¿Puedo realizar el examen de ingreso a la escuela secundaria de Panjin si resido fuera de la ciudad?
La Oficina General del Gobierno Popular Provincial de Liaoning envió el "Aviso sobre el Plan de Implementación (Prueba) para que los hijos de trabajadores migrantes participen en el examen de ingreso a la escuela secundaria y al examen de ingreso a la universidad de la provincia de Liaoning" (en adelante "Plan de implementación") del Departamento Provincial de Educación y otros departamentos. Se ha publicado oficialmente el plan de implementación para el examen de ingreso a la universidad provincial de Liaoning para los hijos de trabajadores migrantes en nuestra provincia.
Dirección Municipal de Educación:
Con el fin de estandarizar aún más el comportamiento escolar de las escuelas primarias y secundarias, se presentan los siguientes requisitos para la matrícula de escuelas primarias y secundarias de 2013 y exámenes de graduación de estudiantes de secundaria. Por favor impleméntelo con cuidado.
1. Matrícula de escuelas primarias y secundarias
1. Los departamentos administrativos educativos de todos los niveles deben conceder gran importancia a la matrícula de escuelas primarias y secundarias, estudiar e implementar concienzudamente el "Liaoning". Reglamento provincial de educación obligatoria", "Reglamento provincial de educación obligatoria de Liaoning", "Esquema del plan de desarrollo y reforma educativa a largo plazo para la inscripción en la escuela secundaria de la provincia de Liaoning (2010-2020)" y "Varias opiniones del Comité del Partido Provincial de Liaoning y del Pueblo Provincial de Liaoning". Gobierno sobre la aceleración de la reforma y el desarrollo de la educación" (El Comité Provincial del Partido de Liaoning [206544] emitió "Sobre una mayor regulación del comportamiento de funcionamiento de las escuelas primarias y secundarias para reducir el "Aviso sobre opiniones sobre la carga académica sobrecargada de los estudiantes" (Comité Provincial de Liao [2065438] No. 12 ) y "Aviso sobre la emisión del Departamento de Educación Provincial de Liaoning, el Departamento de Supervisión Provincial de Liaoning y la Oficina de Prácticas Correctas del Gobierno Provincial de Liaoning" (Comité Provincial de Liaoning [2012] El plan de trabajo n.° 22 debe ser aprobado por el Gobierno Popular Municipal y anunciado al público.
2. El principio de exención de exámenes debe respetarse en la inscripción en las escuelas públicas en la etapa de educación obligatoria. Los departamentos administrativos de educación municipales y del condado deben formular razonablemente planes de división del distrito escolar y presentarlos. al público. El gobierno popular a nivel nacional aprobará la implementación, la anunciará al público y aceptará la supervisión social. Las escuelas públicas urbanas (incluidas las escuelas públicas de educación obligatoria afiliadas a instituciones de educación superior) realizarán el trabajo de inscripción de acuerdo con el. distritos escolares designados, y no inscribirá a estudiantes en todos los distritos escolares sin autorización. Los hijos acompañantes de extranjeros con un permiso de residencia permanente en China pueden recibir educación obligatoria en su lugar de residencia. Si cumplen con las condiciones, pueden disfrutar de las políticas pertinentes. El departamento administrativo de educación del lugar de residencia realizará los trámites de admisión y traslado de acuerdo con el principio de matrícula cercana, sin cobrar ninguna normativa nacional. Los niños en edad escolar que posean el "Permiso de Residencia" de nuestra provincia pueden recibir educación obligatoria en su lugar de residencia. residencia Los padres u otros tutores legales deben presentar una solicitud al departamento administrativo de educación a nivel del condado de su lugar de residencia con sus tarjetas de identificación, certificados de residencia y certificados de empleo. El departamento administrativo de educación a nivel del condado designará las escuelas para aceptar estudiantes según el. principio de inscripción relativamente cercana; las escuelas receptoras no cobrarán tarifas de admisión por inscripción adicional y deben coordinar a los departamentos pertinentes para hacer un buen trabajo en el trabajo estadístico para proteger eficazmente a los hijos de los trabajadores migrantes, especialmente a los hijos de los trabajadores migrantes que regresan. La inscripción normal de los niños abandonados en las zonas rurales Los departamentos administrativos educativos de todos los niveles deben fortalecer el seguimiento de los comportamientos de inscripción escolar y los procesos de inscripción dentro de sus jurisdicciones, prohibir estrictamente la vinculación de las "Olimpíadas de Matemáticas" con la inscripción, investigar y abordar con prontitud. violaciones escolares relevantes e investigar seriamente a las personas responsables de los departamentos de educación relevantes. Responsabilidad
3. Estabilizar aún más la escala de inscripción de las escuelas secundarias generales y promover el desarrollo coordinado de la educación secundaria general y la educación vocacional para continuar. aumentar la proporción de graduados de escuelas secundarias rurales que ingresan a las escuelas secundarias.
4. Continuar implementando y mejorando las medidas de reforma para asignar cuotas de admisión para las escuelas secundarias públicas modelo y las escuelas secundarias clave provinciales a las escuelas secundarias (. incluidas las escuelas secundarias privadas) y mantener la proporción promedio de la provincia en el nivel de 2012. Los niños de poblaciones inmigrantes pueden participar en el examen de ingreso a la escuela secundaria y disfrutar del mismo trato que los estudiantes urbanos. . Continuar implementando la inscripción entre condados (ciudad, distrito) para las escuelas secundarias generales para brindar a los estudiantes opciones diversificadas. Los departamentos administrativos de educación municipales deben formular políticas científicas, estandarizadas y viables. de escuelas secundarias generales debe implementarse para aumentar gradualmente la proporción de matriculación entre condados (ciudad, distrito).
6 La matriculación de escuelas secundarias generales (incluidas las escuelas secundarias privadas) debe incluirse en el plan. y ser informado a la convocatoria social. La matrícula de las escuelas secundarias generales públicas se divide en estudiantes matriculados con fondos públicos y estudiantes que eligen escuelas. Las escuelas secundarias ordinarias deben implementar estrictamente la política de "tres restricciones" al reclutar estudiantes selectivos.
La proporción de estudiantes selectivos en cada escuela no excederá el 20% del plan de inscripción de la escuela para el año (excluyendo el número de estudiantes selectivos), y la proporción de estudiantes selectivos en áreas calificadas se reducirá gradualmente. Hay 45 estudiantes en cada clase en las escuelas secundarias ordinarias, y el tamaño máximo de clase debe controlarse por debajo de 50 estudiantes. Las escuelas secundarias calificadas deben reducir gradualmente el tamaño de las clases e implementar la enseñanza en clases pequeñas para cumplir con los requisitos de promover una educación de calidad.
7. Todas las escuelas secundarias ordinarias (incluidas las escuelas secundarias privadas) deben implementar estrictamente disciplinas de inscripción, no deben realizar promociones de inscripción en violación de las regulaciones y no deben inscribir a los estudiantes antes del examen de ingreso a la escuela secundaria. Al mismo tiempo, los departamentos administrativos de educación y las escuelas de todos los niveles deben fortalecer la gestión de la información sobre los exámenes de ingreso a la escuela secundaria y los exámenes de ingreso a la universidad, prohibir cualquier publicidad sobre los "máximos puntajes" y los resultados de los exámenes de ingreso a la escuela secundaria y a la universidad, y detener resueltamente todo tipos de exageraciones sobre los resultados del examen de ingreso a la escuela secundaria y la universidad, y prohíben la evaluación basada en los resultados del examen de ingreso a la escuela secundaria y la universidad.
8. Los departamentos administrativos de educación de las ocho ciudades de la Zona Económica de Shenyang deben implementar concienzudamente el "Aviso de la Oficina del Departamento de Educación Provincial de Liaoning sobre la inscripción entre ciudades de escuelas secundarias generales de alta calidad en la Zona Económica de Shenyang en 2013" (Oficina de Desarrollo Educativo de Liaoning [2065 438 03] No. 86). Haga un buen trabajo en la escuela secundaria experimental de Liaoning, la escuela Yucai del noreste, la escuela secundaria Shenyang No. 2, la escuela de arte Yucai Beihong del noreste, la escuela secundaria Anshan No. 1, la escuela secundaria Fushun No. 2, la escuela secundaria Benxi No. 1, Yingkou Senior Escuela secundaria, escuela secundaria experimental Fuxin, escuela secundaria Liaoyang No. 1, escuela secundaria superior Tieling, etc. 12 escuelas realizaron inscripciones entre ciudades en 2013 para garantizar la inscripción.
9. A excepción de las 12 escuelas secundarias generales de alta calidad en 8 ciudades de la Zona Económica de Shenyang, otras escuelas secundarias generales públicas no pueden inscribir estudiantes en todas las ciudades sin la aprobación del Departamento Provincial de Educación. . Las escuelas secundarias generales públicas no pueden impartir ni participar en la celebración de clases repetidas ni escuelas repetidas, y no pueden reclutar estudiantes repetidores.
10. Las escuelas primarias y secundarias deben organizar razonablemente los asientos en las clases soleadas y adherirse a los principios de apertura, equidad y equidad, clases clave, clases rápidas y lentas (buenas y malas), clases experimentales y súper largas. No se permiten clases, escuelas intensivas y olimpiadas, etc. , los estudiantes no pueden ser clasificados y ubicados según los puntajes de las pruebas.
11. Continuar implementando la política de puntos de bonificación formulada por los gobiernos nacionales, provinciales y los departamentos administrativos de educación. Se agregarán cinco puntos a los estudiantes "tres buenos" (miembros destacados de la liga) y a los cuadros estudiantiles destacados provinciales (cuadros destacados de la liga). Esta política de puntos de bonificación se cancelará para los estudiantes que serán promovidos al primer grado de la escuela secundaria en. el otoño de 2012, hijos de mártires e hijos de cuadros que ayudaron al Tíbet (durante el período de ayuda al Tíbet), hijos de cuadros que ayudaron a Xinjiang (durante el período de ayuda a Xinjiang), hijos de chinos de ultramar que regresaron, hijos de chinos de ultramar y los hijos de compatriotas de Taiwán; los hijos de la policía popular que disfrutan de atención preferencial deberán seguir las disposiciones del documento Liao Gongtong [2010] No. 142, y los hijos de mártires deberán remitirse a las disposiciones pertinentes del documento Liao Gong Tong [2010] No. 142; implementarse. Todas las ciudades deben implementar políticas preferenciales para la educación de los niños militares de acuerdo con las regulaciones pertinentes. Cada ciudad debe controlar estrictamente la política de puntos extra, y todos los candidatos que disfruten de la política de puntos extra solidaria deben estar incluidos en el plan de inscripción.
12. Las escuelas secundarias ordinarias deben utilizar los resultados de la evaluación integral de calidad de los graduados de la escuela secundaria y los puntajes del examen de ingreso de los graduados de la escuela secundaria como base principal para la admisión. Las escuelas secundarias generales modelo provinciales y las escuelas secundarias provinciales clave deben asignar más de 10 objetivos de inscripción del plan de inscripción objetivo a las escuelas y asignarlos a escuelas secundarias con excelentes resultados de evaluación de calidad integral y puntajes de pruebas académicas para la inscripción temprana.
13. Todas las localidades deben conceder gran importancia a la matrícula de las escuelas primarias y secundarias, fortalecer el liderazgo, organizarse concienzudamente, implementar estrictamente las disposiciones de este aviso y no introducirán políticas que sean contrarias al espíritu del mismo. este aviso. Es necesario aplicar estrictamente las disciplinas de inscripción, fortalecer la supervisión e inspección de las actividades escolares y el trabajo de inscripción de las escuelas primarias y secundarias, y abordar seriamente las violaciones de las leyes y disciplinas en el trabajo.