¿Cuál es el propósito de la capacitación?
1. Introducción y orientación: guiar a los nuevos empleados hacia la organización, conocer y comprender sus responsabilidades laborales, ambiente y condiciones de trabajo, y adaptarse al desarrollo y cambios de la organización. entorno externo de la empresa.
2. Mejorar la calidad de los empleados: El fin último de la formación se puede resumir en uno: mejorar la eficiencia de la empresa mejorando el desempeño de los empleados, y promover el desarrollo integral de los empleados y el desarrollo sostenible. de la empresa.
3. Mejorar el rendimiento: A través de la formación, los empleados pueden reducir las pérdidas provocadas por errores en el trabajo. Al mismo tiempo, se pueden obtener nuevos métodos, nuevas tecnologías y nuevas reglas a través de la capacitación, mejorando así las habilidades de los empleados, mejorando la calidad y eficiencia de su trabajo y mejorando así la eficiencia de la empresa.
4. Mejorar la calidad de la empresa: Mejorar los conocimientos y habilidades de los empleados a través de la formación es sólo uno de los propósitos de la formación. Otro propósito importante de la capacitación es permitir que personas con diferentes valores, creencias, estilos de trabajo y hábitos reciban una educación cultural acorde con las exigencias de los tiempos y la gestión empresarial, formando así un colectivo de trabajo unificado y armonioso, mejorando la productividad laboral y mejorando la Calidad de trabajo y vida de los empleados.
5. Mejorar la calidad de los altos directivos: Al capacitar la calidad ideológica y el nivel de gestión de los altos directivos, estos pueden actualizar sus conceptos, mejorar su estructura de conocimientos y adaptarse a la importancia del cambio y desarrollo organizacional.
Datos ampliados:
Los métodos de formación incluyen conferencias, demostraciones, debates, audiovisuales, juegos de rol y estudios de casos, simulaciones y juegos. Los distintos métodos de educación y formación tienen sus propias ventajas y desventajas. Para mejorar la calidad de la formación, a menudo es necesario combinarlos.
1. Método de enseñanza: Significa que el formador imparte sistemáticamente conocimientos a los alumnos a través de la expresión del lenguaje, esperando que estos recuerden conceptos importantes y conocimientos específicos.
2. Método de demostración: consiste en utilizar ciertos objetos y material didáctico para que los alumnos comprendan cómo se completa un determinado trabajo a través de demostraciones en el sitio.
3. Método de discusión: Resolver problemas difíciles mediante discusiones entre el formador y los alumnos o estudiantes.
4. Método audiovisual: utiliza materiales didácticos audiovisuales como diapositivas, películas, videos, grabaciones y computadoras para la capacitación, y se utiliza principalmente para la capacitación de nuevos empleados.
5. Juego de roles: Utilice ejercicios de roles para comprender el contenido del rol, mejorando así la capacidad de afrontar la realidad y resolver problemas de forma activa.
Materiales de referencia:
Enciclopedia Baidu-Capacitación