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Perspectivas laborales para estudiantes de ingeniería civil

Carrera universitaria:

Sistema académico básico: cuatro años | Objetivo de matrícula: | Formación académica: secundaria técnica | Código de carrera: 081001.

Objetivos Formativos

Objetivos Formativos

Objetivos Formativos: Esta especialidad forma a los estudiantes para adaptarse a las necesidades de la modernización socialista, desarrollarse moral, intelectual y físicamente, y dominar los principios y principios básicos de la ingeniería civil, ser capaz de realizar trabajos técnicos y de gestión en diversos proyectos de ingeniería civil, como la construcción de viviendas, carreteras, puentes, túneles, etc., tener una teoría básica sólida, un amplio conocimiento profesional y una sólida práctica de ingeniería. capacidad y capacidad de innovación, y con cierta perspectiva internacional, profesionales senior que puedan afrontar el futuro.

Requisitos de cultivo: los estudiantes de esta especialización aprenden principalmente teorías y conocimientos básicos en mecánica, estructura, construcción, gestión de proyectos, economía, etc., y aceptan análisis mecánico, diseño estructural, tecnología de la construcción y gestión de proyectos, por escrito. expresión del dibujo, etc. Formación básica en proyectos de ingeniería civil, dominio de las habilidades básicas para realizar trabajos técnicos o de gestión en proyectos de ingeniería civil, estudio, diseño, construcción, gestión, educación, inversión y desarrollo, finanzas, seguros, etc.

Los egresados ​​deben tener los siguientes conocimientos y habilidades:

1. Estar familiarizado con los conocimientos básicos de filosofía, política, economía, derecho, literatura y arte, y dominar las teorías y principios básicos. de ingeniería económica y métodos de gestión de proyectos, dominar un idioma extranjero;

2. Comprender los conocimientos básicos de la física, las ciencias de la información, las ciencias de la ingeniería y las ciencias ambientales, comprender las principales tendencias y perspectivas de aplicación de la ciencia contemporánea. desarrollo de tecnología y dominar los principios básicos de matemáticas y mecánica y métodos de análisis;

3. Dominar las propiedades básicas y los principios de selección de materiales de ingeniería, y dominar los principios y métodos básicos de topografía y dibujo de ingeniería;

4. Dominar la selección de estructuras de ingeniería Tipo, estructura, principios de cálculo y métodos de diseño, dominar la tecnología de aplicación de estructuras de ingeniería CAD y otros software, dominar la tecnología general, la tecnología, la organización y la gestión de la ingeniería civil. construcción y los métodos básicos de inspección y prueba de ingeniería;

5 Comprender las leyes, regulaciones y reglas relevantes de la especialidad, comprender el conocimiento relevante de suministro de agua y drenaje, HVAC, electricidad de construcción, etc. Comprender el conocimiento general de la maquinaria de ingeniería civil, transporte, medio ambiente, etc., así como las tendencias de desarrollo del conocimiento general de las disciplinas principales y relacionadas.

6. Tener capacidad para utilizar de manera integral diversos medios para consultar información, obtener información, ampliar áreas de conocimiento y continuar aprendiendo.

7. tecnología para expresiones de ingeniería y habilidades básicas de comunicación;

8. Dominar al menos un lenguaje de programación informática de alto nivel y ser capaz de resolver problemas generales de ingeniería, y tener la capacidad de utilizar computadoras e instrumentos de prueba de ingeniería convencionales;

9. Tener capacidad para aplicar de manera integral conocimientos de diseño, construcción y gestión de ingeniería;

10. Tener capacidades preliminares de investigación científica y desarrollo de tecnologías aplicadas.

Principales disciplinas: mecánica, ingeniería civil.

Áreas de conocimiento principales: principios y métodos de mecánica, fundamentos profesionales y técnicos relacionados, economía y gestión de proyectos de ingeniería, principios estructurales básicos, principios y métodos de construcción y tecnología de aplicaciones informáticas.

Ejemplos de cursos básicos:

Ejemplo 1: Mecánica de ingeniería (1 19 horas de crédito), mecánica estructural (102 horas de crédito), mecánica de fluidos (34 horas de crédito), mecánica de suelos (34 horas de crédito). horas de crédito), Mecánica elástica (34 horas de crédito), Materiales de Ingeniería Civil (34 horas de crédito), Introducción a la Ingeniería Civil (18 horas de crédito) (51 horas de crédito), Reglamento de Ingeniería Civil (17 horas de crédito), Presupuesto y Licitación del Proyecto ( 34 horas crédito), Carga y Estructura

Ejemplo 2: Mecánica teórica (48 horas crédito), mecánica de materiales (64 horas crédito), mecánica estructural (80 horas crédito), mecánica de fluidos (24 horas crédito), mecánica de suelos (40 horas de crédito), materiales de ingeniería civil (32 horas de crédito), Introducción a la Ingeniería Civil (16 horas), Ingeniería Geológica (24 horas), Dibujo de Ingeniería (40 horas), Principios Básicos de Estructuras de Acero (32 horas), Ingeniería Básica (32 horas), Construcción de Ingeniería Civil (32 horas), Diseño de Organización de la Construcción (32 horas créditos).

Ejemplo 3: Mecánica teórica (80 horas créditos), Mecánica de materiales (80 horas créditos). mecánica estructural (96 horas de crédito), hidráulica (32 horas de crédito), mecánica de suelos (40 horas de crédito), ingeniería civil, materiales de ingeniería (64 horas de crédito), Introducción a la Ingeniería Civil (16 horas de crédito), Ingeniería Geológica (24 horas de crédito) , Dibujo Geométrico y Dibujo Civil.

Gestión de ingeniería (24 horas de crédito), Regulaciones de ingeniería de la construcción (24 horas de crédito), Economía de la ingeniería de la construcción (24 horas de crédito), Métodos de diseño estructural y de carga (24 horas de crédito), Principios básicos de estructuras de concreto (72 horas de crédito), Principios básicos de estructuras de acero (48 horas crédito), Ingeniería Básica (40 horas crédito), Tecnología de la Construcción en Ingeniería Civil (56 horas crédito), Organización de la Construcción en Ingeniería Civil (24 horas crédito)

Principales vínculos docentes prácticos: experimentos, pasantías, diseño y práctica social, y formación en investigación científica. El experimento incluye tres eslabones: experimento básico, experimento básico profesional y experimento profesional y de investigación. La pasantía incluye cuatro enlaces: pasantía de comprensión, pasantía de curso, pasantía de producción y pasantía de graduación. El diseño incluye dos aspectos: diseño del curso y proyecto de graduación (tesis).

Principales experimentos profesionales: experimento de mecánica de materiales, experimento de mecánica de fluidos, experimento de materiales de ingeniería civil, experimento de componentes estructurales básicos, experimento de mecánica de suelos, tecnología de pruebas de ingeniería civil, experimento profesional de ingeniería civil (combinado con cursos profesionales).

Duración de los estudios: cuatro años.

Título obtenido: Licenciatura en Ingeniería.

Requisitos de competencia profesional

Requisitos de competencia profesional

Contenido principal de la docencia profesional

Contenido principal de la docencia profesional

Tecnología de construcción, materiales de ingeniería civil, costos de ingeniería de construcción, CAD de ingeniería civil, mecánica de materiales, dibujos de ingeniería, mecánica estructural, estructura de concreto, resistencia a terremotos de estructuras de edificios, capacitación en mecánica de suelos. Las instrucciones de capacitación son las siguientes: estructura, ingeniería de seguridad, construcción de edificios , ingeniería de la construcción, transporte, ingeniería civil.

Dirección profesional (habilidades)

Dirección profesional (habilidades)

Empresas inmobiliarias: ingeniería de construcción, ingeniería estructural, ingeniería de costos, estudios de ingeniería, supervisión de calidad, Dirección de proyectos, responsables técnicos, directores de proyectos de gobiernos e instituciones: planificación urbana, construcción de carreteras, construcción de puentes e ingeniería de mantenimiento.

Ejemplos de Certificados de Cualificación Profesional

Ejemplos de Certificados de Cualificación Profesional

Ejemplos de continuación de estudios en carreras

Dirección de Empleo

Dirección del empleo

Perspectivas de desarrollo: las carreras de ingeniería civil se pueden dividir en dos direcciones diferentes: ingeniería de carreteras y puentes e ingeniería de construcción. En las carreras, las posiciones en estas dos direcciones tienen tanto unidad general como diferencias específicas en los detalles. En términos generales, las principales direcciones laborales de las carreras de ingeniería civil son las siguientes:

Dirección de la tecnología de ingeniería

Perspectivas de empleo: al igual que vemos los edificios de gran altura que nos rodean levantándose del suelo. , anchas y planas Las carreteras continúan extendiéndose en todas direcciones y la demanda de talentos técnicos y de ingeniería en la industria de la construcción civil también está aumentando. En 2004, las empresas que ingresaron a diversos mercados de talentos para contratar personal técnico y de ingeniería involucraron a más de 100 industrias. Entre ellas, la demanda de talentos en la industria de la construcción de viviendas y de ingeniería civil ocupó el primer lugar en el mercado de talentos en muchas ciudades. Con la profundización del desarrollo económico, la reconstrucción de la red de carreteras y la construcción de infraestructura urbana, la demanda de técnicos en ingeniería civil seguirá aumentando ahora y en el futuro. Junto con la mejora de carreteras, puentes e infraestructura urbana, siempre que el mercado de talentos no se sobresature, se puede decir que las perspectivas de empleo para los técnicos en ingeniería civil siempre han sido buenas.

Diseño, planificación y dirección presupuestaria

Perspectivas laborales: La demanda de diseñadores de ingeniería en diversos institutos de estudios y diseño está aumentando. La planificación urbana es una profesión emergente. Con la profundización de la construcción urbana, se necesitan talentos de planificación y diseño más modernos. Con el auge de la industria de la consultoría, el personal de servicios de consultoría de la industria de la construcción, como el presupuesto de ingeniería y las cuentas finales, también se ha convertido en un nuevo punto de crecimiento del empleo en la industria de la ingeniería civil.

Ocupaciones (puestos) correspondientes

Ocupaciones (puestos) correspondientes

Otra información:

Perspectivas laborales de las carreras de ingeniería civil y políticas nacionales y las direcciones del desarrollo económico están estrechamente relacionadas. Las carreras de ingeniería civil se pueden dividir aproximadamente en dos direcciones diferentes: ingeniería de carreteras y puentes e ingeniería de construcción. En las carreras, las posiciones en estas dos direcciones tienen tanto unidad general como diferencias específicas en los detalles. Los graduados de ingeniería civil pueden trabajar principalmente como constructores, ingenieros de construcción, ingenieros estructurales, gerentes técnicos, gerentes de proyectos, diseñadores de proyectos, auditores estructurales, planificadores urbanos, presupuestadores, ingenieros de presupuesto, ingenieros de supervisión, ingenieros de departamentos de tránsito ferroviario y obras ferroviarias y otros trabajos. .