Plantilla de libro de planificación de actividades para estudiantes universitarios
Para mostrar el lado más entusiasta y animado de todos los profesores y estudiantes de nuestro departamento a los estudiantes de primer año, permitir que los nuevos y antiguos compañeros se comuniquen plenamente, agregar un nuevo movimiento a la vida universitaria de los estudiantes de primer año y al mismo tiempo, a través de esta velada literaria, descubra Con el fin de formar y cultivar mejor los talentos literarios y artísticos de nuestro departamento, organizamos especialmente esta fiesta de bienvenida.
1. El tema del evento
El tema de esta fiesta es "Flores de Primavera y Frutas de Otoño", "Hua" significa "flor", que florece en primavera y da frutos en otoño. Por un lado, la primavera se utiliza como metáfora del inicio de la vida universitaria para los estudiantes de primer año. A través de esta fiesta de bienvenida, se anima a los estudiantes a dar el primer paso hacia una nueva vida. Recordamos el año pasado con gran satisfacción. ¡El próximo año 20xx es un año muy significativo, un año de arduo trabajo y un año glorioso para todos nuestros departamentos de matemáticas!
Segundo, público objetivo
Todos los profesores y alumnos del Departamento de Matemáticas
Tercero, organizador: Departamento de Matemáticas
Organizador: Departamento de Matemáticas Rama General Departamento de Recreación.
Coorganizador: Sección Integral del Departamento de Matemáticas del Ministerio de Relaciones Exteriores.
Cuatro. El contenido y la forma de la actividad
1. No hay límite de forma, ya sea individual o grupal. Los tipos de programas incluyen coro, canto solista, danza solista, danza folclórica/danza moderna (combinada), charla cruzada, bocetos, acrobacias, actuaciones, recitaciones, etc. Los temas del programa se esfuerzan por reflejar diferentes estilos, como novedosos, animados, vívidos, conmovedores, divertidos, hermosos, profundos y estimulantes.
2. El equipo de planificación del programa es responsable de los arreglos específicos del programa. Todos los programas deben ensayarse con anticipación y solo aquellos programas que pasen la revisión del equipo de planificación del programa podrán presentarse en la gala. El orden de las actuaciones lo determinan el anfitrión y el equipo de planificación de la fiesta.
3. Fuente del programa:
1. Cada departamento de las dos sesiones está limitado a un programa, el formato no está limitado y el contenido es saludable y cercano al tema.
2. Los estudiantes de primer año deberán disponer al menos de un programa en cada clase, organizado por el monitor.
3. Los estudiantes pueden unirse a equipos libremente.
El departamento de animación está a cargo del final de esta noche.
5. Debe haber al menos xx programas.
Verbo (abreviatura de verbo) ocupa tiempo
7:30-9:30 pm el xx (tentativo)
Verbo intransitivo lugar
El segundo piso del edificio Shao Hong.
7. Diversos vínculos y procesos del partido
Etapa de publicidad (x, x, x, x, xx):
1. Hay métodos de inscripción, horario e información de contacto) y avisos a enviar (el aviso debe tener hora y lugar, requerir publicidad en la clase, etc.);
2. jefes de estudiantes de primer año Enviar avisos y planes de fiesta (consulte el archivo adjunto para obtener información de contacto);
3. Enviar folletos a cada dormitorio para movilizar el entusiasmo de los estudiantes, animarlos a participar activamente, presentar la fiesta en detalle, y pedirles consulta.
4. Publicidad en línea, envíe periódicamente mensajes QQ grupales a todos los departamentos relevantes, para que todos puedan recibir cartas de Fetion para esta fiesta (incluido recordar a los estudiantes que asistan el día de la fiesta).
Preparación del plan (de xx a x):
1. Recopilación del programa, contactar periódicamente a los jefes de cada clase y departamento y pedirles que aumenten los esfuerzos de publicidad y movilización. mantenerse al tanto del estado de registro de los compañeros de clase que los rodean;
2 Considerando la falta de programas, el Departamento de Cultura y Entretenimiento debería presentar no menos de tres programas.
3. La duración de la fiesta es de ***120 minutos, y el programa dura hasta 80 minutos, por lo que el enlace interactivo en el medio es imprescindible, debiendo considerarse 40 minutos de interacción. Está programado tentativamente que sean cuestionarios y juegos premiados.
4. Durante el ensayo de cada programa, el Departamento de Recreación enviará personas para dar seguimiento y guiar, registrar el contenido de diapositivas y la música deseados y enviarlos a nuestro departamento para la preparación de la producción a tiempo. También deberán esforzarse en ayudar a preparar el atrezo y el vestuario que quieran (en principio, los preparan ellos mismos).
Hace 5,X meses, el equipo de planificación del programa determinará la lista de programas de la fiesta, incluidos programas interactivos y escenas de fiesta simuladas. El borrador principal también debe enviarse al anfitrión y, al mismo tiempo, informar a los hermanos y hermanas mayores para que los orienten;
El día 6.1x se llevará a cabo el ensayo. Intente invitar a los hermanos y hermanas de Shao Kanglou y pídales que sigan la actuación formal, incluida la iluminación y la música.
7. Resume el ensayo, modifica los detalles y también elabora el plano del lugar.
Solicitud de lugar: La solicitud debe incluir ensayos y presentaciones para los dos primeros días de x.
Invitados:
1. Los jefes de departamento, los dos primeros responsables, inicialmente previstos serían: secretaria, profesora.
2. Las invitaciones se enviarán todos los meses.
3. Solicite detalles específicos a tiempo.
Elaboración del artículo:
1. Flyer (etapa publicitaria), carta de invitación (X mes, X día), plan (X mes, X día)
2. Todos los artículos (incluidos los artículos colocados en el sitio), los premios y los medicamentos necesarios se prepararán en las Tareas Diurnas)
3. Distribución del sitio: unas horas antes del inicio, según el plano. (Incluyendo colocación de mesas, carteles de comerciantes, globos, etc.)
4. Desde el ensayo hasta la actuación, realizar un seguimiento y coordinar la utilería y el vestuario de cada programa;
5. tiempo en el lugar.
La fiesta ha comenzado:
1. Los seguidores presentan la fiesta, los invitados y los procedimientos de la fiesta (el último grupo de invitados se entregará a los seguidores antes de que comience la fiesta)
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2. El líder pronunció un discurso y el organizador expresó su aprobación.
3. Según el equipo de planificación.
Rendimiento del programa (Tenemos que esperar a que se publique el plan. La disposición inicial es 5 programas + 1 juego + 5 programas + preguntas y respuestas y juegos + 5 programas, ¿vale?)
4. Reunión interactiva, los aficionados anuncian las reglas del juego, etc.
5. El reparto de premios también tiene nombre. Empecemos.
6. Los seguidores recuerdan rápidamente a la audiencia que se calle o se mueva.
7. Al final de la fiesta, el hermano Gu Zhiliang y el hermano Zhang Kefeng fueron invitados a expresar sus pensamientos.
8. Agradezca a los comerciantes y anuncie el final de la fiesta. Los seguidores organizarán el orden de salida, recordarán siempre a la audiencia que mantengan el orden y eviten las aglomeraciones, y pedirán a los miembros de la APN y la CCPPCh que se queden para ayudar. Limpiar la escena.
Ocho. Presupuesto
Caja de agua para invitados: xzx Globo y bomba de agua: xx.
Bandera del partido: X yuanes Premio: X yuanes
Folleto (X) + tarjeta de invitado + invitación + lista de programas (X) X yuanes
Barra de luz, Silbato, decoración in situ y otros artículos: X yuanes Reserva: X yuanes.
* * *Aproximadamente: xx yuanes
El segundo domingo de xx, xx es el Día de la Madre. Para cultivar la sólida personalidad de los estudiantes, heredar las virtudes tradicionales de la nación china, condensar y mejorar la buena costumbre moral de la piedad filial, aprovechar plenamente el papel de la excelente educación tradicional de gratitud de nuestra escuela y cultivar aún más los conceptos laborales de los estudiantes. , nuestro colegio lanzó una serie de actividades con la temática del Día de la Madre.
1. Objetivo de la actividad
1. Comprender el origen del Día de la Madre y la grandeza del amor maternal; aprender a valorar los vínculos familiares y enriquecer el mundo emocional de los estudiantes. Hágales saber a los estudiantes que el crecimiento de todos es inseparable de la gracia cariñosa de sus padres. La "gratitud" es una actitud hacia la vida y el cultivo mínimo y el estándar moral para ser un ser humano.
2. Mejorar la conciencia de gratitud de los estudiantes, mejorar el sentido de responsabilidad social de los estudiantes, cultivar una mentalidad saludable, formar una personalidad sólida y aprender a ser agradecido. Mejorar la capacidad de autocuidado de los estudiantes, formar buenos hábitos de trabajo y corregir la actitud laboral de los estudiantes.
3. Permitir que los estudiantes comprendan el arduo trabajo de sus padres, aprendan a preocuparse por los demás y realicen activamente algunas tareas domésticas dentro de sus posibilidades.
2. Contenido del evento
1. A través del discurso bajo la bandera los días xx, xx, xx, todos los empleados se movilizaron para anunciar el plan de actividades del “Día de la Madre de Acción de Gracias” de nuestra escuela. .
2. La escuela organizó un concurso de recitación de poesía y prosa para el Día de Acción de Gracias y el Día de la Madre. Cada clase celebró una competencia preliminar en la clase para seleccionar a los concursantes que participarían en la competencia escolar.
3. La clase realiza las actividades de los "Cuatro Unos". Es decir: realizar una reunión de clase para padres con el tema de la gratitud. A través de la reunión de la clase temática, permita que los estudiantes se den cuenta de que nuestro crecimiento es inseparable de la bondad de nuestros padres, y que los estudiantes se den cuenta de que la gratitud es una virtud tradicional de la nación china. Escriba una carta a sus padres para expresarles su gratitud; puedes expresar con valentía tu gratitud a tu madre. Di algunas palabras de agradecimiento que normalmente te da vergüenza decir; ayuda a tu madre a hacer algunas cosas que estén dentro de tus posibilidades (como lavar ropa, cocinar, fregar el piso, lavar los pies, etc.); Lleve a cabo una actividad para hacer tarjetas de Acción de Gracias: haga una tarjeta de Acción de Gracias para los padres, agradezca a sus padres, agradezca su arduo trabajo y envíe un saludo.
Tres. Requisitos de la actividad
1. Preste total atención: cada clase debe aprovechar esta actividad como una oportunidad para organizar cuidadosamente, hacer arreglos razonables y llevar a cabo enérgicamente actividades educativas sobre la gratitud de los estudiantes.
2. Fortalecer la orientación: el maestro de la clase debe guiar cuidadosamente las actividades de acuerdo con los requisitos de este plan y la situación real de la clase, y guiar a los estudiantes para que se preparen para la división del trabajo en la reunión de la clase temática. por adelantado. Después de la actividad, cada clase seleccionó 10 tarjetas para participar en el repaso escolar y hacer tableros de exhibición.
3. Preste atención a los resultados reales: cada clase debe ampliar aún más las actividades de gratitud sobre la base de la realización de esta actividad, educar y guiar a los estudiantes para que aprendan a agradecer y cuidar activamente a los demás, aprender a vivir en armonía con los compañeros y comprender las opiniones de padres y maestros. Trabajar duro, saber ayudar a los demás y retribuir a los demás, cultivar un corazón agradecido y ser una persona agradecida.
En la universidad hay que vivir cuatro años, y por supuesto de tres a cinco años, todo depende de la situación. Sin embargo, en el estudio y la vida continuos, los estudiantes universitarios suelen tener algunos problemas, aunque no son muy destacados y la proporción no es alta, son suficientes para llamar nuestra atención. Debido a que las cualidades psicológicas e ideológicas de los estudiantes universitarios han mejorado mucho después de años de educación, también debemos prestar atención a esto. Según las encuestas, en mi país, la proporción de estudiantes universitarios con cierta confusión psicológica y trastornos psicológicos leves llega al 25% -30%.
Durante mucho tiempo, la educación en salud mental ha ayudado principalmente a los estudiantes a través de consultas, conferencias, exposiciones publicitarias, etc., que ya no pueden satisfacer las necesidades de la mayoría de los estudiantes. Por lo tanto, nuestra clase organizó especialmente esta reunión de clase sobre tema psicológico para llevar la educación sobre salud mental al aula.
1. El propósito de la actividad
1. Permitir que los estudiantes comprendan los malentendidos a los que se debe prestar atención al hacer amigos, eliminar la confusión a través de actividades y deshacerse de los malentendidos.
2. Siente la alegría y la felicidad de la vida, trata a todos los que te rodean con un corazón positivo y optimista, y sé amable con cada día de tu vida.
2. Objetivo de la actividad
“Mejorar la cohesión de la clase y construir una clase armoniosa”
3. “Abre tu Abre tu corazón y nada en el océano del amor"
Cuarto, formulario de actividad
Reunión de clase temática
Verbo (abreviatura de verbo) I palabra tiempo continuo
x, mes xx, 20xx
lugar del verbo intransitivo
Sala de conferencias de College North Gate
Siete. Proceso de la actividad
1. Introducir a los estudiantes en la importancia de la salud mental de los estudiantes universitarios.
2. Presente brevemente la calidad psicológica de los estudiantes universitarios chinos de hoy.
3. Los estudiantes discuten este tema.
4. Reflexiones sobre algunos casos típicos.
5. Juego:
Susurrar: Susurrar una frase desde la primera persona hasta la última del grupo, y luego dejar que los alumnos hablen de sus sentimientos. El propósito de este ejercicio es comprender cómo la verdad se convierte en una ilusión; cuanto más largo es el camino de propagación, mayor es la distorsión. Por lo tanto, al interactuar con personas, si quieres saber la verdad, no debes escuchar rumores; todos los que envían y reciben información tienen la responsabilidad de garantizar la exactitud de la información.
6. Organiza a cada alumno para que hable sobre las ventajas de otros alumnos de la clase.
7. Comentarios finales del anfitrión
8. Importancia de la actividad
A través de esta reunión de clase, podemos mejorar el conocimiento sobre salud mental de los estudiantes y mejorar su conciencia sobre la salud mental. Comprender la comunicación interpersonal y establecer relaciones interpersonales armoniosas. Al mismo tiempo, hay un aumento en la atención a la salud mental en las universidades, lo que hace que las personas comiencen a prestar atención a los problemas de salud mental de los estudiantes universitarios y presten suficiente atención a la salud mental.
La salud mental es muy importante. Tanto la salud física como la salud mental de una persona son importantes.
Me temo que te perderás en la vida constante, que es la razón más fundamental de la tragedia. ¡Debes ajustar tu psicología para que puedas hacer lo mejor que puedas!
La plantilla del libro de planificación de actividades para estudiantes universitarios mantiene en alto el gran estandarte de China e implementa los principios de "comunicación tridimensional basada en proyectos" y "comunicación tridimensional basada en proyectos, basada en proyectos, basada en grupos, y beneficio bidireccional", y pide a los estudiantes que aprovechen las vacaciones de verano para salir. En la puerta de la escuela, practicamos los valores fundamentales del socialismo, llevamos adelante activamente el espíritu xx de "llevar adelante a China y esforzarnos constantemente por nosotros mismos". -mejora", ser educados, talentosos y contribuir en la práctica, y educarnos y mejorarnos constantemente.
1. Tema de práctica
El poder de la juventud practica xx, y la luz de la juventud construye una nueva era de sueños.
Segundo contenido práctico
(1) Acción especial "Youth Red Dream Journey"
Convocar a equipos jóvenes de innovación y emprendimiento a utilizar sus resultados al servicio de la Estrategia de revitalización rural. Promover el alivio específico de la pobreza. Entrar activamente en las antiguas bases de apoyo revolucionarias y en las zonas azotadas por la pobreza, aceptar el bautismo de ideas, aprender el espíritu revolucionario, heredar el gen rojo, revisar el gran y arduo viaje empresarial de los predecesores revolucionarios, seguir la nueva Gran Marcha de la juventud en el nueva era y cultivar más por la causa del socialismo con características chinas Constructor calificado y sucesor confiable.
Condiciones de postulación
(1) Excelentes equipos que se inscriben para participar en la pista "Youth Red Dream Journey" del 4to Concurso de Innovación y Emprendimiento para Estudiantes Universitarios de Internet + en la xx Provincia.
(2) Otros equipos innovadores y emprendedores con logros sobresalientes que puedan promover activamente el desarrollo de antiguas bases de apoyo revolucionarias y áreas afectadas por la pobreza.
(2) Tema práctico
1. "Poniéndolo en práctica y transmitiendo la fe" - acción especial para el estudio teórico y la publicidad
Actividades de aprendizaje, a través de la escritura. con profundidad teórica O artículos e informes de investigación que pueden guiar el trabajo práctico y proporcionar sugerencias para la reforma y el desarrollo social.
Realizar actividades de aprendizaje, práctica e investigación sobre los valores fundamentales socialistas.
2. "La práctica produce resultados" - Acción especial para observar las condiciones nacionales y sociales
Explorar las nuevas características y logros del desarrollo económico y social de mi país desde el xx aniversario de la reforma y abriéndose.
Visita ciudades a lo largo de "La Franja y la Ruta" y realiza inspecciones y estudios en profundidad sobre la construcción de infraestructura, construcción de urbanizaciones, construcción de sistemas comerciales, construcción de transporte ferroviario y los medios de vida y sentimientos de las personas en las ciudades a lo largo de la "Franja y la Ruta". “La Franja y la Ruta”.
3. "Dedícate a la práctica para ayudar al desarrollo" - Acción especial de investigación sobre revitalización rural
Visité áreas afectadas por la pobreza, especialmente xx ciudades y xx condados donde las escuelas se han centrado en el alivio de la pobreza. y llevó a cabo encuestas sobre costumbres populares. Actividades como la popularización de la tecnología y la asistencia a la educación obligatoria apoyan la revitalización rural y las estrategias específicas de alivio de la pobreza.
Visite las bases rurales y realice investigaciones especiales sobre civilización ecológica, protección ambiental con bajas emisiones de carbono y hermosas construcciones rurales.
4. “Actividad Práctica de Envío de Calidez” - Acción Especial de Servicios de Atención Educativa.
Llevar adelante el espíritu de voluntariado y realizar actividades como la enseñanza y educación de las personas, el respeto a las personas mayores y la ayuda a los discapacitados, la labor de bienestar público, la divulgación científica y la asistencia jurídica.
Realizar actividades de atención a niños abandonados, enfocándose en tutoría académica, compañerismo familiar y escuela de verano, y realizar actividades especiales de servicio voluntario en ciencia y tecnología, cultura, derecho y salud.
5. "Practicar la herencia": acción especial para aprender una cultura excelente
Profundizar en ciudades, pueblos, aldeas y bloques históricos y culturales famosos para llevar a cabo la protección cultural. investigación e investigación de construcción de paisajes y otras diversas formas de actividades para comprender la connotación y el estado de protección del patrimonio cultural tradicional chino, heredar y promover la cultura tradicional china y promover la herencia y protección de la excelente cultura tradicional.
6. “Practicar con concentración para convertirte en un talento” - Acción especial para mejorar las capacidades profesionales
Visitar a antiguos alumnos y empresas de antiguos alumnos, por un lado, recopilar información de los antiguos alumnos sobre la historia escolar, y esforzarnos por atraer la atención y el apoyo de los exalumnos a la escuela. Por otro lado, profundizaremos en empresas, instituciones de investigación científica y universidades nacionales de primer nivel para realizar prácticas de pasantías.
Visite las escuelas intermedias de donde provienen los estudiantes y promueva la cultura, la historia y las características de SJTU a través de conferencias, conferencias inspiradoras, asesoramiento académico, etc.
Investiga empresas innovadoras y entrevista a destacados representantes de la innovación y el emprendimiento.
Realizar actividades relacionadas con características profesionales, apoyarse en la base de práctica, realizar viajes de estudios al extranjero, ampliar horizontes internacionales y mejorar la calidad general.
7. Proyectos especiales provinciales y municipales
El Comité de la Liga Juvenil envía el aviso especial a la Nueva Red de Calidad Juvenil de manera oportuna, y cada universidad presenta su solicitud de acuerdo con los requisitos del aviso. Cada universidad puede solicitar un equipo para cada proyecto especial. Los proyectos especiales nacionales, provinciales y municipales exitosos se incluyen en los equipos de nivel escolar y no ocupan el número de equipos de nivel universitario.
En tercer lugar, la forma de práctica social
(1) Adherirse a la combinación de concentración y descentralización, generalmente requiere la combinación de mejoras clave y la combinación de práctica social con servicios sociales. , innovación y emprendimiento, consistente en Organización y gestión de clasificados de escuelas y colegios.
(2) El equipo se divide en equipos de nivel escolar (equipos clave y equipos generales) y equipos de nivel universitario.
1. Equipo escolar
El Comité de la Liga Juvenil es el responsable de la aprobación, gestión y aceptación de los resultados. Incluyendo equipos recomendados por el Comité Central de la Liga Juvenil, proyectos especiales provinciales y municipales, departamentos gubernamentales, organizaciones estudiantiles a nivel escolar y universidades.
Xx College puede recomendar 1 o 2 equipos de nivel escolar. Los equipos interesados en postularse para equipos de nivel escolar deben enviar materiales en papel al Maestro xx [¿correo electrónico? Protegido]
2. Equipo Universitario
El colegio es responsable de la organización, gestión y aceptación de los resultados, y el Comité de la Liga Juvenil del colegio los registra.
El borrador en papel del equipo que pretende postularse para el nivel universitario junior se enviará al Maestro xx [¿correo electrónico? Protegido]
(3) Los equipos que tengan aspiraciones prácticas pero no hayan encontrado un proyecto adecuado pueden prestar atención al sitio web del Comité de la Liga Juvenil. La escuela anunciará algunos proyectos de demanda local de vez en cuando, y el maestro líder se comunicará con el área local y declarará según sea necesario.
(4) Encuesta social para animar a las personas a regresar a sus lugares de origen para iniciar negocios. Alentar a los estudiantes universitarios a realizar servicios voluntarios o encuestas sociales sobre temas importantes del desarrollo económico y social en sus ciudades de origen cuando regresen a casa durante el verano, presentar opiniones y sugerencias para resolver problemas y formar resultados de investigación.