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Concurso de debate para estudiantes universitarios, buscando 100 puntos para el debate.

6?1 ¿Qué concursos de debate son adecuados para alumnos de primaria?

¡El tema del debate 6?1 es que el espíritu de Lei Feng no es adecuado para esta era! ! Dame algunas sugerencias, opiniones,...[Debate]

6?1 Ayuda: Cómo debatir este debate de "no tan bueno como tú"

6?1 Ayuda del Concurso Debate ! ! ¡Gracias~! ! ! El tema del debate es "Los jóvenes deberían seguir la cultura de moda. ...

6?1 ¡¡¡Debate "empezar de nuevo" y "empezar desde el principio"!!! ¡¡¡Hay mucho que añadir!!!

6 ?1 Concurso de debate [Concurso de debate]

6?1 Ayuda a encontrar argumentos relevantes: ¿Deberían los estudiantes de primaria abandonar sus estudios para el examen de ingreso...

6?1 y superiores "Las razones del estallido de la Primera Guerra Mundial" Temas de debate sobre los pros y los contras del diseño

6?1 Debate: Los estudiantes de primaria deberían ser idolatrados

6?1 Debate: si cada parte funciona bien, el rendimiento general será mejor.

El debate en 6?1 es "¿Existe sólo una respuesta correcta para algo?". "Introducción al diseño y comentarios...

6?1 Debate: ¿Deberíamos aprender de los lobos? Punto de vista: No deberías ayudar a encontrar argumentos 10....

6?1 Allí Es urgente un debate sobre "ahorro de energía y reducción de emisiones", ¡gracias!

6?1 ¡Voy a participar en el debate! El argumento es que el conocimiento es más importante que la capacidad. .[Debate]

6?1 Debate Bolema

6?1 Nuestro tema de debate son los pros y los contras de que los estudiantes de secundaria usen teléfonos móviles ~ Estoy debatiendo, por favor ayúdenme a pensar al respecto...

6?1 Pregunta: Los estudiantes de secundaria necesitan más materiales para el debate sobre moda

6?1 Debate: La creación artística no es realista (nosotros somos la oposición)

6?1 es. Los argumentos en el debate otorgan una recompensa de 180 puntos Tema de debate: Sólo cuando haya buenas noticias habrá buena gente...[Debate]

6?1 ¡Pregunte urgentemente sobre "la realización de la igualdad de género". Depender principalmente de los esfuerzos de las mujeres" el mensaje del debate!...

6?1 Debate útil para el libro de apertura

6?1 Concurso de Debate de Emergencia: Las ventajas del amor de los estudiantes universitarios superan las desventajas [Concurso de Debate Estudiantes]

6? ?

6?1 Ayudar a encontrar temas de debate que “requieren política incluso si no existen”

6?1 ¿La alfabetización civilizada de los estudiantes necesita moderación escolar (debate)

6 ?1 Proporcionar tema de debate 1 "¿Es la moral o el derecho más importante en la construcción del sistema jurídico?" Debate 2"...

6?1 Quiero tener un debate sobre trabajar o estudiar yo soy el que trabaja Vale...

6?1 Gambas, por favor ayúdenme ¡Haremos un debate antes del 3 de septiembre...

6?1, experto en debates, ¡avance rápido! El tema del debate es "La lucha es más importante en la vida". ...

6?1 Sobre el tema de debate: Los estudiantes de secundaria no deben usar la misma ropa, deben usar la misma ropa.

6?1La profesora nos pidió debatir. El tema es El silencio es oro, y mi tema es El silencio es oro. ...

6?1 La gratitud no necesita expresarse con palabras. Hay historias y modismos sobre este debate.

6?1 Debate: La cultura china es próspera/decae.

6?1 Las estudiantes universitarias son tan buenas debatiendo como [estudiantes universitarios]

6?1 En la oración, debes escribir información titulada "No sé mucho sobre él".

6?1Planeo participar en el debate. El foco del debate es si la comunicación online ha sustituido a la comunicación tradicional. Me opongo...

6?1 ¿Cómo ser moderador de un debate universitario sobre si desarrollo económico es desarrollo social?

6?1 Me estoy preparando para participar en el concurso de debate, pero en realidad estoy haciendo todo lo contrario. La libertad no es lo más importante, todos...[Debate]

6?1 Estoy seguro del debate. El tema del debate es "La familia tiene un impacto mayor en el crecimiento de las personas que la sociedad. "

6?1 Debate: ¿Está el destino personal en manos de otros?

6?1 ¿Cómo se dicen las palabras de apertura y cierre del moderador del debate? El tema del debate es: La calidad de los jóvenes... [Concurso de debate]

6?1 Pregunta de debate (La pregunta del debate es: Con las computadoras, ¿los estudiantes de primaria todavía necesitan practicar caligrafía)

6?1 Defiendo el lado positivo. El tema del debate es: "Si eres erguido, no tienes miedo a las sombras inclinadas." El contraargumento es: "Si eres erguido, también tienes miedo a las sombras"....

6?1 Quiero discutir "Cubrir la pobreza es más importante que curar la estupidez". Respuesta

6?1 Pide ayuda sobre el debate sobre si conseguir un trabajo primero o elegir una carrera primero. Espere la respuesta en línea.

6?1 Pide ayuda en el debate sobre si buscar trabajo primero o elegir primero una carrera.

6?1 Buscando respuestas sobre si conviene conseguir un trabajo primero o elegir primero una carrera.

6?1 ¡Urgente! ¿Cuáles son los argumentos para los estudiantes de sexto grado? ! !

6?1 El debate sobre el "poder de la armonía" no puede ser largo, sólo puede ser...

6?1 El debate sobre las cuestiones útiles de la apertura de libros es Más beneficioso que la "doble selección" del empleo de los estudiantes universitarios. Desventajas/La "doble selección" del empleo de los estudiantes universitarios hará más daño que bien.

Las desventajas de un programa de estudio y trabajo para estudiantes universitarios superan los beneficios/Las ventajas de un programa de estudio y trabajo para estudiantes universitarios superan las desventajas

La principal responsabilidad de la brecha generacional recae en padres/hijos.

En la sociedad contemporánea, “buscar conocimiento” es más propicio para el desarrollo personal/En la sociedad contemporánea, “buscar experiencia” es más propicio para el desarrollo personal.

En la era actual, deberíamos abogar por “hacer una cosa, amar una cosa”/En la era actual, deberíamos abogar por “amar una cosa, hacer una cosa”

El proteccionismo local puede /no se puede superar.

El matrimonio televisivo hace más bien que mal/hace más daño que bien.

Después de ir a la universidad, la mayor mejora debería ser el conocimiento/Después de ir a la universidad, la mayor mejora debería ser el carácter.

El desarrollo occidental debería priorizar el conocimiento y las finanzas.

Las ventajas de desarrollar el turismo superan a las desventajas.

La ley es despiadada/la ley es amable

El estado de derecho puede eliminar la corrupción/el estado de derecho no puede eliminar la corrupción.

Las puntuaciones altas son un reflejo de mucha energía/Las puntuaciones altas no son un reflejo de mucha energía.

Las tecnologías/ideas innovadoras son más importantes.

La competencia publicitaria hace más bien que mal al desarrollo económico. La oportunidad es la clave del éxito/La oportunidad no es la clave del éxito.

La disciplina promoverá el desarrollo de la personalidad/la disciplina restringirá el desarrollo de la personalidad.

El desarrollo económico debe basarse en el desarrollo educativo.

La búsqueda del dinero y la búsqueda de la moralidad pueden unificarse/La búsqueda del dinero y la búsqueda moral no pueden unificarse.

El desarrollo económico puede evitar el deterioro del medio ambiente natural.

El nivel de desarrollo económico puede representar el nivel de civilización/el nivel de desarrollo económico no puede representar el nivel de civilización.

La clonación humana es beneficiosa/desfavorable para el desarrollo humano.

Las habilidades nacionales como el cambio de cara en la Ópera de Sichuan deben mantenerse en secreto/Las habilidades nacionales como el cambio de cara en la Ópera de Sichuan no deben mantenerse en secreto.

Los talentos ideales se basan en la "benevolencia"/Los talentos ideales se basan en la "sabiduría"

El aumento de la población flotante favorece el desarrollo de las ciudades.

Para los estudiantes internacionales regresar a casa es una cuestión personal, no social.

Los anuncios de celebridades se pueden inventar/las celebridades no se pueden inventar.

La emisión de lotería actual tiene más ventajas que desventajas.

La igualdad de género es posible/imposible.

Las mujeres necesitan más cuidados que los hombres.

La adversidad favorece el crecimiento de los talentos/La adversidad no favorece el crecimiento de los talentos. El criterio para evaluar la bondad y la maldad de una conducta es su efecto, no su motivo. El criterio para evaluar la bondad y la maldad de una conducta es la motivación, no el efecto.

La paz humana es un ideal posible/La paz humana es un ideal imposible.

La sociedad humana debería valorar la justicia por encima del beneficio.

Los seres humanos somos los protectores/destructores del medio ambiente.

Vive y sé feliz por ti/por los demás.

La naturaleza humana es buena/mala.

El confucianismo puede resistir las tendencias nocivas en Occidente/El confucianismo no puede resistir las tendencias nocivas en Occidente.

El desarrollo social debe centrarse en el beneficio por encima de la justicia.

El desarrollo social depende principalmente del sistema jurídico/el desarrollo social depende principalmente del sistema moral.

Las necesidades personales son más importantes para los estudiantes universitarios a la hora de elegir una carrera/las necesidades sociales son más importantes para los estudiantes universitarios a la hora de elegir una carrera.

El mantenimiento del orden social se basa principalmente en la ley/el orden social se basa principalmente en la moralidad.

Una economía de mercado socialista puede evitar el culto al dinero.

La crisis ecológica puede destruir a la humanidad/La crisis ecológica no puede destruir a la humanidad.

Las ventajas de implementar el sistema crediticio superan las desventajas.

La economía de mercado favorece el desarrollo moral/La economía de mercado no favorece el desarrollo moral/Promover la compra de productos nacionales favorece el desarrollo económico/Promover la compra de productos nacionales no favorece el desarrollo económico.

La cultura extranjera hace más daño que bien al desarrollo de la cultura nacional.

Un lego puede controlar a un experto/Un lego no puede controlar a un experto.

Las citas online pueden ser una forma eficaz de casarse/las citas online no pueden ser una forma eficaz de casarse.

Las citas online son el amor verdadero, las citas online no son el amor verdadero.

Internet afecta a las relaciones interpersonales/Internet no afecta a las relaciones interpersonales.

Para los estudiantes universitarios, las ventajas de Internet superan las desventajas.

La comida y la ropa son condiciones necesarias para hablar de moralidad/La comida y la ropa no son condiciones necesarias para hablar de moralidad.

Un diploma puede representar el nivel de conocimiento/un diploma no puede representar el nivel de conocimiento.

Las mujeres en la sociedad moderna necesitan más cuidados.

La eficiencia debe sacrificar la igualdad/La eficiencia no necesariamente sacrifica la igualdad.

Llorar es más difícil que reír.

La autopista de la información es buena/mala para los países en desarrollo

Lo bueno de los concursos de belleza supera a lo malo/lo malo supera a lo bueno.

La industria tabacalera hace más daño que bien a la sociedad/La industria tabacalera hace más daño que bien a la sociedad (1) 1. Positivo: la adversidad favorece más el crecimiento humano; Negativo: la prosperidad favorece más el crecimiento humano.

2. Positivo: Para los estudiantes de formación profesional, el trabajo a tiempo parcial es beneficioso para sus estudios; para los estudiantes de formación profesional, el trabajo a tiempo parcial no favorece sus estudios.

3. Verdadero: La sociedad moderna necesita más generalistas; la sociedad moderna necesita más profesionales.

4. Derecha: La integridad se basa principalmente en la autodisciplina; la integridad se basa principalmente en otras disciplinas.

En la sociedad actual, la cooperación es más importante que la competencia. En la sociedad actual, la competencia es más importante que la cooperación.

6. Positivo: El alivio de la pobreza basado en el conocimiento es más importante que el alivio de la pobreza económica. Negativo: El alivio de la pobreza económica es más importante que el alivio de la pobreza de conocimientos.

7. Positivo: Las ventajas de que los estudiantes universitarios trabajen a tiempo parcial superan las desventajas. Trabajar a tiempo parcial como estudiante universitario puede hacer más daño que bien.

8. Positivo: Internet acerca a las personas. Lo negativo: Internet hace que la gente se distancie más.

9. Positivo: En la sociedad moderna, la inteligencia emocional es más importante que el coeficiente intelectual. Negativo: el coeficiente intelectual es más importante que la inteligencia emocional en la sociedad moderna.

10. Positivo: El orden social se mantiene principalmente por la ley. Negativo: El orden social se mantiene principalmente por la moralidad.

11. Positivo: El amor es el antónimo del egoísmo: El amor es desinteresado.

12. Positivo: Al final, la sociedad humana no puede ser destruida por la alta tecnología. Negación: La sociedad humana puede eventualmente ser destruida por la alta tecnología.

13. Positivo: El desarrollo económico y la protección del medio ambiente pueden ir de la mano. Negativo: El desarrollo económico y la protección del medio ambiente no pueden ir de la mano.

14. Positivo: Hay racionalidad para la existencia del lenguaje de Internet; Negativo: No hay racionalidad para la existencia del lenguaje de Internet.

15. Positivo: La especulación empresarial es una respuesta inevitable a los fenómenos sociales y culturales modernos: La especulación empresarial es la posibilidad de que se produzcan fenómenos sociales y culturales modernos. Concurso de debate para estudiantes universitarios Concurso de debate (2) 1. La "doble selección" del empleo de los estudiantes universitarios tiene más ventajas que desventajas/La "doble selección" del empleo de los estudiantes universitarios tiene más daños que beneficios.

2. Las desventajas de un programa de estudio y trabajo para estudiantes universitarios superan los beneficios/Los beneficios de un programa de estudio y trabajo para estudiantes universitarios superan las desventajas.

La principal responsabilidad de la brecha generacional recae en los padres/hijos.

4. En la sociedad contemporánea, “buscar conocimiento” es más propicio para el desarrollo personal/En la sociedad contemporánea, “buscar experiencia” es más propicio para el desarrollo personal.

En la era actual, debemos abogar por "amar la profesión, amar la profesión"/En la era actual, debemos abogar por "amar la profesión, hacer la profesión"

6. ir a la universidad, el mayor El mayor crecimiento debería ser en conocimiento/ir a la universidad, y el mayor crecimiento debería ser en carácter.

7. La ley es despiadada/la ley es amable

8. El estado de derecho puede eliminar la corrupción/el estado de derecho no puede eliminar la corrupción.

9. Las puntuaciones altas son un reflejo de mucha energía/Las puntuaciones altas no son un reflejo de mucha energía.

10. La tecnología innovadora es más importante/las ideas innovadoras son más importantes.

11..La competencia publicitaria hace más bien que mal al desarrollo económico...La oportunidad es la clave del éxito/La oportunidad no es la clave del éxito.

13..La disciplina promoverá el desarrollo de la personalidad/la disciplina restringirá el desarrollo de la personalidad.

14. El desarrollo económico debe basarse en el desarrollo educativo.

15...La búsqueda del dinero y la búsqueda de la moralidad pueden unificarse/La búsqueda del dinero y la búsqueda moral no pueden ser unificadas.

16. El desarrollo económico puede evitar el deterioro del medio ambiente natural.

17 ...El nivel de desarrollo económico puede representar el nivel de civilización/El nivel de desarrollo económico no puede representar el nivel de civilización.

18. La clonación humana es beneficiosa/negativa para el desarrollo humano.

19. El talento ideal se basa en la "benevolencia"/El talento ideal se basa en la "sabiduría"

20 El regreso de los estudiantes internacionales al país es un tema personal. no es una cuestión social/El regreso de los estudiantes internacionales es un problema social, no un problema personal.

21. Los comerciales de celebridades pueden ser ficticios/Los comerciales de celebridades no pueden ser ficticios.

22. Las mujeres necesitan más cuidados que los hombres/Los hombres necesitan más cuidados que las mujeres

23 La adversidad favorece el crecimiento de los talentos/La adversidad no favorece el crecimiento de los talentos24. El criterio para evaluar la bondad y la maldad de la conducta es el efecto, no el motivo/El criterio para evaluar la bondad y la maldad de la conducta es el motivo, no el efecto.

25. La paz humana es un ideal posible/La paz humana es un ideal imposible.

26. La sociedad humana debería valorar la justicia por encima del beneficio.

27. Los seres humanos somos los protectores/destructores del medio ambiente.

28. Vive y sé feliz por ti mismo/por los demás.

29. La naturaleza humana es inherentemente buena/mala

30. El confucianismo puede resistir/el confucianismo no puede resistir las tendencias nocivas de Occidente.

31. El desarrollo social debe centrarse en el beneficio por encima de la justicia.

32. El desarrollo social se basa principalmente en el sistema legal/El desarrollo social se basa principalmente en el sistema moral.

33. Las necesidades personales son más importantes para las elecciones profesionales de los estudiantes universitarios y las necesidades sociales son más importantes para las elecciones profesionales de los estudiantes universitarios.

34. El mantenimiento del orden social se basa principalmente en la ley/la moral.

35. Una economía de mercado socialista puede evitar el culto al dinero.

36. La crisis ecológica puede destruir a la humanidad/La crisis ecológica no puede destruir a la humanidad.

37. Las ventajas de implementar el sistema crediticio superan las desventajas

38. La economía de mercado conduce al desarrollo moral/la economía de mercado no conduce al desarrollo moral39. Se defiende que comprar productos nacionales favorece el desarrollo económico/se defiende que comprar productos nacionales no favorece el desarrollo económico.

40. La cultura extranjera hace más daño que bien al desarrollo de la cultura nacional.

41. Un lego puede controlar a un experto/Un lego no puede controlar a un experto.

42. Internet afecta a las relaciones interpersonales/Internet no afecta a las relaciones interpersonales.

43. Para los estudiantes universitarios, las ventajas de Internet superan las desventajas.

44. La comida y el vestido es una condición necesaria para hablar de moralidad/La comida y el vestido no son una condición necesaria para hablar de moralidad.

45. Un diploma puede representar el nivel de conocimiento/un diploma no puede representar el nivel de conocimiento.

46. La eficiencia debe sacrificar la igualdad/La eficiencia no necesariamente sacrifica la igualdad.

47. Llorar es más difícil que reír/reír es más difícil que llorar

48 La autopista de la información es beneficiosa/desfavorable para los países en desarrollo.