¿Una estudiante de maestría fue rechazada para solicitar un trabajo y cambió sus calificaciones académicas para convertirse en trabajadora sanitaria?
¡Cuanto mayor sea la titulación, más difícil será encontrar trabajo! Esta noticia puede permitirle conocer el comportamiento de 27 estudiantes de maestría que aspiran a convertirse en trabajadores sanitarios. De hecho, no es un tema nuevo que la tasa de empleo de los estudiantes de posgrado sea más baja que la de los estudiantes de pregrado. Según las estadísticas del Centro Nacional de Consulta de Información y Orientación Laboral para Estudiantes Universitarios, desde que el número de estudiantes de posgrado superó el millón, la tasa de empleo de los estudiantes de posgrado ha seguido disminuyendo y comenzó a perder frente a los estudiantes universitarios en 2009. Este fenómeno anormal muestra que hay muchos problemas con los talentos de alto nivel y el desarrollo social de China.
La baja tasa de empleo de los estudiantes de posgrado es la razón principal por la cual la tasa de empleo de los estudiantes de posgrado es más baja que la de los estudiantes de pregrado. Con la expansión de la matrícula de estudiantes de posgrado, el número de graduados cada año excede con creces el número de puestos, lo que da como resultado que solo algunos estudiantes de posgrado puedan encontrar puestos de investigación adecuados. Si los estudiantes de posgrado bajan su estatus y trabajan como estudiantes universitarios o universitarios, los empleadores estarán felices de hacerlo. Al igual que los estudiantes de posgrado que barren el piso, ¿por qué no contratar estudiantes de posgrado con su salario de pregrado? Sin embargo, muchos estudiantes de posgrado preferirían morir antes que rendirse. Trabajaron duro para aprobar el examen de ingreso al posgrado y pasaron otros tres años estudiando. ¿No es esto un desperdicio? Preferirían no trabajar antes que aceptar un trabajo de baja categoría, lo que provocaría que la tasa de empleo de los graduados perdiera frente a la de los estudiantes universitarios.
Otra cuestión importante en el empleo de posgrado es la dificultad para encontrar empleo para las estudiantes de posgrado. Muchos puestos de investigación requieren horas extras, viajes de negocios e incluso exposición a reactivos orgánicos y medicamentos tóxicos. Teniendo en cuenta que las estudiantes de posgrado tienen alrededor de 26 años y quieren tener hijos, los empleadores prefieren a los estudiantes de posgrado varones. Aunque está estrictamente estipulado que los empleadores no discriminarán por motivos de género, en la práctica las estudiantes de posgrado siguen siendo a menudo objeto de discriminación de género. En cada entrevista, los empleadores hacen preguntas personales, como por ejemplo cuándo planean tener hijos. En la grave situación laboral, es más difícil para las estudiantes graduadas encontrar trabajo. Como resultado, la tragedia ocurrió cuando las estudiantes de posgrado cambiaron sus calificaciones académicas y "fingieron" ser estudiantes universitarias para encontrar trabajo.
En la formación de estudiantes de posgrado, los profesores universitarios prestan más atención a la investigación teórica y menos atención a los temas de investigación práctica industrial, lo que resulta en un valor práctico muy reducido de los estudiantes de posgrado formados. Cuando las empresas contratan estudiantes de posgrado, esperan que los estudiantes de posgrado puedan soportar la carga de los temas de investigación, en lugar de reclutar estudiantes de posgrado para recibir capacitación. Esto hace que las empresas estén más dispuestas a contratar estudiantes de pregrado que estudiantes de posgrado. Además, las empresas nacionales tienen capacidades de I+D débiles y una baja inversión de capital en I+D, lo que da como resultado una menor demanda de personal de I+D. Esta es también una razón importante por la que a los graduados les resulta difícil encontrar empleo.
Para resolver el problema del empleo de los estudiantes de posgrado, no sólo debemos cambiar el modo de desarrollo económico, promover la transformación empresarial, aumentar la inversión en investigación y desarrollo, sino también cambiar el modelo de formación de posgrado y combinar la formación teórica. investigación con práctica. Para cambiar el concepto de empleo entre los graduados, primero debemos encontrar un trabajo y elegir un trabajo. Si tenemos la habilidad, podemos brillar en todas partes, ¡incluso barriendo el piso y el baño!