Cómo distinguir el papel orientador y el papel predictivo de los métodos
Él lo entendió de esta manera:
La función rectora es para uno mismo y la función rectora de la ley es prevenirse. de hacer cosas ilegales.
La función de predicción está dirigida a personas inespecíficas, es decir, permite predecir que otros no harán cosas ilegales bajo determinadas circunstancias.
La siguiente es una explicación extraída del libro de texto:
Las funciones normativas del derecho se pueden dividir en cinco tipos: orientación, evaluación, educación, predicción y aplicación. Estas cinco funciones normativas del derecho son necesarias para el derecho y están presentes en todas las leyes de cualquier sociedad. Sin embargo, en diferentes sistemas sociales y diferentes sistemas legales, debido a la diferente naturaleza y valor del derecho, el grado de realización del papel normativo del derecho también será diferente.
El efecto guía se refiere al efecto guía del budismo en mi comportamiento. Aquí el sujeto del comportamiento es cada uno mismo. Hay dos formas de orientación para el comportamiento de las personas: una es la orientación individual, que consiste en brindar orientación a personas y situaciones específicas a través de una instrucción específica; la otra es la orientación normativa, que consiste en brindar orientación a personas o comportamientos similares a través de reglas generales. guía. Si bien la orientación individual es importante, la orientación normativa es aún más significativa para establecer y mantener relaciones sociales estables y un orden social. Desde la perspectiva de la tecnología legislativa, las leyes suelen adoptar dos métodos para guiar el comportamiento de las personas: uno es la orientación determinista, es decir, estableciendo obligaciones legales, exigiendo a las personas que realicen o restrinjan ciertos comportamientos, de modo que los miembros de la sociedad puedan definir claramente lo que debe ser hecho. Límites de conducta a realizar o no. La otra es la guía de incertidumbre, también llamada guía de elección, que brinda a las personas una cierta gama de opciones al declarar derechos legales.
La función evaluadora se refiere a que la ley, como norma de conducta, tiene la función de juzgar y medir la legalidad de las acciones de otras personas. Aquí, el objeto del comportamiento es otra persona. En la sociedad moderna, la ley se ha convertido en el estándar básico para evaluar el comportamiento de las personas.
La función educativa se refiere al impacto de la ley en el comportamiento de la gente común a través de su implementación. Esta función se refleja en la función de advertencia y la función de demostración. La función educativa del derecho desempeña un papel importante a la hora de mejorar la conciencia jurídica de los ciudadanos y promover que los ciudadanos cumplan conscientemente la ley.
La función predictiva es que con la existencia de leyes, las personas pueden predecir de antemano cómo se comportarán entre sí. El objeto de la función de predicción jurídica es el comportamiento mutuo de las personas, incluida la predicción del comportamiento entre ciudadanos, organizaciones sociales, países, empresas e instituciones, y entre ellos. La sociedad se compone de los comportamientos comunicativos de las personas, y la existencia de normas sociales significa la existencia de expectativas de comportamiento. Las expectativas de comportamiento son la base del orden social y la razón principal por la que la sociedad puede existir.
Coerción significa que la ley puede obligar a las personas a obedecerla castigando conductas ilegales y criminales. Aquí, el objeto de la coerción es el comportamiento del perpetrador. El propósito de promulgar leyes es hacer que la gente las respete, con la esperanza de que sus disposiciones puedan transformarse en una realidad social. Aquí la ley debe tener cierta autoridad. Sin coerción, la ley pierde su autoridad; fortalecer la coerción de la ley ayudará a mejorar la autoridad de la ley.