Información básica del Comité de Autogestión y Servicio del Estudiante Universitario
Al participar en la gestión democrática de los asuntos estudiantiles, promovemos la unidad y la comunicación entre los estudiantes y entre los estudiantes y el profesorado, fortalecemos la conexión entre la escuela y los estudiantes, mantenemos las reglas y disciplinas escolares y defendemos el buen espíritu escolar. y Estilo de estudio, reflejar con prontitud las opiniones, sugerencias y demandas de los estudiantes, salvaguardar los derechos e intereses legítimos de los estudiantes y movilizar y organizar a todos los estudiantes para construir una hermosa universidad de negocios. Presidente actual: Li Jian
Vicepresidente: Yan Hao
Vicepresidente: Liu Wei
Vicepresidente: Shi Lei
Vicepresidente : Liu Xinjun
Vicepresidente: Cao Yue
Vicepresidente: Deng He Wenfang Comité de Servicio y Autogestión de Estudiantes de la Universidad de Tecnología y Negocios de Chongqing (en adelante, el "Comité" ) Centro Comunitario de Apartamentos, compuesto por el antiguo Comité de Autodisciplina de Estudiantes Universitarios (199-2010), tiene una larga historia y un profundo patrimonio cultural. Bajo la dirección de la Oficina de Asuntos Estudiantiles y bajo la dirección de la Sección de Gestión de Apartamentos y del Presidium del Comité, se coordina el trabajo de apartamentos de toda la escuela.
El Centro Comunitario de Apartamentos Daweizi se adhiere a los conceptos anteriores de "servir a los estudiantes de todo corazón" y "disciplinar a los demás primero" e implementa plenamente los principios de "autoeducación, autogestión, autoservicio y autogestión" de la nueva organización. disciplina y autodisciplina" Los principios de servicio de "supervisión, superación personal" y "política y obediencia". Énfasis en la dedicación y el servicio; énfasis en el desarrollo innovador", mejorar el nivel de gestión de apartamentos, reflejar rápidamente las opiniones, sugerencias y requisitos de los estudiantes y fortalecer la conexión entre las organizaciones escolares y los estudiantes; "participar en la gestión democrática de los asuntos escolares, salvaguardar los derechos e intereses legítimos de los estudiantes organizar activamente a los estudiantes Llevar a cabo una variedad de actividades especiales saludables, beneficiosas y coloridas, como el aprendizaje, la ciencia y la tecnología, la cultura y los deportes, y la práctica social para promover el desarrollo integral de los estudiantes moral e intelectualmente; , y físicamente;
Mantener la disciplina y las reglas escolares, y defender el buen espíritu escolar y el estilo de estudio. Crear un buen orden educativo y un buen ambiente de aprendizaje y vida. Para adaptarse a las necesidades de la reforma escolar y la realidad, los centros comunitarios de apartamentos de hoy continúan creciendo y desarrollándose. Además de los tres departamentos funcionales del Departamento de Administración, el Departamento de Publicidad y Planificación y el Departamento de Supervisión e Inspección, el centro también cuenta con varios grandes equipos de estudiantes, como el Comité de Gestión de Edificios, la Estación de Servicio a Miembros del Partido y los Asistentes de Edificios para promover mejor la buen desarrollo del trabajo del apartamento.
El Centro Comunitario de Apartamentos del Autocomité Universitario ha mejorado eficazmente el entorno de vida de los estudiantes y realmente ha servido a la mayoría de profesores y estudiantes mediante la realización de concursos de construcción de cultura de dormitorios, "Apartamentos habitables en campus saludables" y otras actividades. Al mismo tiempo, movilizamos y organizamos activamente a los estudiantes para que contribuyan a la construcción de apartamentos escolares. El Centro de Estudio y Trabajo del Comité de Servicios y Autogestión para Estudiantes Universitarios de la Universidad Tecnológica y Comercial de Chongqing (en adelante, el "Comité de Autonomía") se desarrolló a partir del centro de estudio y trabajo original de la escuela. El centro se estableció en noviembre de 1999 y se fusionó con el Autocomité Universitario en septiembre de 2011 para coordinar el trabajo y el estudio de toda la escuela. Proporcionar oportunidades de estudio y trabajo y plataformas de práctica social para los estudiantes, especialmente aquellos de familias pobres. En los últimos doce años desde que se estableció el centro, todos los cuadros del centro siempre se han adherido y trabajado duro para hacer realidad nuestra ideología rectora: la confianza en uno mismo. en el aprendizaje, la autosuficiencia en la vida, la autosuficiencia en la sociedad y la autosuficiencia en la práctica.
Como grupo ganador del premio "Moving Campus" de 2007, el centro se adhiere al concepto de servicio de tener los pies en la tierra, servir a los estudiantes pobres y satisfacer las necesidades sociales, sirviendo a cada estudiante de la Tecnología y Universidad de Negocios, y contactando con empresas y comerciantes dentro y fuera de la escuela para organizar Feria de empleo a tiempo parcial para seleccionar talentos. Ayudar a los estudiantes de familias pobres a desarrollar la confianza en sí mismos, desarrollar habilidades y completar con éxito sus estudios, brindar un amplio espacio para los estudiantes que están decididos a superarse y superarse a sí mismos, construir puentes para que los estudiantes de negocios salgan del campus y se afiancen en sociedad, y también proporcionar a todos los ámbitos de la vida ideas sobresalientes y personas trabajadoras talentos de alta calidad que son trabajadores y apasionados.
Con el ritmo de la reforma escolar, el Centro de Estudio y Trabajo del Autocomité Universitario también está en constante desarrollo. En la actualidad, el centro de estudio y trabajo cuenta con cuatro departamentos: Departamento de Recursos Humanos, Departamento de Asuntos Escolares, Departamento de Propaganda, Departamento de Desarrollo de Mercado y una plaza cultural de fin de semana para estudiantes universitarios.
En los 15 años transcurridos desde su creación, el centro ha ofrecido casi 25.000 puestos de trabajo y estudio dentro y fuera del campus, ha generado a los estudiantes más de 2 millones de yuanes en ingresos de trabajo y estudio y ha formado a un gran número de destacados líderes estudiantiles. Ha ralentizado el desarrollo de programas de estudio y trabajo en nuestra escuela. El Centro de Promoción Académica del Comité de Servicios y Autogestión de Estudiantes Universitarios de la Universidad Tecnológica y Comercial de Chongqing (en lo sucesivo, el "Autocomité") se transformó del antiguo Departamento de Supervisión de Estilo Académico. El Centro de Promoción Académica está dirigido por docentes de la Oficina de Educación Estudiantil del Comité del Partido Escolar y del Presidium del Autocomité Universitario. Responsable de la coordinación general, supervisión y evaluación de la construcción del estilo académico del colegio.
Sus responsabilidades específicas incluyen: investigación especial sobre la construcción de estilos de estudio, salones culturales, intercambios de experiencias de aprendizaje, seminarios de reforma de métodos de aprendizaje, edición y exhibición de publicaciones en tablones de anuncios de estilos de estudio, orden en el aula, disciplina de inspección, capacitación de supervisores y gestión diaria, informes estadísticos de datos de asistencia, estilo de estudio y promoción especial SKA. Al mismo tiempo, el centro promueve la construcción del estilo académico de la escuela con la ideología rectora de "sentar una base sólida para el estilo académico, construir una marca de estilo académico, construir una plataforma de comunicación y dar forma a un modelo de equipo".
De acuerdo con el principio de "servir a los maestros y estudiantes de todo corazón" y buscar la verdad a partir de los hechos, el Centro de Promoción Académica lleva a cabo activamente diversas actividades de construcción de estilo académico para mejorar integralmente la calidad integral de los estudiantes y guiarlos para establecer una visión correcta del aprendizaje, de la vida y de los valores. Proporcionar más plataformas de comunicación para profesores y estudiantes; mejorando así el entorno de aprendizaje y cambiando las actitudes de aprendizaje de los estudiantes.
Con el avance de los tiempos y el desarrollo de la escuela, el Centro de Promoción Académica Universitaria también avanza, adhiriéndose al objetivo de avanzar con los tiempos y el desarrollo innovador, y cooperando activamente con los diversos departamentos de la escuela. tareas.
Actualmente, en 2015, el centro consta de cuatro departamentos: el Departamento de Investigación de Estilos de Estudio, el Departamento de Supervisión de Estilos de Estudio, el Departamento de Aprendizaje y Formación y el Departamento de Propaganda Académica.
Desde la creación del centro, todos los integrantes han participado activamente en la construcción del estilo académico del colegio y llevado a cabo una serie de actividades denominadas "Cabalgando en el Mar de Libros", que no sólo cultivaron una gran cantidad de líderes estudiantiles destacados, pero también creó un buen ambiente de aprendizaje para profesores y estudiantes en toda la escuela. El Comité de Autogestión y Servicios de los Estudiantes Universitarios de Tecnología y Negocios de Chongqing (en adelante, el “Autocomité”) se creó en septiembre de 2008. Su predecesor fue el Grupo de Apoyo de Salud Mental entre Pares. En septiembre de 2010, con el establecimiento del Gran Autocomité, el Grupo de Apoyo Psicológico entre Pares se convirtió en un centro dependiente del Gran Autocomité. Bajo el liderazgo unificado del Gran Autocomité y con la orientación de profesores con formación en psicología. el grupo de apoyo psicológico de pares coordinó el desarrollo psicológico de toda la escuela.
Los grupos de apoyo psicológico entre pares guían activamente a los estudiantes para que establezcan una visión correcta de la vida y los valores mediante la combinación de teoría y práctica, para que puedan posicionarse en la sociedad con una mentalidad saludable. Por un lado, el centro comprende la dinámica psicológica de los estudiantes a través de encuestas, por otro lado, orienta a los estudiantes a través de periódicos, actividades, etc., y al mismo tiempo, resuelve diversos problemas en el estudio y la vida de los estudiantes en un manera oportuna en forma de consulta en línea.
El centro cuenta actualmente con tres departamentos: Departamento de Enlace Informativo, Departamento de Consulta e Investigación Psicológica y Departamento de Propaganda Psicológica para atender la salud física y mental de todos los estudiantes.
De estudiante a estudiante, el grupo de apoyo psicológico entre pares se basa en la realidad y atiende a la gran mayoría de los estudiantes de la escuela con seriedad y entusiasmo. En 2010, el grupo de apoyo psicológico entre pares ganó el premio “Campus en Movimiento”. En el trabajo futuro, el grupo de apoyo psicológico entre pares definitivamente hará todo lo posible para convertir la Universidad Tecnológica y Comercial de Chongqing en un campus saludable. El Centro de Promoción Cultural del Comité de Servicios y Autogestión de Estudiantes Universitarios de la Universidad de Tecnología y Negocios de Chongqing (en adelante, el “Autocomité”) se estableció en junio de 2011 y evolucionó a partir del antiguo Centro de Práctica Social del Comité de Autogestión de la Universidad. Comité. Bajo el liderazgo del presidium, coordinar la gestión del proyecto, la planificación y la organización de los eventos a gran escala y las ceremonias de izamiento de banderas de la escuela, promover los intercambios y la cooperación con otras organizaciones estudiantiles de la escuela y otras organizaciones de estudiantes universitarios, y ser responsable de la Publicidad cultural externa del comité y construcción cultural interna.
El centro cuenta con tres departamentos funcionales: Departamento de Organización y Enlace, Departamento de Construcción Cultural y Clase de Bandera Nacional. El Departamento de Organización y Enlace es principalmente responsable del personal, las finanzas y los materiales del centro, la organización y planificación de actividades a gran escala y la producción del informe mensual del Comité Nacional.
El Ministerio de Cultura y Construcción cuenta con un grupo de publicidad, un grupo de anfitriones, un grupo de etiqueta y un grupo de arte. Su tarea principal es cultivar periodistas, presentadores, etiqueta y otros talentos profesionales necesarios para las actividades a gran escala del comité y organizar actividades de intercambio con otras escuelas. La clase de bandera nacional se organiza principalmente mediante ceremonias mensuales de izamiento de bandera y ceremonias de izamiento de bandera en los principales eventos escolares.
Desde su creación, el centro se ha adherido a Six-Self Innovation y ha creado una serie de marcas culturales reconocidas en el campus. Las actividades de marca como la serie "Juventud", "Saludo a la Bandera Nacional"-Ceremonia de izamiento de la Bandera de la Luna, etc., han desempeñado un papel poderoso en el fortalecimiento de la comunicación entre los miembros internos, la expansión de la influencia externa y el establecimiento de la marca cultural del Nacional. Comité de Autocomisionado.