¿Qué tipo de escuela es la Universidad Normal Técnica y Vocacional de Tianjin?
La Escuela Normal Técnica y Vocacional de Tianjin es la universidad normal general más antigua de mi país. Su tarea principal es formar profesores de educación vocacional. Fundada en 1979, estaba adscrita al antiguo Ministerio de Trabajo. En 2000, se transfirió a la construcción del gobierno central y local, con Tianjin como dirección principal; en marzo de 2010, pasó a llamarse Escuela Normal Técnica y Vocacional de Tianjin;
La escuela ocupa actualmente una superficie de más de 800.000 metros cuadrados, con una superficie de construcción de 435.000 metros cuadrados. Actualmente hay más de 15.000 estudiantes de tiempo completo en el campus. La escuela tiene un personal docente sólido y características distintivas. Los docentes con puestos profesionales y técnicos superiores al nivel asociado superior representan el 50,25% del número total de docentes de tiempo completo; los docentes con característica de "doble calificación integrada" representan más del 70% de los docentes. el número total de profesores teóricos con "doble titulación". La escuela cuenta con 11 centros de demostración experimental a nivel nacional, 160 laboratorios de capacitación y 5 bases de práctica de innovación. Cuenta con equipos de formación experimental avanzados valorados en 2,91 millones de yuanes y el valor medio de sus equipos se sitúa entre las mejores universidades del país.
La escuela tiene seis disciplinas: ingeniería, educación, ciencias, literatura, gestión y economía. La fabricación mecánica y la automatización, la educación técnica y vocacional y la ingeniería de aplicaciones de vehículos son las tres disciplinas clave en Tianjin. La escuela tiene dos laboratorios clave de Tianjin, a saber, el Laboratorio de mecanizado de precisión y corte de alta velocidad y el Laboratorio clave de detección de información y control inteligente. El Centro de Ingeniería de Tecnología de Control de Fieldbus es un centro de ingeniería de tecnología clave en Tianjin, y el Centro de Investigación de Habilidades Normales y Habilidades Profesionales es una base de investigación clave en humanidades y ciencias sociales en Tianjin. En 2003, la escuela fue aprobada como unidad que otorga títulos de maestría y fue la primera institución de este tipo en obtener el derecho a otorgar títulos de maestría. En 2008, la Oficina de Títulos Académicos del Consejo de Estado aprobó que la escuela llevara a cabo capacitación para "profesores de escuelas secundarias vocacionales en el trabajo que cursan maestrías" en tres especialidades. Actualmente, la escuela cuenta con 6 programas de maestría de primer nivel, que cubren 365, 438+0 programas de maestría en 2 disciplinas y 38 carreras de pregrado. Entre ellas, seis especialidades, que incluyen educación en tecnología de fabricación mecánica, educación en ingeniería de mantenimiento de automóviles, educación en tecnología eléctrica, ingeniería de información electrónica, gestión de educación vocacional y técnica, e informática y tecnología, se han establecido como especialidades ventajosas (características).
Desde la década de 1990, la escuela ha creado un nuevo modelo de formación de talentos, ha implementado un sistema de "certificado dual" y ha cultivado profesores de educación vocacional "integrada" ("certificado dual" significa que los estudiantes no solo obtienen certificados de graduación y también obtuvo el Certificado Nacional de Calificación Vocacional; "Integración" significa que los graduados no solo pueden impartir cursos teóricos profesionales, sino también orientar la formación de habilidades profesionales. Desde 65438 hasta 0996, la escuela capacitó a graduados con certificados nacionales de calificación vocacional avanzada y se convirtió en La. primera escuela del país en cultivar talentos de "doble bachillerato". La escuela ganó dos veces el primer premio por logros docentes nacionales. En 2003, capacitó al primer grupo de graduados universitarios del país para obtener el certificado nacional de calificación vocacional para técnicos. Recibió excelentes evaluaciones en la evaluación del nivel de enseñanza de pregrado. En 2009, la escuela ganó el primer premio por logros docentes en Tianjin por tres logros docentes: "construir una cultura de ciencia y tecnología en el campus que respete las habilidades, se centre en la aplicación y fomente la innovación". y mejora integralmente la calidad de la formación de talentos.
En los últimos cinco años, los estudiantes de la escuela han ganado 10 primeros premios nacionales, 35 segundos premios y terceros premios en concursos nacionales de diseño electrónico, modelado matemático y " Challenge Cup" para trabajos académicos y científicos extracurriculares de estudiantes universitarios. Ganó 7 premios. En la tercera Copa CCTV robocon, ganó el tercer lugar en el Concurso Nacional de Diseño Electrónico para Estudiantes Universitarios, ocupando el sexto lugar en el país en número total de premios. Actualmente, la escuela ha formado a casi 30.000 estudiantes en todo el país. Hay 17 profesores de educación vocacional de alta calidad y los graduados son muy elogiados por los empleadores. La tasa de empleo siempre ha estado entre las mejores universidades de Tianjin. La escuela cuenta con 17 instituciones de investigación académica, como el Instituto de Educación Vocacional y el Centro Africano de Investigación de Educación Vocacional. En los últimos cinco años, los profesores de escuela han emprendido 233 proyectos a nivel provincial o superior, como el proyecto nacional "863", el proyecto. La Fundación Nacional de Ciencias Naturales de China y el Proyecto Clave de Planificación de las Ciencias de la Educación Nacional ganaron 23 premios provinciales y ministeriales, solicitaron 245 patentes y publicaron 62 monografías en las revistas académicas "Journal of Tianjin Vocational and Technical Normal University" y "Vocational Education". "Las investigaciones" publicadas por la escuela han sido calificadas como revistas de primera clase en Tianjin. La revista "Vocational Education Research" también ha ganado el "Primer Premio en el Concurso Nacional de Revistas de Educación Vocacional" durante muchos años.
La escuela ha sido designada como el primer lote de 13 bases de formación práctica por el Ministerio de Educación, el Ministerio de Recursos Humanos y Seguridad Social y otros ministerios, incluida la "Base Nacional Clave de Formación de Profesores Vocacionales", la "Base Nacional de Formación de Profesores Vocacionales". , "Base Nacional de Capacitación de Talentos Calificados de Escuelas Secundarias" y "Base de Ayuda Educativa del Ministerio de Educación", de las cuales las tres primeras bases son las unidades principales. La escuela también es la unidad presidenta del Comité Profesional de Maestros Vocacionales de China Vocacional y Técnico. Asociación de Educación y la unidad del vicepresidente ejecutivo del Comité Profesional de Orientación Vocacional y Técnica La unidad del presidente de la Asociación de Universidades Normales y la unidad del presidente de la Asociación de Investigación en Educación de Grados y Posgrados están establecidas de forma independiente en todo el país y son activamente responsables de la organización. concursos de habilidades vocacionales.
En los últimos cinco años, la escuela ha llevado a cabo el Concurso Nacional de Habilidades Vocacionales de Escuelas Técnicas y el Concurso de Habilidades Profesionales Profesionales en Electricidad y Electrónica de la Escuela Secundaria de Tianjin. Ha participado en el Concurso de Habilidades CNC de Tianjin, el trabajo técnico y la revisión del Comité Central. de la Liga de la Juventud Comunista, de las empresas centrales y de la Comisión de Supervisión y Administración de Activos del Estado, demostrando plenamente las competencias profesionales de profesores y estudiantes.
Como una de las primeras bases de asistencia educativa del Ministerio de Educación, la escuela ha logrado logros notables en la prestación de asistencia a la educación no vocacional. En los últimos cinco años, la escuela ha enviado un total de 104 profesores de ayuda extranjera a enseñar en escuelas vocacionales en Etiopía, Tanzania, Egipto y otros países, capacitando a casi 10.000 estudiantes. En 2008, según el acuerdo de cooperación entre el Ministerio de Educación de Etiopía y el Ministerio de Educación de China, y por encargo del Ministerio de Educación de China, la escuela envió expertos para que actuaran como directores, subdirectores y profesores clave para llevar a cabo el enseñanza y enseñanza de la "Escuela Técnica y Vocacional Etiopía-China" construida con asistencia estatal en Etiopía. El primer Instituto Confucio en Etiopía, el "Instituto Confucio en Addis Abeba", se creó para promover la cultura china. En los últimos años, la escuela también ha llevado a cabo cooperaciones e intercambios con muchas universidades de Estados Unidos, Japón, Corea del Sur, Reino Unido, Australia y otros países. Es una universidad nacional que recluta becas del gobierno chino para estudiar en China. Actualmente hay estudiantes de pregrado y maestría de Ucrania, Mongolia, Etiopía, Zambia, Vietnam y otros países.
En la actualidad, la escuela se ha convertido en una escuela normal técnica y vocacional líder de su tipo en China y tiene cierta influencia a nivel internacional, y es conocida como "la cuna de la formación de profesores vocacionales en China". La escuela acelerará el ritmo de reforma y desarrollo, explorará más a fondo nuevas formas de administrar escuelas con características, tendrá su sede en Tianjin, servirá al país y se enfrentará al mundo, y se esforzará por convertir la escuela en una escuela normal vocacional y técnica de primera clase. universidad con cierta influencia y características distintivas en el mundo.