar es una solución práctica y valiosa. Como estudiante de una universidad normal, aunque no soy profesora, siempre tendré presente el dicho milenario de "ser profesor con el ejemplo". Creo que ser un buen profesor es un gran desafío. Al mismo tiempo, cómo llegar a ser un excelente profesor también es una gran prueba para mí. Por eso, a partir de este anhelo, elegí organizar la práctica social de la tutoría.
Preparación de la actividad
Para incrementar el "contenido de oro" de esta actividad. Establecí el propósito básico de la actividad de "organizarme por mí mismo, distribuir por mí mismo, registrarme por mí mismo y trabajar por mi cuenta". El "yo" aquí en realidad se refiere a un grupo: es decir, todos los amigos que han participado en esta actividad organizada por mí y tienen las mismas calificaciones académicas que yo. Son Wan Jian (Departamento de Ingeniería de la Información y Gestión de Automatización, Universidad de Correos y Telecomunicaciones de Nanjing), Zheng Zhi (Departamento de Matemáticas, Universidad de Nantong), Jiang Shu (Departamento de Ingeniería Optoelectrónica, Instituto de Tecnología de Nanjing) y Jia Nan ( Escuela de Economía y Gestión, Instituto de Tecnología Yancheng). Después de organizar al personal, rápidamente redacté dos materiales esa noche. Es decir, anuncios de "Introducción a la consejería amorosa" y "Reglas de membresía para actividades de consejería amorosa".
Implementación de la actividad
Después de que se envió el anuncio de "Introducción a la consejería amorosa" del 65 de junio al 38 de octubre, muchos padres recibieron rápidamente consultas y se registraron una tras otra. nombre y datos de contacto. Después de que finalizó la inscripción en la mañana del 265438 de junio al 21 de octubre, organicé y asigné tareas a todos los estudiantes participantes. Entre ellas, fui específicamente responsable de la tutoría de chino e inglés para un estudiante de cuarto año. Antes de finalizar la reunión, estudiamos nuevamente el "Reglamento de Membresía para Actividades de Consejería Amorosa". Por la tarde, los estudiantes comenzaron a contactar a los padres responsables de sus hijos para discutir detalles específicos de implementación.
El evento comienza oficialmente el día 22. En el proceso de tutoría de niños, siempre cumplo con las regulaciones, tengo en cuenta una actitud seria y responsable, me centro en el estudiante y completo las tareas de tutoría con educación, paciencia y amabilidad. Al mismo tiempo, respete a los padres de los alumnos, utilice palabras amables y escuche pacientemente sus sugerencias. Durante la orientación de temas específicos, descubrí que este niño tenía la mala costumbre de ser vago y descuidado. En vista de esto, propuse un método para prestar mucha atención a la eficiencia de la tutoría, reduciendo el tiempo de estudio pero aumentando la frecuencia de estudio, lo que contribuirá en cierta medida a la mejora de este niño. Al final del evento, obtuvo sobresalientes en el examen organizado por mis padres.
Mientras realizo la tarea, también planifico la situación general. Me mantengo en estrecho contacto con los otros cuatro compañeros todos los días, recordándoles que recuerden las normas de actividad y presten atención a su propia seguridad. Asegurar las actividades normales.
Resumen 2 La educación ideológica y moral es inseparable de las actividades de práctica social. Sólo a través de la experiencia personal en la práctica se pueden internalizar los pensamientos nobles y las buenas costumbres en las propias cualidades de los estudiantes. Para ello, nuestro colegio ha llevado a cabo este año algunas actividades de práctica social, que se resumen a continuación:
En primer lugar, las actividades son focalizadas, educativas y prácticas.
El recorrido "Amo el mundo verde" se lleva a cabo en los grados primero a tercero, guiando a los estudiantes a regresar a la naturaleza y aprender sobre varias flores, plantas y árboles comunes. La actividad de senderismo de larga duración "2065 438+06 - Beijing, aquí vengo" para estudiantes de cuarto a quinto grado los inspiró a aprender del espíritu de lucha de los atletas olímpicos. Además, durante el evento se brindó educación ambiental a todos los estudiantes y se organizaron acciones de protección ambiental. Durante la visita, cada estudiante sostuvo en su mano una bolsa de basura respetuosa con el medio ambiente, recogió la basura a su alrededor, utilizó sus propias acciones para contribuir a la comunidad, se integró a la familia social y se convirtió en un pequeño anfitrión calificado.
En segundo lugar, la forma de las actividades debe basarse en la realidad y adaptarse a las condiciones locales.
Este evento utiliza los jardines botánicos, los bosques y más de nuestra ciudad. Al permitir que los estudiantes caminen y experimenten por su cuenta, aprenden sobre la naturaleza y experimentan la vida rural. Durante la actividad, los estudiantes de los grados inferiores debían reconocer de 5 a 6 especies de flores, plantas y árboles, y los estudiantes de los grados superiores firmaron la pancarta "2008-Beijing, ya voy" al final. Después de la actividad, pida a los estudiantes que hablen sobre las flores, plantas y árboles que conocen, y pida a los estudiantes de último año que escriban una excelente nota de viaje, que sea a la vez un registro de la conversación y un resumen de la actividad.
En tercer lugar, prestar atención en todo momento a la seguridad y velar por el buen desarrollo de las actividades.
La seguridad es el requisito básico para el buen desarrollo del evento. Antes de que comenzara el evento, la oficina del director, la oficina de profesores y el equipo deportivo pusieron un pie en el lugar del evento. Los cinco requisitos del plan de actividades emitido por el Departamento de Política y Educación estipulan claramente que: toda la administración está asignada a cada grado; los maestros del grupo de educación física y del grupo de computación son responsables de organizar a los estudiantes y verificar en las intersecciones importantes, enfatiza el maestro de la clase; disciplina organizativa antes de la salida y recuerda a los estudiantes que estén preparados para salir. Prepare varios preparativos y preste atención a la seguridad. Los maestros del departamento están asignados a varias clases para ayudar al director a realizar las actividades;
Las medidas anteriores para prevenir accidentes de seguridad garantizaron la finalización sin problemas del evento y no se produjeron accidentes de seguridad al final del evento.
A través de estas actividades, los estudiantes han aumentado sus conocimientos, desarrollado sus habilidades y se han ejercitado en la práctica. Los niños también aprendieron muchas cosas que no se pueden aprender en los libros. Brindaremos a los estudiantes más oportunidades prácticas en trabajos futuros.