La educación escolar en el hogar es controvertida y la "educación en escuelas privadas" tiene ventajas y desventajas.
De hecho, es similar a la "educación en escuelas privadas", que comenzó a aumentar en los Estados Unidos en la década de 1950. Muchas familias educan a sus hijos en casa por diversas razones, pero los pros y los contras de dicha educación han causado una controversia generalizada en los Estados Unidos e incluso han provocado un shock social y cultural. ?
Proceso: de lo ilegal a lo legal
Actualmente, el número de familias estadounidenses que educan a sus hijos mediante la "educación en casa" es nada menos que 2 millones, y el número total de alumnos de primaria y escuelas secundarias en Estados Unidos (Weibo) es de 5.000 millones, lo que supone que 1 de cada 25 alumnos recibe educación en casa.
En las décadas de 1950 y 1960, mientras la gente disfrutaba de los dividendos generados por el cultivo eficiente, rápido y a gran escala de talentos en la industrialización de los Estados Unidos, también comenzaron a reflexionar sobre la rigidez, la mecanización, y estereotipos de este tipo de educación escolar.
Durante esta reflexión surgió la educación en el hogar, pero fue ampliamente cuestionada desde el principio porque entra en conflicto con la ley de educación obligatoria en los Estados Unidos y solo puede permanecer en un estado semi clandestino. No fue hasta la década de 1980 que, después de una serie de procedimientos legales, el modelo educativo "hogar-escuela" finalmente se desarrolló en una dirección que beneficia a los padres. En 1983, se estableció la Asociación Estadounidense de Defensa de los Derechos del Hogar y la Escuela. Después de una serie de esfuerzos, la educación en el hogar finalmente obtuvo estatus legal en los Estados Unidos, pero las operaciones específicas son ligeramente diferentes en cada estado.
Sin embargo, la controversia entre la enseñanza escolar y la orientación familiar aún no ha amainado.
Razón: Desconfianza en las escuelas
En términos generales, hay cuatro razones principales para la educación en el hogar en los Estados Unidos:
1. no puede satisfacer las necesidades individuales de los niños y la eficiencia de la enseñanza es baja. También hay encuestas que muestran que la calidad de la educación primaria y secundaria en Estados Unidos ha disminuido año tras año.
2.Cuestiones religiosas. Muchas escuelas públicas o privadas enseñan conocimientos y valores que son completamente contrarios a las ideas religiosas de algunas familias, lo que dificulta que las familias conservadoras o religiosas los acepten.
3. Fenómenos indeseables como la violencia escolar, el abuso de drogas, el alcoholismo y la proliferación de la cultura vulgar han hecho que algunos padres duden del ambiente seguro de las escuelas.
4. Las familias de clase media bien educadas en la sociedad estadounidense tienen una buena base económica y tienen mucho tiempo libre, por lo que pueden enseñar a sus hijos en casa.
Debido a estos motivos, muchos alumnos de primaria y secundaria “abandonan” las clases en casa.
La salida: todavía no puedo prescindir del examen de acceso a la universidad.
En cuanto a la educación en casa, la mayoría de las familias se preocupan por tres cuestiones: 1. ¿Podrán integrarse a la sociedad? 2. ¿Cómo es tu rendimiento académico? 3. ¿La última salida?
Los estudiantes de las "escuelas en casa" permanecen con sus padres todo el día, a diferencia de los estudiantes de las escuelas públicas que a menudo permanecen con sus compañeros. ¿Pueden realmente integrarse en la sociedad?
Muchos padres también se han dado cuenta de esto y a menudo permiten que sus hijos pasen tiempo con los niños del vecindario, sean voluntarios en la sociedad, lleven a sus hijos a reuniones de amigos, realicen muchas actividades sociales y conozcan a personas de diferentes edades. Las familias calificadas pueden tomar clases experimentales por turnos, pero los padres que asisten a las clases deben pagar dinero.
En cuanto a la segunda pregunta, las estadísticas de intención de tratar muestran que el nivel promedio de los estudiantes "educados en casa" en los grados 1 a 4 es un grado más alto que el de las escuelas públicas, y el nivel promedio de El número de estudiantes de "escuela en casa" en el octavo grado es mayor que el de las escuelas públicas de cuatro grados en todo el país.
Estos estudiantes que reciben educación "educada en casa" no tienen diplomas de escuela secundaria, ni recomendaciones escolares, ni clasificaciones, ni puntajes promedio. Sólo puedes aprobar el SAT (equivalente al Examen Nacional de Ingreso a la Universidad (Weibo)). Según una encuesta realizada por la organización patrocinadora del SAT, el puntaje promedio del SAT de los estudiantes "educados en casa" es 1083, 67 puntos más que el promedio nacional, y la proporción de estudiantes admitidos en la universidad llega a 2/3, mayor que la promedio nacional.
Aunque el número total de estudiantes "educados en casa" es bastante grande, en comparación con la proporción de estudiantes de primaria y secundaria en los Estados Unidos, todavía representa sólo una pequeña parte. ir a la universidad y realizar la educación escolar.
Notas del periodista
La "escuela privada" se ve hermosa.
En la práctica existen muchas desventajas.
Desde la aparición de la "educación en casa", las disputas con las escuelas formales no han cesado. Las familias se han enfrentado a las escuelas e incluso han presentado demandas por el derecho a la educación.
Aunque finalmente se legalizó la "educación en casa", todavía mostró sus ventajas únicas y logró muchos logros. Sin embargo, las desventajas de la "educación en casa" también son bastante obvias. Los problemas más graves son los siguientes: 1. Impacto social; 2. Choque cultural.
La socialización de los estudiantes se ve afectada.
La razón más destacada por la que la educación escolar formal se opone a la educación "escuela en casa" es la socialización.
Las cuestiones educativas del alumnado de Primaria y Secundaria no son sólo el desarrollo de la personalidad, la inteligencia y los intereses, sino también cuestiones como la educación emocional, el trabajo en equipo y la adaptabilidad social. Aunque muchas actividades sociales se organizan en la educación "hogar-escuela", estas disposiciones deliberadas no son suficientes para permitir que una persona se desarrolle integralmente. Las habilidades de comunicación interpersonal, actividades en equipo y actividad social necesarias para integrarse en la sociedad se obtienen y reconocen a través del aprendizaje mutuo, la comunicación y la imitación a largo plazo con los compañeros que lo rodean.
Al mismo tiempo, Estados Unidos es una sociedad altamente competitiva, pero las "escuelas en casa" tienen dudas a la hora de cultivar la competitividad de los estudiantes. Algunos estudios han encontrado que los "educadores en casa" producen estudiantes más tranquilos, más pacientes, pero menos competitivos. No es difícil especular que a estos estudiantes les resulta difícil destacar en una sociedad altamente competitiva.
Choque cultural en el país
La sociedad estadounidense siempre se ha esforzado por integrar el multiculturalismo. Las escuelas públicas y privadas son plataformas para esta integración cultural. Conozca la historia del *** y construya los valores del ***, integrando así diferentes culturas en un todo y haciéndolas existir.
Pero "Home School" obviamente no es esa plataforma. En el proceso educativo de los estudiantes, los padres obviamente transmitirán sus propios valores a sus hijos, lo que afectará la visión de sus hijos sobre la sociedad. Algunos padres con malas tendencias psicológicas o de valores transmiten sus conceptos y valores relativamente estrechos a sus hijos. Luego, cuando los niños se integran a la sociedad cuando son adultos, es probable que se conviertan en un factor desestabilizador de la sociedad y causen pérdidas inconmensurables.
Además, junto con esas familias conservadoras o familias religiosas, la educación "en casa-escuela" no solo conducirá a la incapacidad de integrarse en la sociedad, sino que también provocará divisiones culturales en todo el país. El creciente número de "escuelas en casa" tendrá un fuerte impacto en la integración multicultural de los Estados Unidos y desafiará la cohesión de la sociedad estadounidense.