Centro Nacional de Educación de Calidad para Jóvenes

El Centro Nacional de Educación de Calidad para Jóvenes se estableció en marzo de 2012. Es una organización industrial nacional sin fines de lucro compuesta por miembros de unidades y miembros individuales de instituciones de enseñanza, instituciones de enseñanza e investigación, instituciones de capacitación, instituciones de consultoría y algunas instituciones profesionales en el campo. de educación. Aceptar la orientación, supervisión y gestión empresarial del Gobierno de la República Popular China y del Ministerio de Asuntos Civiles. Promover el desarrollo de una educación de calidad para los jóvenes chinos y la herencia de los estudios chinos, brindar educación y capacitación de calidad para los jóvenes en diversas instituciones de enseñanza y brindar diversos servicios relacionados, como orientación para la mejora de la calidad para los jóvenes nacionales.

El Comité de Trabajo de Sichuan del Centro Nacional de Educación de Calidad para Jóvenes ha organizado varios Juegos Olímpicos de la Juventud en Sichuan basados ​​en la educación de calidad de los jóvenes que se está implementando en China. Al participar en competencias, aumenta el interés de los estudiantes en un tema determinado, ayudándolos a resolver problemas en artes liberales y ciencias antes, promoviendo su interés e iniciativa en el aprendizaje, cultivando métodos de aprendizaje correctos y habilidades de aprendizaje, y desarrollando su sabiduría ha perfeccionado su voluntad. y dominó habilidades de autoestudio, sentando una base sólida para enfrentar fácilmente diversos desafíos en el futuro.

En 2012, con el fin de enriquecer la vida extraescolar de los niños y mejorar aún más su pensamiento creativo y su visión estética, el Comité de Trabajo Relacionado de Sichuan y el Grupo de Groenlandia organizaron conjuntamente el “Pequeño Tour de Arte Picasso” en abril de 2012. ". En mayo de 2012, con el fin de mostrar el estilo encantador de los niños de jardín de infantes en el aprendizaje, el crecimiento y la vida, ejercitar su confianza en sí mismos y sus habilidades de expresión, mostrar su perspectiva mental sana y alegre, dejar profundos y hermosos recuerdos de la infancia a los niños y mostrar armonía Para mejorar el entorno de vida del jardín de infantes, mejorar la construcción cultural y las capacidades de comunicación del jardín de infantes, fortalecer la atmósfera cultural del jardín de infantes y embellecer el jardín, el Comité de Trabajo de Sichuan del Centro Nacional de Educación de Calidad para Jóvenes y la Nueva Sociedad de Fotografía celebraron grandes -actividades de bienestar público a escala-"

Para desarrollar plenamente la personalidad de los estudiantes, estimular la conciencia subjetiva de los estudiantes y dar rienda suelta a la iniciativa y la personalidad de los estudiantes, la educación nacional juvenil de calidad como institución educativa debe llevar llevar a cabo una formación integral de calidad para los niños, respetar el estatus subjetivo de los estudiantes y aprovechar al máximo su potencial de aprendizaje, guiar la autoestima, el respeto por sí mismos y la autodisciplina de los estudiantes, y bajo la premisa de cultivar la autoestima de los jóvenes. Habilidades, permitir que los jóvenes más destacados se destaquen a través de diversas actividades, guiar a los jóvenes para que se conviertan en talentos con habilidades especiales y de alta calidad, y promover el desarrollo continuo y la superación personal de los estudiantes, acercando a los niños un paso más al éxito.