Las habilidades y cualidades que deben poseer los estudiantes universitarios.
¿Cuáles son las principales habilidades que deben tener los estudiantes universitarios luego de ingresar a la sociedad? Esta capacidad subjetiva se manifiesta principalmente en la adaptabilidad y la creatividad.
La adaptabilidad se refiere a la capacidad de los graduados para reconocer, comprender y familiarizarse rápidamente con el entorno externo en términos de psicología, vida, clima laboral, comunicación interpersonal y otros aspectos después de ingresar al lugar de trabajo, y para coordinar la sujeto y objeto. Incluye principalmente:
1? En comparación con la escuela, el entorno de vida, las condiciones de trabajo y las relaciones interpersonales han cambiado mucho. Estos cambios provocarán inevitablemente contrastes psicológicos y fuertes conflictos entre aquellos graduados llenos de ilusiones. En este momento, la resistencia mental es lo primero. Es necesario superar las barreras psicológicas y permitirse identificarse psicológicamente con el entorno externo.
2? La capacidad de vivir de forma independiente. Después de unirse a la fuerza laboral, a menudo tiene que ocuparse usted mismo de todos los asuntos, como la alimentación, la ropa, la vivienda y el transporte, lo que requiere un alto nivel de capacidad de vida independiente. Este es un desarrollo de habilidades inevitable para los graduados.
3?Habilidades interpersonales. Después de ir a trabajar, desarrollar las habilidades interpersonales es la clave para adaptarse al entorno. Si no eres bueno comunicándote con los demás, te resultará difícil comunicarte con los demás e inevitablemente te cerrarás, causando muchos problemas y dolor.
4? Es imposible que los graduados aprendan todos los conocimientos y habilidades necesarios para trabajar en la escuela. Sólo ajustando sus conocimientos, estructura de habilidades, forma de pensar y comportamiento en cualquier momento podrá estar siempre en una posición proactiva.
Para convertirte verdaderamente en una persona fuerte en la vida, necesitas ser creativo. Las cualidades de la capacidad creativa incluyen:
1. La capacidad de descubrir y resolver problemas. Aplicar los conocimientos teóricos aprendidos al trabajo práctico y ser bueno para descubrir y resolver problemas prácticos son requisitos para el trabajo práctico y también son las condiciones básicas para el buen crecimiento de los propios graduados.
2? Capacidad práctica. Esta capacidad se refleja principalmente en la capacidad de operar palabras, gráficos y computadoras, especialmente para los graduados en ciencias e ingeniería. Este también es un medio importante para poner a prueba la creatividad de un graduado.
3? Capacidades organizativas y de gestión. La capacidad de organizar científicamente personas, materiales, finanzas, tiempo, información y otros elementos en el trabajo para completar eficazmente las tareas emprendidas no es solo lo que deben tener los cuadros dirigentes, sino también lo que deben tener los graduados como talentos de alto nivel. adaptarse a un nuevo estilo de vida.
La adaptación y la creación están estrechamente relacionadas, y la adaptación es para la creación. La adaptabilidad y la creatividad son claves para el éxito y el éxito de los graduados. Por lo tanto, los estudiantes universitarios contemporáneos deben centrarse en el cultivo de estas dos habilidades y cualidades principales.
En segundo lugar, la calidad psicológica que deben poseer los estudiantes universitarios
La calidad psicológica es la base de la calidad integral de una persona, y el desarrollo saludable de la psicología es la cuestión más básica de la vida. Los estudiantes universitarios contemporáneos, los orgullosos hijos del cielo, deben prestar atención a cultivar su buena calidad psicológica desde los siguientes aspectos.
1. Preste gran atención a cultivar la motivación de logro "IQ de motivación = éxito". Muchos estudiantes universitarios ahora carecen de "experiencia máxima" porque no hacen todo lo posible para hacer algo que parece imposible. El psicólogo McClelland propuso la teoría de la necesidad de logro, cuyos puntos principales son los siguientes:
1) Las personas con una alta motivación de logro pueden ser cultivadas. Con él tienes las tres cosas más importantes: conciencia, iniciativa y creatividad.
2) La cantidad y calidad de personas con alta motivación de logro son los recursos más valiosos de una empresa.
2. Convierta la motivación de logro en una búsqueda realista: tácticas P. T. Hay dos tipos de los llamados talentos: tipo ordinario (P) y tipo especial (T). La situación más ideal es combinar los dos, es decir, el estudio y el trabajo diarios se ajustan a los estándares, forman tus propias características en uno o dos aspectos y así estableces tu propia credibilidad. La reputación es la clave para convertir la motivación de alto logro en un éxito real. Si puede encontrar sus propias fortalezas y crear las condiciones para utilizarlas, gradualmente podrá ganar confianza y avanzar hacia el éxito.
3. Proteja su pequeño entorno. Un informe de encuesta sobre la educación de los estudiantes universitarios señaló que las habilidades interpersonales son al menos tan importantes como los logros profesionales, si no más. Las buenas relaciones interpersonales incluyen habilidades de comunicación, habilidades de cooperación y una conciencia proactiva de cuidar a los demás. Una persona narcisista no puede tener éxito en la vida real. Los estudiantes universitarios deben prestar atención a cultivar buenas relaciones interpersonales a su alrededor.
4. Afrontar correctamente la realidad de uno mismo y los contratiempos. Sólo unas pocas personas están realmente en la cima, por lo que la sensación de éxito es siempre relativa. La vida seguramente tendrá muchos contratiempos. Ante los contratiempos debemos:
Prestar atención a nosotros mismos y aceptarnos. Si no puedes aceptarte a ti mismo, no podrás desarrollarte verdaderamente.
② Tener un patrón de comportamiento correcto: enfócate en lo que estás haciendo y haz tu mejor esfuerzo para lograr los mejores resultados cuando no haya avances en un determinado problema, debes tener la capacidad de compensar y abrirte; nuevos campos; cuando estés en la etapa de declive, asegúrate de mantenerte firme. Después de que una persona se siente frustrada, debe permanecer tranquila y racional, es decir, una "mente normal". Porque cuando hay competencia, hay victorias y derrotas, y no puedes darte el lujo de perder pase lo que pase.
3. Habilidades de empleabilidad que deben poseer los estudiantes universitarios
1. Capacidad de autodecisión La capacidad de autodecisión es la capacidad de una persona para pensar de forma independiente, actuar con decisión y ser completo. una determinada tarea de forma independiente. Para los estudiantes universitarios que están a punto de graduarse e ingresar a la sociedad, cuando se enfrentan a la búsqueda de empleo y la selección de carrera, las opiniones y sugerencias de otras personas son diversas. Al final, tienen que tomar sus propias decisiones. capacidad de toma de decisiones. En el trabajo futuro, cada asunto, cada problema y sus cambios y avances no pueden ser guiados por un maestro como en la escuela, sino que debemos tomar decisiones rápidas y abordarlas de manera oportuna por nosotros mismos. Por lo tanto, tener una buena capacidad para tomar decisiones de forma independiente es crucial para el empleo de los estudiantes universitarios.
2. La capacidad de adaptarse a la sociedad. Adaptarse a la sociedad y transformar la sociedad son dos aspectos de la unidad de los opuestos. La vida real suele ser insatisfactoria, y la rica y colorida vida real deslumbra a los graduados universitarios que acaban de ingresar a la sociedad y se sienten muy incómodos. Al enfrentarse a los fenómenos negativos de la vida real, los graduados universitarios a menudo se sienten incómodos e insatisfechos, mientras que los estudiantes universitarios que están comprometidos con la transformación de la sociedad a menudo ignoran los requisitos previos para adaptarse a la sociedad. La civilización humana siempre se desarrolla en el movimiento contradictorio de la herencia y la innovación. Adaptarse a la sociedad es precisamente asumir las responsabilidades y misiones que nos asigna la sociedad. La supervivencia del más apto, la supervivencia es para el desarrollo. La adaptación a la sociedad y al medio ambiente es proactiva, no pasiva de espera y reflexión sobre las dificultades, ni de reconocimiento de fenómenos negativos. Sólo cuando los estudiantes universitarios tengan una fuerte adaptabilidad social podrán acortar el período de adaptación tanto como sea posible y aprovechar al máximo su inteligencia. En tercer lugar, la capacidad de operación práctica es la base para transformar el conocimiento humano en poder material y es una habilidad que los trabajadores profesionales deben poseer. En la vida real, especialmente en la primera línea de la enseñanza, la investigación científica y la producción, la fortaleza de la capacidad práctica de los estudiantes universitarios afectará directamente su papel. Por ejemplo, como profesor, no basta con tener una gran cantidad de conocimientos, sino que también debes tener la capacidad de impartir tus conocimientos a los estudiantes. Por lo tanto, los estudiantes universitarios deben prestar atención a superar la tendencia a centrarse únicamente en el aprendizaje teórico e ignorar las operaciones prácticas. Si un graduado universitario tiene excelentes habilidades prácticas, definitivamente será favorecido por los empleadores. Tomemos como ejemplo la profesión docente. Al seleccionar a los graduados, muchas escuelas que emplean a menudo se centran en la capacidad de enseñanza de prueba de los graduados y en los resultados de la enseñanza de prueba, en lugar de solo en los puntajes de sus exámenes profesionales.
4. La capacidad de expresión se refiere a la capacidad de utilizar el lenguaje para aclarar los propios puntos de vista, opiniones o expresar sentimientos, incluyendo principalmente la expresión oral y escrita. Si una persona quiere que los demás le comprendan, le valoren y utilicen sus talentos, el requisito previo es tener la capacidad de expresarse. Si quieres expresarte con precisión, no podrás hacerlo sin unas excelentes habilidades de expresión. No sólo serás muy consciente de esto inmediatamente después de unirte a la fuerza laboral y entrar en la sociedad, sino que también lo sentirás profundamente cuando solicites un trabajo o elijas una carrera. Por ejemplo, escribir cartas de presentación, cartas de presentación, materiales personales, responder preguntas de los reclutadores, aceptar entrevistas con empleadores, etc. , el primer vínculo requiere fuertes habilidades de expresión.
Verbo (abreviatura de verbo) Habilidad social La habilidad social es en realidad la capacidad de llevarse bien con los demás. Las relaciones interpersonales en la sociedad están lejos de ser tan simples como las de compañeros, profesores y alumnos en la escuela. Una vez que los estudiantes universitarios ingresan a la sociedad, deben tener relaciones con todo tipo de personas. El hecho de que uno pueda manejar y coordinar correcta y eficazmente las relaciones entre las personas en el trabajo y la vida no sólo afecta la adaptación de una persona al medio ambiente, sino que también afecta su eficiencia en el trabajo, su salud mental, su felicidad en la vida y su éxito profesional. Por lo tanto, es muy importante que los estudiantes universitarios cultiven conscientemente buenas habilidades sociales.
6. Capacidad de gestión organizacional Aunque no todos los graduados universitarios se involucrarán en trabajos de gestión, todo profesional necesitará capacidad de gestión organizacional en diversos grados en el trabajo real. Las ocupaciones en la sociedad moderna muestran que no sólo los cuadros y gerentes dirigentes deben tener capacidades de gestión organizacional, sino que también deben tenerlas otros profesionales. Con el desarrollo de los tiempos, los talentos puros de "tipo académico" ya no pueden satisfacer las necesidades de la sociedad. En los últimos años, cuando muchos empleadores seleccionan graduados universitarios en las mismas condiciones, a menudo dan prioridad a los graduados que han trabajado como cuadros estudiantiles y tienen ciertas capacidades organizativas y de gestión. Esto refleja los requisitos objetivos de la época. Lo anterior habla principalmente de los conocimientos y habilidades que deben tener los graduados universitarios desde una perspectiva universal. Además, si los graduados universitarios pueden dominar una habilidad, aumentarán sus posibilidades de encontrar empleo.